制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和目標對于孩子的成績提升至關(guān)重要。我們可以與孩子一起制定每天、每周的學(xué)習(xí)計劃,明確每個階段要完成的任務(wù)和目標。這樣可以幫助孩子建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。成績倒數(shù)往往與基礎(chǔ)知識的欠缺有關(guān)。
1、冷靜分析孩子成績一直倒數(shù)的原因
冷靜考慮考慮孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)習(xí)差,是一個什么情況的差,是在班里的總分倒數(shù),還是單科倒數(shù),孩子的成績和其它班級的孩子相比又是一個什么樣的情況,家長要搞清楚。
2、不要責(zé)備孩子
家長搞清楚之后,再考慮該怎么做,不要什么都不問,就是一個勁的批評,根本不考慮孩子的感受,所以應(yīng)該多站在孩子的角度思考問題,孩子也想學(xué)習(xí)好,成績差的時候,是不能批評的。
3、鼓勵幫助孩子
孩子成績一直倒數(shù)的時候,家長要鼓勵孩子,不要讓孩子失去了信心,幫助孩子分析失敗的原因,為什么會考試考不好,這樣孩子才有可能不斷的進步,變得學(xué)習(xí)好。
重視孩子的成績。面對孩子成績?nèi)嗟箶?shù),家長不應(yīng)該生氣,但一定要重視!盡管全班同學(xué)的成績有好、中、差之分,但誰都想讓自己的孩子考得好一點!
要搞清楚孩子為什么沒有取得好成績,要找出原因:是孩子考試失誤了,還是根本不會?找出病因,對癥下藥!
不放棄,是你給孩子最大的支持。孩子成績?nèi)嗟箶?shù),是由很多原因?qū)е碌模@其中最大的一個因素就是孩子原先的基礎(chǔ)本來就差。排除種種因素,家長應(yīng)該切記的是,不要去一味地批評孩子。因為孩子本身遭受的其他方面的否定和批評就已經(jīng)非常的多了,如果家長們再不站在他們的一邊,連父母都不能給他們信心和支持的話,那么這些同學(xué)的心理很可能就會接近崩潰。
成績差并不可怕,可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差,立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子,對于這些標簽,很多孩子并不能接受,甚至打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性。
既然是差等生,就一差到底吧。 既然學(xué)習(xí)成績不好,我們就更應(yīng)該鼓勵,給他們信心,這樣才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的動力。在鼓勵和督促下,孩子多少都會有所進步的,在有了進步的時候,記得要鼓勵,孩子受到這樣的獎勵,會更愛學(xué)習(xí)的。
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