初中學(xué)生在早戀的時(shí)候,會(huì)把注意力讓在對(duì)方身上而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天想著怎么讓對(duì)方注意自己和怎么給對(duì)方帶來(lái)驚喜,如果一方遇到問(wèn)題,那么另一方就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)而且會(huì)逃課去看看發(fā)生什么事情了。兩個(gè)人經(jīng)常去約會(huì)不完成作業(yè),很晚才回家而影響睡眠。
1.分散精力,影響學(xué)業(yè)。初中早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)樵鐟伲顾麄冞^(guò)分好奇、興奮、癡迷,過(guò)分沉醉于愛(ài)的幻想中,再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
倘若談情說(shuō)愛(ài),彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?初中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來(lái)走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來(lái)憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢?
2.渙散意志,影響風(fēng)氣。在初中學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài),會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例、積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。
另外,初中早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常找一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相偎,討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。
3.戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛(ài),可以說(shuō)都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來(lái)源多半寄托于父母。因此,這種愛(ài)沒(méi)有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時(shí)間的流逝,他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué),或走向社會(huì),知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來(lái),并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。
過(guò)去曾經(jīng)傾心摯愛(ài)的人,可能因?yàn)樾愿竦淖兓救?ài)好的不同而難以結(jié)合。到那時(shí),他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷,會(huì)覺(jué)得似乎是一場(chǎng)游戲。有人作過(guò)追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),初中早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時(shí)代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛(ài)”,而耗去大量人生最美好的時(shí)光,未免太可惜了。青少年朋友確實(shí)要仔仔細(xì)細(xì)地觀察和體會(huì)這一事實(shí)。
1、理性對(duì)待孩子早戀問(wèn)題:進(jìn)入初中后對(duì)異性產(chǎn)生好感,這是正常的心理表現(xiàn),是因?yàn)槌踔泻⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題,不能一味的指責(zé)和辱罵,以免激怒孩子,導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備,不能突然改變,對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。
2、充分的尊重孩子:當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀時(shí)家長(zhǎng)要給予一定的尊重。不能因?yàn)閼嵟W(xué)校鬧事,不然會(huì)導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對(duì)方的孩子,這樣會(huì)傷害到他們的自尊心,甚至引起自卑。
3、多陪伴孩子:有很多初中孩子因?yàn)樵诩彝ブ懈惺懿坏綔嘏霈F(xiàn)早戀。很多家長(zhǎng)通過(guò)暴力的方法對(duì)待孩子,讓他們總感覺(jué)父母不喜歡和不疼愛(ài)自己,長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)讓他們渴望得到別人的重視和認(rèn)可,因此會(huì)出現(xiàn)早戀。所以家長(zhǎng)要多陪伴孩子,多和他們溝通和交流,改變自己的不良教育方法。當(dāng)孩子放下對(duì)父母的防御心后,再做好正確引導(dǎo)。
第一種學(xué)生會(huì)逐漸注重自身的隱私,這里指的是自己的小秘密,對(duì)于早戀的學(xué)生,就會(huì)開(kāi)始注重自己的隱私生怕被別人知道,雖說(shuō)學(xué)生都會(huì)有自身的小秘密,但是對(duì)于早戀后的學(xué)生更加重視,且這種行為會(huì)更加明顯,如:很排斥別人動(dòng)自己的東西,書包,隨意進(jìn)自己的房間等等,早戀的學(xué)生會(huì)和平時(shí)有所特別,因此對(duì)于家長(zhǎng)們要格外注意。
第二種現(xiàn)如今生活條件好,玩手機(jī)是一件很正常的事情,但是若對(duì)于手機(jī)不離手,那么其中必有貓膩,尤其對(duì)于早戀的學(xué)生會(huì)更加離不開(kāi)手機(jī),畢竟手機(jī)是雙方溝通的工具,因此當(dāng)學(xué)生開(kāi)始過(guò)度使用手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)們就要注意了。
第三種對(duì)于經(jīng)常發(fā)呆的學(xué)生是處于早戀的特征,因此對(duì)于若經(jīng)常性發(fā)呆,那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們就要注意了,對(duì)于經(jīng)常發(fā)呆性的學(xué)生,不管是在學(xué)校還是在家里,那么對(duì)于這類學(xué)生就可能會(huì)處于早戀,其實(shí)這個(gè)也不難理解,換位思考就能明白,因此對(duì)于家長(zhǎng)們要注意。
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