想要提高初中數學成績,同學們要謹記一點,做好錯題的反思、整理跟歸納工作。錯題是含金量非常高的題,錯題蘊含薄弱的知識點,錯題不改正,遇到同種類型的題,我們還是會做錯。所以,我們要高度重視錯題,出現錯題之后,要認真反思每道題,看看做錯的題為何做錯。把做錯的原因找到,然后針對性地改變。
興趣+積極=學好數學
要想做好一件事,興趣是最強大的動力,學好數學更是這樣,我們必須培養自己的興越,從學習中尋找快樂,有了不竭的動力前提,就要懷著積極的態度對待數學,多想多練。久而久之,自己的數學成績就會提高。
聯想+原理=學好數學
數學是一門很深奧的學科,要想學好它并不只是學好課本知識和題型,也要在學習時發揮自己的想象、聯想能力,從多方面、多角度去思考問題,豐富自己的數學知識及經驗,他也不能一味地憑空想象,要結合一定的數學原理,把它們與聯想、想象相融合,更好地理解數學知識。
自學+求教=學好數學
在沒有上新課之前,先要自己預習新知識,憑自己的理解能力去自學。在上新課時,結合老師的提示點撥,進行深層理解,這樣才能達到事半功倍效果,在課余時間還要多做練習,用盡可能多的時間進行更深一步的學習與探究。
第一、對于差生。
對于差生來說,想提高數學成績首先要讓自己浮躁的心盡自己最大能力靜下來,需要的是腳踏實地,絕不能好高騖遠、盲目跟風、攀比。拿起課本,把課本里的所有概念、定義、定理、結論、說明推導過程認認真真地梳理一遍,真正理解掌握定義、定理、證明等,不僅看得懂、記得住,更重要的是自己親自準確無誤地推導。練習一題一題過,要求過程、答案都要準確無誤。第一步做到位了,基礎打扎實了,成績基本就能到中等生了。
第二、對于中等生
中等生可以直接開始第二步訓練鞏固階段。當然最好是自己回顧下,對書上基本概念、定義、定理、推導過程不清醒的,自己再看看、推導下。之后找一些典型、高質量的題目訓練,訓練千萬不要圖快、圖多,而應以準確為唯一目的!需要的是多思考、多總結。做好前兩步,成績基本就到第三層次了。
第三、對于優秀生。
優秀生基礎很扎實了,主要注重思維和速度,需要有意識地進行思維深度和廣度訓練,提高數學分析思維能力和解題速度了!訓練的習題需要精挑細選,選錯了可能是浪費時間(太容易,做了無效,太難的,花費時間多)都得不償失!適合最好。有兩個習慣必須要養成,就是一題多解的意識和觸類旁通、舉一反三的思維!當然要想進步快、效率高,這個層次的學生是最需要找老師補習的,這個層次學生基礎扎實,學習能力強,自我要求高,能學多少東西是沒譜的,就看你怎么幫助補充了,可以肯定的是校內的量達不到他們需求的。
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