2018綿陽市中考綜合素質評價方法

綜合素質評價作為對學生一個新的考核標準，現在成為了越來越多的學校招生的標準，那么下面小編整理了2018綿陽市中考綜合素質評價方法的內容。

實施初中學生綜合素質評價

綿陽市評價內容。從2017年秋季入學的初中一年級學生起，全面實施初中學生綜合素質評價。根據《綿陽市初中學生綜合素質評價指導意見》，綿陽市綜合素質評價主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面的內容。根據義務教育的性質、學生年齡特點，結合教育教學實際，將五個方面內容細化為若干要素，依據學生在各個要素的關鍵表現，對學生全面發展狀況進行評價。

評價方式。綿陽市初中學校和教師要指導學生做好寫實記錄，每學期結束時及時做好材料的整理，遴選具有代表性的活動記錄和典型事實材料。通過學生自評、學生互評、教師評價、學校審議、材料公示審核等程序，對綿陽市學生在校期間的發展情況進行全面的綜合評價，為每位學生建立綜合素質評價檔案。檔案材料要突出重點，簡潔明了，便于在招生中使用。

中考是否能在出錄取后退檔

這是可以的。首先，先聯系好想去的綿陽市學校，再進行如下步驟：

1、到被錄取的那所中學去把你的檔案拿回來;

2、再交到改上的其他學校去;

如果原來被錄取的中學不還給檔案的話，那就上不了其他學校。

綜合素質評價程序

在進行綜合素質評價時，綿陽市老師會給學生們分發測評表，首先學生需要給自己打分，然后撰寫自我評價和學期總結。隨后，全班同學會依次上臺朗讀自我評價，朗讀完畢后，臺下的同學們就會開始給被測評同學提意見或給五個維度打分。

班干部或班主任會記錄全班同學的打分，最終數據結果是綿陽市全班同學評分的平均數。或為了公平起見，班主任會分發給學生一張打分表，上面記載著全班同學的姓名和五個維度，以匿名的方式給全班同學(包括自己)打分，然后上交至班主任，整理數據。

然后，綿陽市學生們還要去請求班主任或代課老師為自己撰寫學期評價。九年級的”綜合素質評價“數據將計入中考檔案和學生檔案，作為中考和升學的 參考數據。

以上就是小編整理的綜合素質評價的內容，其中包括了綜合素質評價程序以及中考是否能在出錄取后退檔的內容，希望小編整理的內容對中考考生有幫助。