初二物理知識(shí)點(diǎn):1、力的作用效果:力可以使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括使運(yùn)動(dòng)的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)、使物體速度的大小、方向發(fā)生改變;力可以使物體發(fā)生形變。物理學(xué)中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號(hào)是N。
1.長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。
2.長度的主單位是米,用符號(hào):m表示,我們走兩步的距離約是1米,課桌的高度約0.75米。
3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
4.刻度尺的正確使用:(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺測量時(shí),尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,在精確測量時(shí),要估讀到最小刻度值的下一位;(4).測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。
5.誤差:測量值與真實(shí)值之間的差異,叫誤差。誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。
6.特殊測量方法:
(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小物體的長度。如測量細(xì)銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.
(2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑;(b)測乒乓球直徑;
(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學(xué)樓的高度,請(qǐng)說出兩種方法?(b)怎樣測量學(xué)校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請(qǐng)把這三題答案寫出來)
(4)估測法:用目視方式估計(jì)物體大約長度的方法。
1.聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。
2.聲的傳播:聲的傳播需要介質(zhì),聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。
3.回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。(2)低于0.1秒時(shí),則反射回來的聲音只能使原聲加強(qiáng)。
(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)(聲納系統(tǒng))
4.音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。
5.響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)
6.音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7.噪聲及來源從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。8.聲音等級(jí)的劃分
用分貝來劃分聲音的等級(jí),30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會(huì)影響睡眠,70dB以上會(huì)干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會(huì)影響聽力。
9.噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
10.聲的利用:(1)利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達(dá)等)(2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等)
1、壓力:指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。
2、壓強(qiáng):作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)用符號(hào)p表示。壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個(gè)物理量。
3、壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p=F/s,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是N,面積的單位是m2,壓強(qiáng)的單位是N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa。1Pa=1N/m2。(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)
4、增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:
當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);
當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng)。
5、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性。)
液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大。
液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)。
有救啊,初二數(shù)學(xué)26分那是屬于基礎(chǔ)很差的那一類學(xué)生。所以你一定要把基礎(chǔ)打牢。把基本的數(shù)學(xué)定義,定理,公式掌握。上課要認(rèn)真聽老師講課,做好筆記...
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