2024年鄭州小升初最新政策:鄭州市教育局明確要求,所有義務教育學校均應嚴格執(zhí)行免試入學規(guī)定,不得采取任何形式選拔學生,不得將各類競賽證書、學科成績、培訓成績或證書證明等作為招生入學的條件和依據(jù)。
2024年鄭州小升初最新政策:鄭州市教育局明確要求,所有義務教育學校均應嚴格執(zhí)行免試入學規(guī)定,不得采取任何形式選拔學生,不得將各類競賽證書、學科成績、培訓成績或證書證明等作為招生入學的條件和依據(jù)。
學生就近入學時,堅持適齡兒童少年隨父母生活的原則,堅持以適齡兒童少年隨父母生活家庭實際住址為準的原則,堅持戶籍與父母生活家庭實際住址一致的原則。父母不在本市生活的,隨監(jiān)護人。
片區(qū)內(nèi)報名人數(shù)少于學校招生計劃的,應全部錄??;超過學校招生計劃的,按照已明確的規(guī)則錄取,其余未錄取學生由區(qū)教育局在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學。
1、學業(yè)增多無所適從。 剛上初一,隨著科目的增加,孩子的成績有可能與小學階段產(chǎn)生落差,此時,家長和孩子都會產(chǎn)生焦慮情緒,認為每天學習時間不夠用,學不完知識。
2、自理、自律能力差。 從小學到初中,看似簡單的跨越,實則并不簡單。進入初一,孩子一定要對自己有一個角色定位,不再是兒童,而是有擔當?shù)那嗌倌辍?/p>
3、思維習慣有差異。 初中的學習習慣和學習思維非常關鍵。學習的知識難度和廣度在增加,因此,在平時,做題、讀題、聽課都要專注,養(yǎng)成好習慣,同時,要善于發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,敢于質(zhì)疑,善于總結,有主動探究的能力。
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