2022年宜賓中考作文題目及點評

2022年宜賓中考語文已經結束了，下面為您介紹的是宜賓中考作文題目及點評，僅供參考。

宜賓中考作文題目

最后一節音樂課，音樂老師讓學生用有思辨性的句子為成長寫一句歌詞。

同學甲:歡樂與憂傷是青春路上最動聽的旋律。

同學乙:向往與困頓是成長路上最有價值的詩行。

請結合材料寫一篇文章，要求自擬題目，自定立意，自定文體，不少于600字。注意不出現真實地名、人名。

以上內容來源于考生回憶，僅供參考！

宜賓中考作文點評

1.通讀材料，找準關鍵詞句。由材料可知，“思辨”“成長”是關鍵詞。“成長”是作文里永恒的主題，同學們都很熟悉；“思辨”則是“新課標”在核心素養內涵里明確提出的要求，要求同學們多角度、多層次地思考問題，不能單一片面地認識問題。

2.尋根溯源，敲定核心問題。理解了關鍵詞，我們即可發現，本次寫作的核心問題是：如何用思辨來寫成長？

3.回扣材料，擬定問題答案。通過材料中兩位同學的例句，我們可以知道青春成長路上有歡樂也有憂傷，有向往也有困頓，這些都是寶貴的財富，都能助力我們成長。所以寫作時要參考例句，至少從正反兩個方面去呈現。

4.仔細推敲，確定最佳立意。在厘清思路之后，就要根據自己的生活經歷和知識儲備，確定最適合自己的主旨來寫作。閱讀材料時首先“冒”出來的構思，通常情況下是考場上絕大多數考生都能想到的，不夠新穎與深刻。因此，應當再“多想一下”。

我們可以在腦海中思考與材料相關的人或事。成長路上有酸甜苦辣、有良師益友、有嘮叨苦悶、有失敗挫折……通過比較分析，我們可以明確是什么促使了自己的成長，最終確定最適合自己的立意。當然，這個過程要能夠透過現象看本質，作文主題要積極向上、富有正能量。

5.巧取題目，選擇擅長文體。我們可以借題目，巧妙地體現出思辨性，如取“塵埃里開出的花朵”，或化用蘇軾的詞，取“也有風雨也有晴”等。這樣也能提醒自己要多角度地進行寫作。因為沒有對文體的限制，考生可選取自己平時擅長的文體，如記敘文、散文、議論文等。