初中數(shù)學(xué)解方程所有公式大全

行程問題：（1）基本公式：路程=速度×?xí)r間 速度=路程÷時(shí)間 時(shí)間=路程÷速度；（2）相遇問題：快路程+慢路程=原距離 速度和×?xí)r間=路程；（3）追及問題：快路程-慢路程=原距離（快車先跑又折返遇到慢車時(shí)候用）。

初中數(shù)學(xué)解方程所有公式

行程問題：

（1）基本公式：路程=速度×?xí)r間 速度=路程÷時(shí)間 時(shí)間=路程÷速度

（2）相遇問題：快路程+慢路程=原距離 速度和×?xí)r間=路程

（3）追及問題：快路程-慢路程=原距離（快車先跑又折返遇到慢車時(shí)候用）

速度差×?xí)r間=路程

（4）航行問題：順?biāo)L(fēng)）速度=靜水（風(fēng)）速度+水流（風(fēng)）速度

逆水（風(fēng)）速度=靜水（風(fēng)）速度-水流（風(fēng)）速度

順?biāo)L(fēng)）路程=順?biāo)L(fēng)）速度×順?biāo)L(fēng)）時(shí)間

逆水（風(fēng)）路程=順?biāo)L(fēng)）速度×順?biāo)L(fēng)）時(shí)間

水（風(fēng)）速=（順?biāo)L(fēng)）速度-逆風(fēng)（水）速度）÷2

（5）列車過橋問題：（橋長+列車長）÷速度=過橋時(shí)間

工程問題中的：

（1）工作效率：單位時(shí)間完成的工作量

（2）工程問題的基本關(guān)系：工作量=工作效率×工作時(shí)間

（3）總工作量在未知的情況下可以看作“1”

（4）合作的效率：各效率之和

（5）各部分工作量之和=工作總量

調(diào)配問題（配套問題）：

（1）例如課本中：

1個(gè)螺釘要配2個(gè)螺母，即 螺釘/螺母=1/2 得到： 1×螺母=2×螺釘

（2）例如甲乙兩種零件分別取3個(gè)、2個(gè)才能配成一套。即甲/乙=3/2

得到： 2×甲的零件數(shù)=3×乙的零件數(shù)

銷售中的利潤問題：

（1）售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤的關(guān)系是：

商品利潤=商品售價(jià)-商品進(jìn)價(jià)（成本）

（2）進(jìn)價(jià)、利潤、利潤率的關(guān)系：

利潤率=商品利潤/商品進(jìn)價(jià)×100%

（3）標(biāo)價(jià)、折扣數(shù)、商品售價(jià)關(guān)系：

商品售價(jià)=標(biāo)價(jià)×（折扣數(shù)÷10）

（4）商品售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤率的關(guān)系：

商品售價(jià)=商品進(jìn)價(jià)×（1+利潤率）

初中數(shù)學(xué)方程式怎么解

數(shù)學(xué)初中方程式可以用代入消元法。

將方程組中一個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來，代入另一個(gè)方程中，消去一個(gè)未知數(shù)，得到一個(gè)一元一次方程，最后求得方程組的解。

代入法解二元一次方程組的步驟：

①選取一個(gè)系數(shù)較簡單的二元一次方程變形，用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)。

②將變形后的方程代入另一個(gè)方程中，消去一個(gè)未知數(shù)，得到一個(gè)一元一次方程。（在代入時(shí)，要注意不能代入原方程，只能代入另一個(gè)沒有變形的方程中，以達(dá)到消元的目的。）

③解這個(gè)一元一次方程，求出未知數(shù)的值。

④將求得的未知數(shù)的值代入①中變形后的方程中。求出另一個(gè)未知數(shù)的值。

⑤用“{”聯(lián)立兩個(gè)未知數(shù)的值，就是方程組的解。

⑥最后檢驗(yàn)（代入原方程組中進(jìn)行檢驗(yàn)，方程是否滿足左邊=右邊）。