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初中物理學習方法 物理快速提升成績技巧

2024-08-21 16:57:33文/董玉瑩

要對物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。

初中物理學習方法 物理快速提升成績技巧

初中物理怎么學才能提高成績

全力上課,專心聽講

初中物理上課要認真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學習,向同學學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

堅持做筆記

初中物理上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以后要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

整理好學習資料

初中物理學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,比如*、?、※、◎等等,以備今后閱讀,作記號可以節省不少時間。

初中物理學習方法

初中物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等,在物理學習過程中,形成物理概念以抽象,概括為主,建立物理規律以演繹、歸納、概括為主,而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時,分析綜合方法應用更為普遍,如下面介紹的順藤摸瓜法,發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現。

(1)順藤摸瓜法,即正向推理法。它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。

(2)發散思維法,即從某條物理規律出發,找出規律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串并聯電路的特點出發,推出如下結論:串并聯電路的電阻是“越串越大,越并越小” ,串連電路電壓與電阻成正比,并聯電路電流與電阻成反比。

(3) 逆推法,即根據所求問題逆推需要哪些條件,再看題目給出哪些條件,找出隱含條件或過度條件,最后解決問題。

開動腦筋勤于思考,沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始,就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要做一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以后要經常看,要能做到愛不釋手,終生保存。(好題本和錯題集)

重視對所學知識的應用鞏固

要及時復習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識,課后一定要把它的引入,分析,概括,結論,應用等全過程進行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業,有余力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的準確程度,鞏固所學知識。

要善于把學到的物理知識運用到實際中去,不注意知識的運用,你得到的知識還是死的,只有通過具體運用,才能擴展和加深自己對的知識理解,學會對具體問題具體分析,提高分析和解決問題的能力。

初中物理學習方法整理

1. 明確學習目標

任何學習活動的起點都是明確的目標設定。在初中物理學習中,學生應首先明確自己的學習目標,這既包括短期的章節學習目標,如掌握力學的基本概念、理解電路的工作原理等,也包括長期的學科素養提升目標,如培養科學思維、提高實驗操作能力等。明確的目標能夠為學生指明學習方向,激發學習動力,使他們在學習過程中保持專注和高效。

2. 基礎知識復習

初中物理的學習是建立在一定基礎知識之上的。因此,在學習新知識之前,對已有知識的復習鞏固至關重要。學生應回顧并鞏固數學中的代數、幾何知識,以及小學科學中涉及的簡單物理現象和原理,為后續的深入學習打下堅實基礎。通過復習,學生可以查漏補缺,確保自己在新的學習階段不會因為基礎不牢而掉隊。

3. 理論學習

理論學習是初中物理學習的核心環節。在這一階段,學生需要認真閱讀教材,理解并掌握物理學的基本概念、定律和原理。理論學習應注重以下幾點:一是深入理解概念的本質和內涵,避免死記硬背;二是注重知識的內在聯系和邏輯結構,構建完整的知識體系;三是關注物理學的歷史發展和社會應用,增強學習的趣味性和實用性。

4. 實驗觀察

物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗觀察不僅能夠幫助學生直觀地理解物理現象和規律,還能培養他們的觀察力和實驗技能。在實驗過程中,學生應仔細觀察實驗現象,記錄實驗數據,分析實驗結果,并嘗試用所學知識進行解釋。同時,學生還應積極參與實驗設計,培養創新思維和實踐能力。

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