培養(yǎng)初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)生如果能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣,就會(huì)形成較強(qiáng)的求知欲,就能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑很多,如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),并讓其體驗(yàn)到成功的愉悅;創(chuàng)設(shè)一個(gè)適度的學(xué)習(xí)競(jìng)賽環(huán)境;發(fā)揮趣味數(shù)學(xué)的作用;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。
培養(yǎng)初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)生如果能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣,就會(huì)形成較強(qiáng)的求知欲,就能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑很多,如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),并讓其體驗(yàn)到成功的愉悅;創(chuàng)設(shè)一個(gè)適度的學(xué)習(xí)競(jìng)賽環(huán)境;發(fā)揮趣味數(shù)學(xué)的作用;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣反復(fù)使用的方法將變成人們的習(xí)慣行為。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我向?qū)W生做了如下具體解釋?zhuān)ㄖ贫ㄓ?jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。
及時(shí)復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。
循序漸進(jìn),防止急躁由于年齡較小,閱歷有限,為數(shù)不少的初二學(xué)生容易急躁,有的同學(xué)貪多求快,囫圇吞棗,有的同學(xué)想靠幾天“沖刺”一蹴而就,有的取得一點(diǎn)成績(jī)便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。
預(yù)習(xí)是主動(dòng)獲取初中數(shù)學(xué)新知識(shí)的過(guò)程,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,新知識(shí)在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)看書(shū)。如自學(xué)例題時(shí),要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書(shū)上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒(méi)有新的解法,解題步驟是怎樣的。
在聽(tīng)課期間,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成初二數(shù)學(xué)記筆記的好習(xí)慣,及時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容整理到筆記上,當(dāng)然如果課上的時(shí)間很緊迫,學(xué)生也可以簡(jiǎn)單標(biāo)記一下,利用課后的時(shí)間進(jìn)行整理總結(jié)。要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,在聽(tīng)課的過(guò)程或者平常做題的過(guò)程中,可能你會(huì)遇到一些沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn),在遇到這樣情況的時(shí)候,一定要及時(shí)的將自己不懂的地方學(xué)明白,只有將所有的疑點(diǎn)都解決,自己的成績(jī)才會(huì)變好!
初二階段是初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,是學(xué)生成績(jī)的分水嶺。學(xué)生在初二階段容易出現(xiàn)分流,成績(jī)上出現(xiàn)兩極分化的情形,尤其是有些女生到了初二成績(jī)下降的更...
小學(xué)和初一時(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是緊跟著老師就可以掌握,而到了初二,僅僅憑借教師的教學(xué)使不足以使孩子靈活掌握知識(shí)的,還需要孩子通過(guò)自己學(xué)習(xí),自己練習(xí)來(lái)...
初二數(shù)學(xué)考30分有沒(méi)有救,我們一般需要從幾個(gè)方面去判斷:孩子目前對(duì)學(xué)習(xí)是否感興趣,這是目前有大部分學(xué)困生的共同問(wèn)題,由于學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,繼...
建立學(xué)習(xí)自信心:很多孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因是學(xué)習(xí)自信心不足,初一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單,題目的難度也不大,這些孩子還能勉強(qiáng)應(yīng)對(duì),學(xué)習(xí)成績(jī)還...
初二是數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的高危期,一定要掌握好方法,才可以有效的補(bǔ)救。首先要有準(zhǔn)備的去聽(tīng),也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著知...
數(shù)學(xué)肯定是需要一定量的練習(xí),這是毫無(wú)疑問(wèn)的。那初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大量刷題真的會(huì)提高成績(jī)嗎?本文整理了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有所幫助。數(shù)學(xué)多刷題...
其實(shí)學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)主要以概念與公式為基礎(chǔ),首先要熟悉記憶基本概念公式,然后加強(qiáng)訓(xùn)練。小編在這里整理了一些初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫...
初二數(shù)學(xué)考30分還是有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的,數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識(shí),難題也不過(guò)是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的,如果課本上的知...