初三孩子成績下降,如果家長采取訓斥或棍棒式教育,極易使孩子產生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到心理健康。初中生首先要確定一個明確的學習目標,想想自己想上哪所高中,自己和那所高中差距有多大,然后朝著那所高中努力。
在學校的學習氛圍肯定是不差的,家長也要同樣重視初三孩子在家的學習氛圍。比如讓孩子有單獨的學習空間,學習桌上除了書本不要擺放和學習無關的玩具,家長不要因為雞毛蒜皮的小事就影響孩子專注力。
初中生的學習負擔和心理壓力雖然沒有高中生大,但是畢竟年齡比高中生也要小,又處于青春叛逆期,很容易因為心態問題,產生厭學情況,所以家長一定要多和孩子溝通,幫助他穩定心態,爭取每一次考試都能輕松上陣。
1、初三學生要提高課堂效率。很多學生上課明明非常認真,老師講的所有知識點他都會努力摘抄下來,并嘗試記住所有。可他還是排名班上倒數,這是因為他上課沒用對方法。上課的知識點很關鍵,與其把所有筆記一字不落的摘抄下來,不妨好好聽老師的講解,因為老師的講解是很透徹的,能夠幫助學生更好理解知識點。
2、初三學生要提高自習效率。除了課堂學習,回家后的自習也很重要,所以想提高成績就必須要提高自習效率。在家自習的時候,首先要保證一個相對安靜的環境,這樣會讓學生的注意力更加集中。其次要整理桌面上的物品,一定不能出現讓學生感興趣的物品,不然學著學著可能就開始玩了。
規劃學習時間:初三學生要制定合理的學習計劃,包括每天的學習任務和時間分配,確保學習效率。
科學預習和復習:預習課程內容,記錄不懂的地方,以便在課堂上認真聽講并提問;下課后要及時復習,鞏固所學知識。
重視化學科目:由于化學是新增加的科目,學生應給予足夠的重視,通過理解和記憶基礎知識,結合實際生活應用。
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