很多孩子之所以偏科或者數學差,大部分原因都是因為基礎不扎實。在數學中,各種數學定義和公式非常重要。如果這些基礎沒有牢牢記住,基本的解題步驟和方法就沒有掌握好。可能很多家長發現,很多孩子稍微讀一讀就能了解到這些公式,但是到了考試的時候,發現還有很多知識沒有完全掌握。
1、及時預習。預習明天老師所要上的數學知識,章節和內容。只有預習過,我們才能在上課的時候及時地跟住老師的思路,同時也才能更好地理解和消化老師在上課所講的內容。
2、熟讀課本。數學課本上用顏色畫出的,或者是大寫的加粗的字。我們更要把它熟記,甚至是完完全全地背出來。只有這樣,我們才有可能將這些知識點應用于數學上,才有可能學好數學。
3、做好作業。在課堂、課外練習中,培養良好的作業習慣也很有必要。學生平常在做作業時,不但要做得整齊、清潔,還要有條理,作業獨立完成,講究效率,拖沓的做作業習慣容易使思維松散、精力不集中,這對培養數學能力是有害而無益的。
4、寫好總結。要想學好數學,學生們應該經常做好總結,把握規律。隨著題做得越來越多會發現很多題都有小技巧,甚至不用計算就可以一眼看出答案,只要能加快自己解題速度的解題方法,都值得小小總結一下。
1、基礎很重要
是不是感覺數學都能考滿分的同學,連書都不用看,其實數學學霸更重視基礎。數學公式,幾何圖形的性質,函數的性質等,都是數學學習的'基礎,甚至可以說基礎的好壞,直接決定中考數學成績的高低。
2、整理錯題本
在所有科目中,數學這個科目最重要錯題本學習法。平時如果堅持整理錯題,最終會導致自己錯題本很多很厚,我們可以定期復習,對于一些徹底掌握的,可以做個標記,以后就不用再次復習,這樣錯題本使用起來就會效率更高。
3、做題要多反思
數學學習要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數量,更要講究質量,遇到經典題,綜合性高的題目時,每道題寫完解答過程后,需要進行分析和反思,多問幾個為什么,這樣才能把題真正做透。
4、把數學知識形成體系
數學課本上的知識都是零散的,建議大家自己畫思維導圖把知識串起來,畫思維導圖的過程,就是不斷理解,讓知識變成結構的過程。
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