中考語文學(xué)習(xí)方法介紹 有什么學(xué)習(xí)技巧

語文學(xué)習(xí)重在理解，理解基礎(chǔ)上記憶。要懂得抓住重點，重點方法上去把握整全的知識，這樣學(xué)習(xí)才不會慌亂。課前預(yù)習(xí)課程很重要，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，預(yù)習(xí)時遇到不懂的地方要通過查資料學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)時要精力集中，培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

語文學(xué)習(xí)技巧

及時的復(fù)習(xí)鞏固

世上沒有絕對的聰明，誰也不可能不學(xué)就會，其實每個學(xué)生的智商都差不多，重要的在于是否努力學(xué)習(xí)，能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。語文學(xué)習(xí)是個漫長的過程，學(xué)生除了要抓住課堂時間，提高聽課效率以外，還要及時的復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線可知，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的，最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。為了抗遺忘，就需要不斷地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識。所以學(xué)生要在每天放學(xué)后，要及時復(fù)習(xí)鞏固每天所學(xué)的內(nèi)容，只有這樣，才能牢牢掌握所學(xué)知識。

每天堅持做一篇閱讀理解

閱讀水平的提高不是一朝一夕就能做到的，一天做一篇閱讀理解，并仔細的分析每一道題的答案，再結(jié)合老師對相關(guān)知識點的講解，久而久之就能慢慢的提高理解能力，掌握答題規(guī)律。現(xiàn)代文閱讀有不同的體裁，有記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、小說閱讀、散文閱讀等。根據(jù)學(xué)校教學(xué)的安排，學(xué)生可以進行相應(yīng)文體的閱讀。

課外古文閱讀在平時也要進行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。一般的，初中考察的課外文言文比較簡單，只要學(xué)生在學(xué)習(xí)課內(nèi)古文時能較好的把握相應(yīng)的文言文知識，再加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就能很好地進行課外文言文的閱讀了。

提高自己的寫作水平

寫作是語文教學(xué)中的重要部分，寫作水平的高低直接影響語文成績的好壞。那么怎樣提高自己的寫作水平呢？那就是多讀、多積累、多寫。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，閱讀不僅能提高學(xué)生的理解能力，還能開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记桑瑸閷懽鞔蚝没A(chǔ)，所以要讓學(xué)生多讀。除了多讀，還要擅于積累。

閱讀不是走馬觀花，閱讀要用心去讀，在讀的過程中積累一些文學(xué)素材，只有這樣才能在寫作時將這些素材信手拈來，為自己所用。多寫也是提高自己寫作水平的一個好方法。只有多寫，才能讓自己文筆越來越流暢，才能寫出一篇篇的好文章。

語文學(xué)習(xí)方法

1.要勤于積累。語文是一個積累型的學(xué)科，它強調(diào)聚少成多，厚積薄發(fā)。這正如做房子，只有一塊磚一塊磚地往上碼，才能建成高樓大廈。首先，我們可以用一個精致的積累本，定時、定向積累一批雅詞、妙句、精段、名篇等，這樣堅持一段時間后，你會擁有一個語言寶庫，等到運用時，便能得心應(yīng)手，呼之即來。其次，我們應(yīng)背誦一定數(shù)量的古今詩文精品，背誦一些精典名篇（如《三字經(jīng)》等）。

2.要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。只有在閱讀中，我們才能接觸豐富的語文材料，培養(yǎng)良好的語感，提高自己的審養(yǎng)情趣。讀些什么呢？我們可以長期訂閱一些適合中學(xué)生讀的報刊雜志，如《學(xué)語文報》《滿分閱讀》《中學(xué)生天地》《讀者》《意林》等，我們也應(yīng)每學(xué)期讀1至2本中外文學(xué)名著，進行“冊讀（即整本書的閱讀）”。

3.要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。聽、說、讀、寫是語文學(xué)習(xí)的基本能力要求。“聽”與“讀”是途徑，“說”“寫”才是根本目的，而寫只有在寫中提高。首先，我們應(yīng)該堅持寫日記，記下自己的真實的生活細節(jié)，留下豐富的生活實例。其次是，認真地寫好每一篇作文，形成個人的寫作風(fēng)格。第三是要積累地參加各種寫作活動，如課堂寫話，課本劇編寫，寫演講發(fā)言稿，作文競賽，向報刊投稿等，在實踐活動中不斷地完善與提高自己的寫作水平。