初中數學和高中數學有聯系,高中數學的許多知識都需要初中數學上的,如果初中數學學不好的話,高中數學也很難學好,初中學的是為高中打基礎的。
高中數學內容與初中內容有很大的聯系,可以說,在初中階段,將二次函數相關的內容學懂了就相當于學會了高中數學的百分之四十。高中數學的概念有很多是由初中數學轉變過來的,有時候只是換了一個角度看問題而已。
高一的區間概念,其實就是初中數學里面不等式(組)解集的另一種表示形式;集合的概念在初中數學里面就是解集的的一種拓展。
高一里面還有一個重要的概念就是函數,其實也是初中數學里面函數概念的一種更精確的描述,在初中里面,函數是用來表述一個變化過程的,而高中里面講的是兩個非空數集之間的一個對應,在講完函數的概念之后。
1、查找成績差的根源。是對數學沒興趣還是底子薄,如果是沒興趣就要喚起孩子的學習責任感,從主觀上提高對數學的的重視度,使他能夠從態度上認識到學習數學的重要性。
2、針對難點題型進行反復練習。對刷題時遇到的不會的題加大練習的力度,熟練解題。要記得做難點重點題筆記,要注意在補習時認真做筆記,經常翻一翻,加深記憶。
3、關于試卷,每次考試的試卷要保留好。把每個題型都要梳理好,不會做的,老師會講。在試卷上每道題一定做好筆錄,一定要把做題過程在卷子上寫清楚,每一張卷子不留空題。試卷是按章節來考試的,所以試題很清晰。不留錯題和不明白的題,把每一個題目都要弄明白,不會的就要去問同學和老師。
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