初三英語知識點:意為“在……旁”,“靠近”。Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
1. 意為“在……旁”,“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2. 意為“不遲于”,“到……時為止”。
Your son will be all right by supper time.
你的兒子在晚飯前會好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?
3. 表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父親是那么的感激,于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。
4. 表示“逐個”,“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.
他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。
5. 表示“根據”,“按照”的意思。
What time is it by your watch?
你的表幾點了?
6. 和take , hold等動詞連用,說明接觸身體的某一部分。
I took him by the hand.
我拉住了他的手。
7. 用于被動句中,表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.
英語被許多人說。(即“許多人講英語。”)
二、動名詞(doing)
動名詞相當于名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。
1. 作主語
Fighting broke out between the South and the North.
南方與北方開戰了。
2. 作賓語
Would you mind turning down your radio a little, please?
請問你介意調小一點收音機的音量嗎?
3. 作表語
Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.
保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。
4. 做定語
a washing machine 一臺洗衣機
1. 意為“在……旁”,“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。
2. 意為“不遲于”,“到……時為止”。
Your son will be all right by supper time.
你的兒子在晚飯前會好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?
3. 表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父親是那么的感激,于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。
4. 表示“逐個”,“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.
他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。
5. 表示“根據”,“按照”的意思。
What time is it by your watch?
你的表幾點了?
6. 和take , hold等動詞連用,說明接觸身體的某一部分。
I took him by the hand.
我拉住了他的手。
7. 用于被動句中,表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.
英語被許多人說。(即“許多人講英語。”)
一. 賓語從句
賓語從句在復合句中作主句的賓語。三大考點:引導詞、時態和語序。其中,語序必須是陳述句語序。
1. 常由下面的一些詞引導:
①由that 引導,表示陳述意義,that可省略
He says (that) he is at home. 他說他在家里。
②由if , whether引導,表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等)
I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韋華是否喜歡魚。
③由連接代詞、連接副詞(疑問詞) 引導,表示特殊疑問意義
Do you know what he wants to buy? 你知道他想要買什么嗎?
2. 從句時態要與主句一致
當主句是一般現在時,從句根據情況使用任何時態
當主句是一般過去時,從句應使用過去某時態(一般過去時,過去進行時,過去將來時,過去完成時)
He said (that) he was at home. 他說他在家里。
I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已經完成了我的作業。
Did you know when he would be back? 你知道他將會什么時候回來?
二. 感嘆句
感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。
感嘆句通常由 what 或 how 引導。現分述如下:
1. 由 what 引導的感嘆句,其句子結構可分為以下三種:
①可用句型:“ What + a/an +形容詞+可數名詞單數+主語+謂語+ 其他!”。如:
What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物啊!
②可用句型:“ What +形容詞+可數名詞復數+主語+謂語+ 其他!”。如:
What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!
③可用句型:“ What +形容詞+不可數名詞+主語+謂語+ 其他!”。如:
What fine weather it is today! 今天天氣多好啊!
2. 由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種:
①可用句型:“ How +形容詞 / 副詞+主語+謂語+ 其他!”。如:
How careful she is! 她多么細心啊!
How fast he runs! 他跑得多快啊!
②可用句型:“ How +形容詞+ a/an +可數名詞單數+主語+謂語!”。如:
How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘啊!
一.neither與nor的用法
1.如前句是否定式從句,則主句用neither,而不用nor.
If you don't do it,neither should I.如果你不干,我也不干。
2.如后連續有幾個否定句式,則用nor,不用neither.
He can't sing,nor dance,nor skate.
二.one/another/the other的用法
one...the other只有兩個
some...the others有三個以上
one...another,another...
some...others,others...
others = other people/things
the others = the rest剩余的全部
1.泛指另一個用another.
2.一定范圍內兩人(物),一個用one,另一個用the other.
3.一定范圍內三者,一個用one,另一個用one (another),第三個可用the other,a third.
4.一定范圍內,除去一部分人/物,剩余的全部用the others.
5.泛指別的人或物時,用others當在一定范圍內,除去一部分后,剩余部分但不是全部時,也用others.
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