cl2既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。電解質(zhì)和非電解質(zhì)是在化合物的范圍內(nèi)討論的,而氯氣不是化合物,是單質(zhì),所以既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。非電解質(zhì):在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物。
氯氣是一種氣體單質(zhì),化學(xué)式為Cl2。常溫常壓下為黃綠色,有強烈刺激性氣味的劇毒氣體,具有窒息性,密度比空氣大。可溶于水和堿溶液,易溶于有機溶劑(如四氯化碳),難溶于飽和食鹽水。易壓縮,可液化為黃綠色的油狀液氯,是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,可用作為強氧化劑。
氯氣中混和體積分?jǐn)?shù)為5%以上的氫氣時遇強光可能會有爆炸的危險。氯氣具有毒性,主要通過呼吸道侵入人體并溶解在黏膜所含的水分里,會對上呼吸道黏膜造成損害。氯氣能與有機物和無機物進(jìn)行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物。主要用于生產(chǎn)塑料(如PVP)、合成纖維、染料、農(nóng)藥、消毒劑、漂白劑溶劑以及各種氯化物。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識點:構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子;造成水污染的三種原因:工業(yè)“三廢”任意排放;生活污水任意排放;農(nóng)藥化肥任意施放。收...
不是。化學(xué)變化是舊的化學(xué)鍵斷裂,新的化學(xué)鍵生產(chǎn)(即有新物種生成)。物理變化是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子本身不變,只是粒子之間的間隔運動發(fā)生了...
化學(xué)是初三學(xué)生接觸較晚的一門學(xué)科,成績不好的學(xué)生應(yīng)該注意適當(dāng)調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法,盡快將自己的成績提升上去。初三化學(xué)是啟蒙化學(xué),基礎(chǔ)知識點...
初三化學(xué)水的凈化步驟:取水、沉淀、過濾、吸附、消毒、配水。在水的凈化步驟中,消毒屬于化學(xué)變化,其余步驟屬于物理變化。因殺菌消毒是通過殺菌劑(...
化學(xué)分析從大類分是指經(jīng)典的重量分析和容量分析。重量分析是指根據(jù)試樣經(jīng)過化學(xué)實驗反應(yīng)后生成的產(chǎn)物的質(zhì)量來計算式樣的化學(xué)組成,多數(shù)是指質(zhì)量法。容...
非金屬單質(zhì)氧化性順序:F>O>Cl>N>Br>I>S>C>P>B>Si;許多非金屬元素的原子易于得到電子,因此,它們具有氧化性。越活潑的非金...
化學(xué)學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)化學(xué)除了最基本的預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、做題、總結(jié)以外,還要把每一個過程做到極致。學(xué)化學(xué)最好的方法就是歸類,這樣對我們記憶知識點...
初中化學(xué)知識點概念:化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化;化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化;物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);物理性質(zhì):...