孩子讀初中不想去上學(xué)怎么辦 家長如何做

當(dāng)孩子進(jìn)入初中后不愿意上學(xué)，家長需要了解孩子不想上學(xué)的原因，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題或?qū)φn程的抵觸等。通過開放和誠實(shí)的溝通，理解孩子的感受和需求，這是解決問題的第一步。

孩子讀初中不想去上學(xué)怎么辦

了解原因和溝通傾聽：首先，家長需要了解初中孩子不想上學(xué)的原因，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題或?qū)φn程的抵觸等。通過開放和誠實(shí)的溝通，理解初中孩子的感受和需求，這是解決問題的第一步。

調(diào)整學(xué)習(xí)方式和環(huán)境：嘗試調(diào)整初中孩子的學(xué)習(xí)方式，如減少作業(yè)量、改變學(xué)習(xí)環(huán)境等，以減輕其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并提高學(xué)習(xí)興趣。

建立學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)：孩子讀初中不想去上學(xué)，家長要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，這不僅可以增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還能讓孩子感受到成就感。

尋求專業(yè)幫助：如果問題較為嚴(yán)重，考慮尋求心理咨詢師或教育專家的幫助，他們可以提供專業(yè)的建議和支持。

家庭支持和理解：家庭是孩子最重要的支持來源。家長應(yīng)通過自己的行為和態(tài)度支持孩子，如保持積極的生活態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這有助于孩子建立自信和積極的心態(tài)。

鼓勵(lì)嘗試新事物和培養(yǎng)責(zé)任感：孩子讀初中不想去上學(xué)，家長要鼓勵(lì)孩子嘗試新事物和參加課外活動(dòng)，這有助于他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，同時(shí)也要讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，培養(yǎng)其自主性和責(zé)任感。

孩子讀初中不想去上學(xué)家長如何做

1、孩子讀初中不想去上學(xué)，千萬不能放棄，特別是家長。不是說讀書是唯一出路，但讀得多比讀得少好。家長不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好，最好找他信得過的比較親近的人潛移默化，也最好不要故意說教，最好是“演戲”，激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現(xiàn)身說法。

2、最重要的是找出孩子讀初中不想去上學(xué)的根本原因，再對癥下藥。是太難學(xué)不好？是學(xué)習(xí)環(huán)境傷害了他？是周邊有“讀書無用論”讓他厭學(xué)？是外邊花花世界對他有太多誘惑？是沒有獲得感成就感？只有找到原因才有可能解決。

3、適當(dāng)讓他看一些勵(lì)志的故事或影片。陪他看，像朋友那樣和他交流。這時(shí)切忌去說教，最好讓他主動(dòng)去懂得，主動(dòng)去思考。

4、危機(jī)感教育。讓他懂得生存之道生存之難競爭無處不再。舉一些例子給他，最好是身邊的，有危機(jī)意識(shí)，至少讓他思考：十年后你怎么養(yǎng)活自己？

孩子讀初中為什么會(huì)不想上學(xué)

1、轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)興趣：進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，加之厭學(xué)的初中生的基礎(chǔ)比較差，又不愿意學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績越來越低。還有就是初中生學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度略有增加，所以初中生可能無法承擔(dān)學(xué)習(xí)壓力，進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

2、學(xué)習(xí)成績不理想：存在厭學(xué)情緒的初中生一般學(xué)習(xí)成績都比較差，有些初中生雖然努力過，但是因?yàn)闆]有合適的學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)較差，所以不能堅(jiān)持下去，還有一些初中生在自己不愿意學(xué)的學(xué)科上出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象。而且因?yàn)榈貌坏郊议L與老師的鼓勵(lì)，所以各位初中生會(huì)產(chǎn)生自卑心理，然后出現(xiàn)厭學(xué)情緒。