《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的家書。文章闡述修身養性、治學做人的深刻道理。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
?《誡子書》的中心論點是“靜以修身儉以養德”。?
《誡子書》是諸葛亮寫給他兒子的一封家書,旨在勸勉兒子勤學立志、修身養性。全文的中心論點強調了通過“靜”來修養身心,通過“儉”來培養品德的重要性。諸葛亮通過對比“靜”與“躁”的對比,指出只有摒棄外界的干擾和內心的浮躁,才能明確志向,實現遠大的目標。
同時,他也強調了學習對于增長才干和實現志向的重要性,認為不學習就無法增長才干,沒有志向就無法使學習有所成就。通過這些論述,諸葛亮告誡兒子要修身養性,勤學成才,這也是《誡子書》的中心思想所在?。
夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
德才兼備人的品行,是依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠自律、儉樸的作風來培養德的。不看淡眼前的名利得失,心有雜念與糾結,就不會有明確堅定的志向;不能安靜平和全神貫注地學習,就不能實現遠大的理想。學習必須身心寧靜、專心致志,增長才干必須不斷學習。
不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能學有所成。追求過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神;莽撞草率、輕薄浮躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉般一天天衰老下去,成了無所作為的人,大多對社會沒有任何用處,到那時,困守在自家狹小的窮家破舍里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢!
諸葛亮(181—234),三國時期政治家、軍事家。字孔明,瑯邪陽都(今山東沂南)人。早年避亂于荊州,隱居隴畝,時稱“臥龍”。劉備三顧茅廬,他提出聯合孫權抗擊曹操統一全國的建議。此后成為劉備的主要謀士。劉備稱帝后,任為丞相。劉禪繼位,被封為武鄉候,領益州牧,主持朝政。后期志在北伐,頻年出征,與曹魏交戰,最后因病卒于五丈原。有《諸葛亮集》。
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