初中生上網課如何提高聽課效率

在網課期間我們要確保自己有一個安靜的學習環境，保證不受家長等其他外界事物打擾。在上網課時，把手機的免打擾模式開啟，不要玩游戲。不要躺在床上或沙發上看網課，或者吃飯。準備好學習需要的工具，并認真記好筆記。

網課學習方法

一、凡事預則立，不預則廢

無論做什么事之前，都要制定計劃，學習也是如此。每天都會有許多時間是讓我們自主學習的，制定好計劃，我們就不會像無頭蒼蠅一樣，不知道自己應該做什么。一會兒學習語文，一會兒學數學，這樣盲目地學習是沒有效果的。

二、自律能讓我們更優秀

西方有這樣一句諺語：我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種，紀律的痛苦或后悔的痛苦，差別在于紀律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網上學習，老師無法在身邊監督，而近期又開始復工，有些家長也不在同學們身邊，這時就需要我們自律。這次疫情過后，同學們成績將出現兩極分化，那些自律的同學將會甩開放縱的同學。同學們，請記住，你現在偷過的每一個懶，都會成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由，不喜歡約束自己，但自由與自律并不矛盾，所謂自由，并非隨心所欲，而是自我主宰，越自律的人，越自由。自律，會讓你受益終生。

三、態度決定高度

學習，要端正自己的態度。著名書法大家柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名，因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家，老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習，虛心學習，這才成為了一代書法大家。由此可見，勤奮，不懈，謙虛等態度對一個學生來說是必不可少的，只有學習態度端正了，我們才可以提高學習效率。

如何高效聽網課

遇到不會的問題，讓孩子與同學一起解決

“我給孩子講題，總是講著講著就生氣了，他怎么就不會呢，我說得很清楚了！”小琳曾向我抱怨孩子數學不好。

家長幫忙解決固然是個方法，但你想想，你腦海中的初中數學，已經是幾十年前的記憶了，你學習時的思路、解題方式是否與目前老師教的、孩子學的有不同？你有沒有想過，其實你的解題思路并不常規，對于孩子來說又是接受了一個新知識？

那么最好的辦法，就是讓孩子與他的同學們交流，比如給好朋友打個電話討論一下，兩個孩子的思維活動總是比孩子和家長更容易做到“同頻”，這個時候孩子的思維也是最活躍的，題目解決就顯得沒有那么困難了。

做好復習工作

還是那句話，知識需要消化，沒有了消化時間，知識不過是暫存在頭腦中的滄海一粟，海浪一翻，立刻被淹沒了。我們倒也不需要今天學完今天立刻復習，隔天復習也是可以的。

復習可以加深對知識點的記憶，如果是背誦類的比如古文，那么復習可以讓它在腦海中更具象；如果是需要理解運用的，比如數學公式，不僅需要記得對，還要用得好，那么復習就可以對它的靈活運用起作用，在遇到題目的時候，能立刻反應出該運用哪個公式。

嚴禁過度娛樂

各種各樣的電子產品充斥著生活，游戲機不斷更新換代，視頻網站、短視頻軟件占據著手機的一席之地，這些外部的娛樂嚴重影響著我們的生活。

如果要想孩子能真正學習，那么家長首先就要營造一個良好的氛圍，適當娛樂可以，但不要過度娛樂，不要讓孩子看見自己的家長時時刻刻都是抱著手機在刷、點著小視頻在看，這對他將產生不良的影響，讓他認為生活就是這樣，尤其是初中生，三觀正在形成的階段。