學(xué)習(xí)語文第一步即預(yù)習(xí)。很多同學(xué)課堂效率低下,就是因為沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí),不但能更好地學(xué)習(xí)新課文,而且還能提高自學(xué)語文的能力。怎樣預(yù)習(xí),主要是先看,查找資料,搞清課文要求自己掌握的,特別自己搞不清的東西,要在課堂上重點(diǎn)聽、要向老師請教的問題。
語文中經(jīng)常有很多名言名句或者課文需要背誦,到了高中后就會更難,文章更長,散文還好,文言文會變得很困難,像《離騷》、《阿房宮賦》等等,都晦澀難懂,更不用說背誦了,所以就要掌握背誦的方法,就是熟讀,但是讀還有很多技巧。
熟讀的技巧有:按照故事情節(jié)的發(fā)展、先后順序、描述景象的細(xì)節(jié),抓住重點(diǎn)詞句,有的課文還會大量運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語,將整篇文章貫穿起來,那么就先要將關(guān)聯(lián)詞語記住。
寫日記對提升語文成績特別有幫助。它能夠培養(yǎng)我們的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,每日的反思還增強(qiáng)自我約束力與人生規(guī)劃意識,通過真情的寫,潛移默化中提高文字表達(dá)能力和自我反省能力,無形中寫作水得得以提升。
寫日記習(xí)慣養(yǎng)成要循序漸進(jìn),具體可長可短,可以是一兩句或長篇,內(nèi)容也別具一格,現(xiàn)實生活、未來世界、古今中外、天文地理、國家大事、生活小事等等,都可作為內(nèi)容。但一定不能出現(xiàn)三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
1.注意日常積累,有人考驗的是肚中的墨水,平時應(yīng)該注重詩詞好句的積累。
2.閱讀時要學(xué)會理解文章,跟著老師的步伐,理解文章思路。
3.學(xué)會觀察周圍,寫作來源于生活,最打動人的往往是細(xì)節(jié)之處,寫作時多做細(xì)節(jié)描寫,真正為作文進(jìn)行潤色,了解寫作的套路,可以借鑒一些方法,比如開門見山法,欲揚(yáng)先抑,排比反復(fù)法等等。
許多學(xué)生都想在高三努努力,盡可能的提高成績,從而考上心儀的大學(xué)。不少家長見此,都想給孩子找一個高三沖刺班,今天就給大家?guī)砹宋錆h高三沖刺班排...
初三階段的學(xué)習(xí)需要有比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和方案的執(zhí)行,才能有比較突出的學(xué)習(xí)效果。沖刺全托班的教學(xué)能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和指...
孩子初一成績倒數(shù)還有希望。初一是一個新的開始,孩子需要一段時間來適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和方法。與孩子的老師保持溝通,但不要全信老師的意見,要結(jié)合...
閱讀是提高語文成績的基礎(chǔ)。初一學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的閱讀量。閱讀的內(nèi)容可以包括課本、課外書籍、報紙、雜志等。通過廣泛閱讀...
初中學(xué)習(xí)不再同小學(xué)學(xué)習(xí)那樣,上課只靠認(rèn)真的聽講就行的,畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽講的時候要眼耳手并用,認(rèn)真聽老師上課所講的內(nèi)容,準(zhǔn)備...
初二英語的詞匯量相比初一有顯著提升,而且考察的維度也更多,不僅僅是單詞的簡單記憶,還包括相關(guān)短語和語法知識點(diǎn)。如果學(xué)生僅通過自學(xué)來記憶單詞,...
初二數(shù)學(xué)是一個逐層遞進(jìn)的學(xué)科,建立堅實的基礎(chǔ)非常重要。確保孩子掌握基本的數(shù)學(xué)概念和技能,包括加減乘除、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等。如果基礎(chǔ)不牢固,...
初一怎么提高成績,制定學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),可以有計劃地安排自己的時間,逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率。在制定初一學(xué)習(xí)計劃時,可以根據(jù)自己的實際情況...