初三學(xué)習(xí)方法:調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥;認(rèn)真進(jìn)行分析,確定主攻的方向。有的同學(xué)在暑假中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說,我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與開學(xué)以后的安排仍然是不同的。
一、調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥
有的同學(xué)在暑假中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說,我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與開學(xué)以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后,仍然需要經(jīng)過一個適應(yīng)的時期,才能使自己精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進(jìn)行休閑,身高體重都有較大的增加。
二、認(rèn)真進(jìn)行分析,確定主攻的方向
根據(jù)自己初中二年級的各科學(xué)習(xí)成績,分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點攻克的對象。在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。
學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來錄取學(xué)校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
1、保持良好的心態(tài)。
到了初三切莫急躁,患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過努力你是可以考出好成績的。同時在每次成績浮動變化時不是怨天尤人或感謝老天保佑,而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真執(zhí)行
成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此學(xué)生可根據(jù)平時做的試卷進(jìn)行分析,找出自己在學(xué)科上的薄弱點,然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),循序漸進(jìn)。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好時間,然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績,開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計劃,但是卻三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能長久堅持,如此,再好的學(xué)習(xí)計劃也是無用的。因此,要想學(xué)習(xí)計劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
3、擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)耐力。
初三好比一場長跑,起跑時就沖刺最后只能累壞自己。所以應(yīng)該要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的耐力,確保每天保質(zhì)保量的學(xué)習(xí)。同時注意學(xué)科之間的互補(bǔ),如歷史、物理交錯復(fù)習(xí)等。對于英語是堅持讀背,數(shù)學(xué)則是持續(xù)刷真題。只有堅持到最后的人,才是笑到最后的人!
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