興趣是最好的老師,它能喚起學生的好奇心和迫切的求知欲。古人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣愛好比智力技能更能促進學生勤奮學習,它是學好英語的首要條件。因為只有love what you do,才會get what you love。人往往一旦愛上某件事,即使不讓他去做,他也非去做不可,興趣就是在這一次次實踐中產生和發展起來的,而且變得越來越濃。
重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤,并找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿,曾經為此專門請教筆者。筆者通過了解發現,其主要問題就是出現在他經常犯同一類型的錯誤,即使別人給予糾正后還是重復犯,根源就是沒有找到犯錯誤的原因。
每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達??梢蚤喿x一些淺顯的英文刊物,像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
用英語寫日記。哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙藥,它一旦被養成習慣,就會成為我們學習外語的好朋友。
一、把握好課堂學習這一主陣地。
英語課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。要想在課堂上提高效率,那課前的預習就顯得尤為重要了。在預習時,我們要結合課后的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。同時在課堂上要做到認真聽講,積極回答;我們還要學會記筆記,因為理解≠記住≠靈活運用。
因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時課下還要進行認真的補充和整理,要將英語筆記作為我們學習英語的一筆寶貴的財富。
二、積極主動歸納總結語法規則
初中階段的英語語法知識非常多,常常給人錯綜復雜的印象,記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規律性,我們要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如,由by引導的時間狀語,主句大都跟完成時有關。by后接的是表示現在的時間,主句用現在完成時,而by后接的是表示過去的時間,主句用過去完成時。另外,語法記憶也講究技巧性。
比如,Negro,hero,tomato,potato這幾個單詞,它們有一個共性就是變成復數形式在詞尾加-es。你可以把這幾個詞的中文意思串起來,“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”,這樣記就不容易遺忘了。因此在學習過程中,要善于主動觀察、歸納、總結語法規則。
三、注重閱讀訓練,提高自己的閱讀能力
初中英語閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足于課文了,還要做到進行大量的課外閱讀。
要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。泛讀時可以選擇一些與高中學習有關的書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。
一、初中英語要學好,單詞記憶是關鍵
初中英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎的話,同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎,所以同學們要多學習,多記憶,多背誦單詞。
二、初中英語的學習,語法基礎要打好
初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的,上面已經提到了,單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了,同學們日后英語的學習就會十分輕松。
三、英語學習需要練習
學習初中英語有一種非常簡單的方式,就是背誦課文,因為現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的,對于同學們來說還是非常有益的,所以同學們一定要能夠仔細的閱讀,做好這個閱讀的工作,有一句話是“書讀百遍,其義自現?!倍⒄Z之中同樣是這個道理,同學們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時候也就能夠信手拈來,妙筆生花。
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