反復具有突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏感的修辭效果。反復的修辭手法主要運用在詩文中,起到反復詠嘆,表達強烈的情感的作用。同時,反復的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又回環起伏,充滿語言美。
①強調,增強語氣或語勢。
②起到反復詠嘆,表達強烈情感的作用。同時,反復的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又回環起伏,充滿語言美。
反復是根據表達需要,有意讓一個句子或詞語重復出現的修辭方法,反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。
反復修辭,是為了強調某種意思、突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。詞語反復。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的。詞組或句子反復。有時為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個詞組或句子。語段反復。在詩歌和小說中最為常見。
如北宋歐陽修詞《蝶戀花·庭院深深深幾許》中"庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數";李清照詞《聲聲慢》中"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚",均為反復修辭。
1、詞語反復:
為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的。
例句:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。——魯迅《記念劉和珍君》
簡析:魯迅先生在這里多次使用“沉默”一詞,表達自己對政府的憤怒和對民眾覺醒的期盼之情。
2、詞組或句子反復:
有時為了表達內容或結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個詞組或句子。
例句:大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!核桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷?!F凝《哦,香雪》
簡析:這里連續三次反復使用“原來是這樣的”,表明了香雪此時的快樂心情。
3、語段反復:
此類型在詩歌和小說中最為常見。
例句:魯迅在小說《祝?!分?,不惜筆墨,連續兩次重復以“我真傻,真的”開頭的一大段。
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