初中英語(yǔ)怎么學(xué)好的方法 英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話(huà)，那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話(huà)，同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：三個(gè)“課”

1。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中英語(yǔ)課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)的前提。也是提高聽(tīng)課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，找出自己的薄弱點(diǎn)，為下一步聽(tīng)講做好充分的思想準(zhǔn)備．并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往，莊要做到以下幾點(diǎn)：

(1)找出初中英語(yǔ)預(yù)習(xí)單元的中心話(huà)題，即明確本單元的課知識(shí)要點(diǎn)：

(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語(yǔ)法項(xiàng)目、句型及詞匯等；

(3)找出本單元的疑難點(diǎn)：文中一些自己不理解的地方或者自己覺(jué)得模棱兩口的地方都可以稱(chēng)作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)．要做好筆記，記錄本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會(huì)等。

這樣做可以使學(xué)生在初中英語(yǔ)課堂上帶著解決問(wèn)題的心情去聽(tīng)講，課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問(wèn)題得到解答時(shí)，他們的成就感也隨之而來(lái)，興趣也就增加了。

2、初中英語(yǔ)課內(nèi)要敢說(shuō) 英語(yǔ)教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識(shí)即可，更重要的是應(yīng)用．這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說(shuō)。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯(cuò)，不敢開(kāi)口講，尤其是當(dāng)教師邀請(qǐng)他們?cè)诎嗌嫌糜⒄Z(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)或表演時(shí)，他們更少主動(dòng)參與。此時(shí)教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽去說(shuō)，在說(shuō)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并及時(shí)給學(xué)生糾正，加深其印象。只有學(xué)主動(dòng)與老師配合．課堂英語(yǔ)“活”起來(lái)了，才能讓知識(shí)在學(xué)生的大膽實(shí)踐、體會(huì)中得到鞏固提高。

3、初中英語(yǔ)課后及時(shí)復(fù)習(xí)。孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過(guò)的東西．如果不及時(shí)復(fù)習(xí)．過(guò)上了一段時(shí)間后，就會(huì)遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率．加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)比，在復(fù)習(xí)某些詞語(yǔ)、句型時(shí)，不妨造一個(gè)句子、寫(xiě)一段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學(xué)過(guò)的詞組、短語(yǔ)、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話(huà)題，進(jìn)行寫(xiě)作或者對(duì)話(huà)，然后再互相糾正對(duì)方的錯(cuò)誤，加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識(shí)．更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力得到提高。

學(xué)好初中英語(yǔ)的四個(gè)環(huán)節(jié)

1、自覺(jué)預(yù)習(xí)。初中英語(yǔ)課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語(yǔ)法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標(biāo)記，帶著問(wèn)題有針對(duì)性去聽(tīng)課，課堂上盡力去解決自己不懂的問(wèn)題，如仍不懂，課后應(yīng)馬上問(wèn)老師。

2、認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)課效率高的學(xué)生往往能夠在初中英語(yǔ)課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。盡量做到緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等；要集中精力，聽(tīng)懂教師的講解，并做好筆記。

3、完成作業(yè)。對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分關(guān)鍵。

4、總結(jié)復(fù)習(xí)。通過(guò)歸納、分析和比較，使知識(shí)條理化；根據(jù)個(gè)人情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去解釋生詞，自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長(zhǎng)句子，如能理解長(zhǎng)、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。

初中英語(yǔ)學(xué)好的方法

1、勤朗讀

（1）作為學(xué)好初中英語(yǔ)的技巧之一，朗讀內(nèi)容限于課本，但并不是以背誦為目的，而是主要是把注意力集中到自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。

（2）可以**朗讀還可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感。每天花半小時(shí)左右的時(shí)間，但必須持之以恒。

2、勤背誦

多加記憶初中課本中所出現(xiàn)的生詞和詞組，理解它們的用法，還可以適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞，相似詞對(duì)比等方式來(lái)加強(qiáng)單詞的記憶。雖然這樣會(huì)枯燥乏味，但如果少了它，也很難學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3、勤練習(xí)

（1）適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)，特別是針對(duì)自己不足的地方更要多加練習(xí)，像完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就可以多做一些。

（2）在每次完成后，還要認(rèn)真地重新對(duì)照以下答案，去明白這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，或者是了解出題者的意圖是為了在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。所以只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力才會(huì)不斷地提高。

4、勤總結(jié)

初中英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)比較零碎，所以在平時(shí)必須在收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)上課聽(tīng)老師提到，以及在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都可以及時(shí)記錄下來(lái)，以后復(fù)習(xí)時(shí)也可以用到。

5、多看

可以從初一開(kāi)始就盡量地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛地閱讀，不斷開(kāi)闊視野，在潛移默化中慢慢提高自己的英文水平。