初一數學差的最佳補救措施 數學不好解決辦法

初一數學差的最佳補救措施：將課本上的內容學透徹、課前預習非常重要、及時鞏固所學內容，初一學生應該在課后對學習的內容有一定的復習鞏固，然后有針對性的做一些練習題增加自己的理解程度。做錯的題要多反思一下，總結出其中的解題方法和技巧。

初一數學差的最佳補救措施

數學是初中非常重要的一門學科，學生從初一開始就應該養成良好的學習習慣，但是如果初一數學差有哪些好的補救措施呢?

將課本上的內容學透徹

初一學生數學差應該注意將書本上的知識點學透徹，一般數學成績差的學生基礎都不是太好，初一數學的難度雖不像小學那么簡單，但是也沒有大家想象中的那么難，初一學生將基礎知識學透徹，基本上就能取得很好的成績了。

建議初一學生在記課本上知識點的時候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死記硬背，畢竟數學學科的理科性較強，如果學生不能深刻的理解，就很難在做題的時候做到隨機應變。如果學生不知道如何下手，可以先將數學書上的內容從頭到尾讀幾遍，相信你會在閱讀的過程中有很大的收獲。

課前預習非常重要

初一學生學習數學課前預習是很關鍵的一步，特別是數學基礎差的初一學生，可能上課的時候跟上老師的節奏很難，而且還容易出現走神的現象，而如果初一學生課前提前預習，可以極大的增加自己的學習興趣，也便于跟上老師的講課進度。

初一學生在預習將要學習的內容時，應該將重點的概念、公式等標記好，遇到不懂的地方可以用特殊顏色的筆畫出來，上課帶著問題去聽課，這樣可以讓你的課堂效率變得非常非常高。

及時鞏固所學內容

初一學生每天都要學習很多新知識，要記憶的內容也比較雜，大家應該合理的安排好自己的學習時間，在學習新知識的同時也不要忘記對學過的內容進行鞏固，否則過不了多長時間很容易就忘記了。

學過新課后，初一學生應該在課后對學習的內容有一定的復習鞏固，然后有針對性的做一些練習題增加自己的理解程度。做錯的題要多反思一下，總結出其中的解題方法和技巧，多做一些典型的練習題，這對你成績的提升非常有幫助。

數學不好解決辦法

1、上課一定要認真聽課，不懂就問，勤于思考，勤于練習。

2、注意總結，想平時考試的試卷一般都是各種類型題目的精華，一定要把每道題弄懂。

3、下課后多去做一些各種題型的習題，孰能生巧，名副其實。

4、最好再用專門的一本本子將試卷的錯題記錄下來，每隔一段時間就復習一次。

5、對數學的感覺需要慢慢培養，而這種感覺的重要性超過任何具體的數學知識。盡可能從事一些與數學相關的活動，無論做的是哪個方面的事情，都會慢慢提升這種感覺，慢慢的你會發現你學什么都會變得更容易。

初一數學不好的原因

1、因為基礎不好，不夠扎實

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。