普高和職高的區(qū)別:普高入學(xué)難度大,職高入學(xué)難度小。在一些高考生源大省,普高的入學(xué)比例不到30%,意味著有70%左右的初中學(xué)生無法就讀普通高級中學(xué)。人們都說高考難,實(shí)際上比高考更難的是初升高。職高的入學(xué)難度相對比普高要小很多,因?yàn)槁毟咧饕獋?cè)重于職業(yè)教育,對于文化課要求不高。
1.入學(xué)難度不一樣
普高入學(xué)難度大,職高入學(xué)難度小。在一些高考生源大省,普高的入學(xué)比例不到30%,意味著有70%左右的初中學(xué)生無法就讀普通高級中學(xué)。人們都說高考難,實(shí)際上比高考更難的是初升高,尤其是初中升入普通高中。職高的入學(xué)難度相對比普高要小很多,因?yàn)槁毟咧饕獋?cè)重于職業(yè)教育,對于文化課要求不高,因此入學(xué)難度比普高要低很多。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣
普高以學(xué)習(xí)文化課程為主,不學(xué)專業(yè)課程;職高以學(xué)習(xí)專業(yè)課程為主,學(xué)習(xí)文化課程為輔。普高的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等內(nèi)容,涵蓋的文化課程很多很雜。職高以學(xué)習(xí)專業(yè)課程為主,例如計算機(jī)、文秘、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、機(jī)電、汽修、烹飪等專業(yè)課程,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與普通有很大的區(qū)別,基本上不學(xué)文化課,文化課最多是業(yè)余的自主學(xué)習(xí)。
3.高考不一樣
普高可以正常參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,職高并不一定能夠參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。普高本身就是面向普通高等學(xué)校招生的高級中學(xué),自然是可以參加高考。但是職業(yè)高中則不一樣,有的職高專業(yè)是不能參加正常的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的,因?yàn)槠胀ǜ叩葘W(xué)校招生的專業(yè)與職高學(xué)生所學(xué)專業(yè)不一致時或者沒有對口招生計劃時,職業(yè)高中的學(xué)生是不能參加高考的。
4.培養(yǎng)目標(biāo)不一樣
普高以培養(yǎng)可以進(jìn)一步在大學(xué)深造的學(xué)生為主,職高以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為主。普高的培養(yǎng)的目標(biāo)就是為了培養(yǎng)更多的能夠考上大學(xué)的學(xué)生,而職高就是為了社會需求,尤其是職業(yè)需求的人才為主。
5.社會認(rèn)可程度不一樣
普高社會認(rèn)可程度高,職高社會認(rèn)可程度低。從每個家長及學(xué)生的具體想法就可以看出,絕大部分學(xué)生都不愿意上職業(yè)高中,絕大部分家長也不愿意讓自己的孩子去讀職業(yè)高中。因?yàn)樵诖蠹铱磥恚妥x了職業(yè)高中,今后就基本上與大學(xué)無緣,只能早早地步入職場,成為一名技術(shù)工人。所以,兩者地社會認(rèn)可程度是完全不一樣的。
職高:全稱職業(yè)高級中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。大部分是上世紀(jì)八十年代在改革中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成,培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校類似。
職業(yè)高級中學(xué)是中華人民共和國的一種職業(yè)教育學(xué)校,學(xué)生在校期間完成3年的學(xué)習(xí)之后就會給他們頒發(fā)中職畢業(yè)證,同樣他們也可以參加高考,但必須是對口高考,參加對口高考后學(xué)生們可以根據(jù)成績在招收對口高考的普通高校中自主擇校。
有一部分重點(diǎn)中職學(xué)校也開設(shè)3+2高職教育班,與高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制總共五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的專科文憑,3+2班前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),后兩年按專科標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。這樣出來的學(xué)生會獲得專科院校辦法的專科文憑以及大專學(xué)歷。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)是針對0-6歲學(xué)前兒童的教育,主要分設(shè)在大學(xué)的教育學(xué)院。該專業(yè)不僅包括幼兒園語言教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、科學(xué)教育、健康教育等,還有學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。此外,學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向廣泛,除了幼兒園,還可以選擇幼兒出版社、針對幼兒和兒童的媒體等。
護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)是一個具有廣闊就業(yè)前景的領(lǐng)域。學(xué)生在此專業(yè)中主要學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的基本理論知識,并接受臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。近年來,由于國家對護(hù)理專業(yè)的扶持和國內(nèi)外護(hù)理人才緊缺的情況,使得護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會增多。特別是女生,由于護(hù)理和幼師專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)穩(wěn)定、薪資待遇好,因此選擇這兩個專業(yè)的人數(shù)較多。總體來說,只要專業(yè)學(xué)得好,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生就業(yè)不是問題。
職高和普高的區(qū)別:職高課程以職業(yè)技能為主,普高課程以文化知識為主。職高會開設(shè)一些專業(yè)課程,例如計算機(jī)、電子、機(jī)械、建筑、美術(shù)、音樂等,而普高...
職高本科考核重點(diǎn)主要放在技術(shù)技能方面的知識上,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)。而普高上本科考核的重點(diǎn)則主要放在語文、數(shù)學(xué)、外語以...
職高和普高的區(qū)別:普高以學(xué)習(xí)文化課程為主,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物等內(nèi)容。職高以學(xué)習(xí)專業(yè)課程為主,如計算機(jī)、文秘、醫(yī)學(xué)、護(hù)理等...
職高學(xué)生確實(shí)有機(jī)會轉(zhuǎn)學(xué)到普高,但這一過程并不簡單,且不是所有地區(qū)都允許這樣的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換主要取決于當(dāng)?shù)氐慕逃吆蛯W(xué)校的具體規(guī)定。職高學(xué)生可以...
中考450分,能上高中,不過重點(diǎn)高中估計是與你無緣,只能上普高。一般情況下,中考成績達(dá)到400分以上就能選擇普高或者各種職校,由于每個地區(qū)的...
普高和職高的課本不一樣。普高和職高的教育目標(biāo)和課程設(shè)置存在顯著差異,導(dǎo)致兩者使用的教材也有所不同。普高教材通常包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及物理、...
女生選擇職高還是普高取決于個人的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)規(guī)劃。對于女生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有潛力考上本科的學(xué)生,普高是更好的選擇。普高主要學(xué)習(xí)文化課,為學(xué)生...
實(shí)際上取決于個人的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃。普高和職高各有優(yōu)勢,關(guān)鍵在于找到適合自己的教育路徑。普高的第一個優(yōu)點(diǎn)在于高考結(jié)束后可以根據(jù)自己的成績...