給孩子一些思考的空間。經(jīng)常看到有些家長在輔導孩子作業(yè)的時候大發(fā)雷霆，這是非常不可取的，家長要給孩子一些思考的空間，當他自己解出一道題的時候，會有成就感，感受到了學習的快樂，從而會自己主動去學習。
1、創(chuàng)造有趣的學習環(huán)境
2、培養(yǎng)良好的學習習慣
3、建立目標和獎勵機制
4、提供多樣化的學習資源
5、創(chuàng)造有挑戰(zhàn)性的學習任務
6、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力
7、創(chuàng)造互動和合作的學習機會
8、與孩子分享學習經(jīng)歷
1、營造氛圍，我們知道，無論做什么，都需要有個好的環(huán)境，好的氛圍，學習更是如此，一方面好的環(huán)境有利于人的思考，可以靜下心來，注意力比較集中，學東西不但快而且思路清晰。
另一方面，一個良好的氛圍，能夠帶動孩子的熱情，很簡單，假如孩子學習的時候，你在旁邊游戲得如醉如癡，你的表情你的動作都在深深地吸引著孩子，請問，他能靜下心來學習嗎？這種情況下，激起孩子好奇心的是書本還是游戲呢，答案是不言而喻的。
2、養(yǎng)成習慣，就學習本身來說，是枯燥的，是不吸引人的，那為什么有的孩子就愛看書呢？一方面不否認有天生愛學習的因素，但絕大部分的孩子，還是后天養(yǎng)成的，習慣成自然就是這個道理。
從小多接觸書籍，從小多讀多聽故事，在書本中能夠找到樂趣，書本就是他的好朋友，一旦有時間了，他也就自然而然地拿起書本來看了，很簡單，誰不愿意去找一個能給自己帶來樂趣的朋友玩呢。
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