初二數(shù)學(xué)成績差怎么補救 學(xué)習(xí)方法有哪些

初二數(shù)學(xué)成績差如何補救？對于數(shù)學(xué)不理想的學(xué)生來說，掌握數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)是非常重要的。首先要了解的是數(shù)學(xué)知識是成層次的，學(xué)生必須從基礎(chǔ)知識開始，逐步掌握高層次的知識。如果沒有打好扎實的基礎(chǔ)，那么后面的知識也將是難以掌握的。

初二數(shù)學(xué)成績差如何補救

建立知識框架

建立知識框架意味著學(xué)生必須建立一個可視化的知識體系，把重要的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)在紙上，以便學(xué)生能夠清晰明了地知道自己所掌握的知識，哪些是缺乏的，以及哪些需要進一步加強。

強化基礎(chǔ)知識

強化基礎(chǔ)知識是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵，如果沒有扎實的基礎(chǔ)，就不能掌握更高層次的知識。因此，當學(xué)生發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識欠缺時，應(yīng)該及時進行強化練習(xí)，這樣可以讓學(xué)生快速回想起已經(jīng)掌握的知識并且鞏固和加深所學(xué)的內(nèi)容。

我原來也很苦惱我家孩子的學(xué)習(xí)，初二數(shù)學(xué)成績很差，想要提高成績，我也不知道怎么輔導(dǎo)，直到前兩個月看到途途課堂，上了一段時間之后成績提升了很多，我家孩子非常喜歡他們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)，作為家長終于松了口氣，孩子也很開心。

提高解題技巧

數(shù)學(xué)是一個解題的學(xué)科，因此提高解題技巧對于提高數(shù)學(xué)成績非常關(guān)鍵。基本的解題技巧有分類分析題目、數(shù)學(xué)模型的建立以及知識的組合運用等。學(xué)生需要反復(fù)練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高技巧，才能更好地解決問題。

初二數(shù)學(xué)成績差學(xué)習(xí)方法

1、有計劃的刷題

因為之前八年級上學(xué)期，你晃晃蕩蕩的是吧，很多東西，很多題練的太少、做的太少。因為你不在意，很多作業(yè)可能都是應(yīng)付的。這個時候呢，你就要有計劃把上學(xué)期的內(nèi)容，包括本學(xué)期的內(nèi)容，有計劃的去多做做題，多刷一刷，把很多東西給鞏固起來的。

之前家里孩子在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)過這種問題，后來和朋友說起，朋友說他家孩子之前也是這種情況，最后在途途課堂做了規(guī)劃，不僅提高了孩子的興趣和思維，成績也提高了不少，最后我讓孩子在途途課堂體驗了一下，孩子比起以前不管是學(xué)習(xí)的興趣還是成績都有所提高。

2、善于歸納總結(jié)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不會歸納總結(jié)會學(xué)得很累。更重要的是不出成績，越到后面越明顯，歸納總結(jié)做得好，可以事半功倍。因為整個八年級的數(shù)學(xué)難度大，考點、考向公式非常多，你要多去總結(jié)。八年級涉及了整個中考大概60%的解題思維，看到、學(xué)到很多的思想和方法。比如整體思想、換元思想、分類討論思想、極限思想等等。

3、習(xí)題本

一定準備一個習(xí)題本，很大很厚的那種，平時解教材習(xí)題時，一定要認認真真的把解題過程，步驟寫在上面，標明數(shù)學(xué)教材哪一頁的哪一題，用了什么方法。到高三時，你翻出來看，絕對是寶藏。要求教材上無論多簡單的習(xí)題都寫在上面，教輔書的你直接寫在教輔書上就可以了。