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2018南充市中考物理壓軸試題　

一.選擇題（每小題2分，共30分）

1．小滿是一名八年級學生，下面是與他有關的一些數據，你認為合理的是（　　）

A．手掌寬度為2.5dm????????????? B．百米賽跑的速度可達15m/s

C．脈搏正常跳動的頻率為70Hz????????????? D．身高約為165cm

2．甲乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是（　　）

A．甲乙車可能都向南運動

B．甲乙兩車可能都向北運動

C．甲車向北運動 乙車向南運動

D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動

3．如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v﹣t圖象，甲、乙、丙、丁四個過程中，汽車做勻速直線運動的是（　　）

A．甲????????????? B．乙????????????? C．丙????????????? D．丁

4．一個運動物體在前2秒內的平均速度是3米/秒，后3秒內的平均速度是5米/秒，則它在5秒內的平均速度是（　　）

A．4米/秒????????????? B．5米/秒????????????? C．4.2米/秒????????????? D．4.5米/秒

5．二胡是中國的民族樂器，有粗（內弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是（　　）

A．用手指按壓同一根弦的不同位置

B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦

C．加大摩擦弦的力量

D．旋轉弦軸，增加弦的緊張度

6．圖示為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關于嗩吶，下列說法正確的是（　　）

A．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調

B．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C．嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D．嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

7．下列有關聲現象的說法中錯誤的是（　　）

A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲

B．我們能區分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同

C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

D．在醫院里醫生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量

8．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（　　）

A．甲最長????????????? B．乙最長????????????? C．丙最長????????????? D．一樣長

9．生活中的很多現象可以用學過的物理知識加以解釋，下列解釋錯誤的是（　　）

A．“下雪不冷，化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱

B．游泳后，剛從水中出來時，感覺比較冷，這是因為人體皮膚上的水蒸發帶走熱量

C．寒冷的冬天，窗玻璃上出現冰花，這是一種凝固現象

D．從冰箱中剛取出被冷凍的雪糕，雪糕周圍有“白氣”，這是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠

10．物理課上，老師設計了這樣一個實驗：先讓學生觀察盛有干冰（固態CO2）的容器外壁出現一層白霜的現象，接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令人驚訝的現象出現了：水立刻劇烈“沸騰”起來，內部有大量氣泡產生，水面上方出現大量白霧．下列說法正確的是（　　）

A．白霜是凝固現象????????????? B．氣泡內主要是水蒸氣

C．氣泡內主要是二氧化碳氣體????????????? D．白霧是水蒸氣

11．我國的宇航員費俊龍和聶海盛已乘坐著宇宙飛船“神舟6號”邀游太空．宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因是（　　）

A．用通信設備對話是為了方便????????????? B．聲音的傳播需要介質

C．太空中噪聲太大????????????? D．聲音只能在地面上傳播

12．一著名運動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是（　　）

A．7m/s????????????? B．9m/s????????????? C．11m/s????????????? D．10m/s

13．關于聲現象，下列說法正確的是（　　）

A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B．“聞其聲而知其人”主要是根據音調來判斷的

C．醫生用“B超”觀察胎兒的發育情況是利用超聲波傳遞能量

D．今年濱州市學考英語考試由上午調整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對聽力測試的影響

14．小昌同學在26℃的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數不再變化時，將溫度計取出，關于他觀察到的溫度計示數，下列說法中正確的是（　　）

A．高于26℃????????????? B．先下降，后上升到26℃

C．低于26℃????????????? D．等于26℃

15．小麗同學假期跟隨爸爸去游玩，站在兩座山之間的開闊地帶，看到美麗的風景，小麗高興地大喊了一聲．經過0.4s聽到第一次回聲，又經過0.6s聽到第二次回聲，那么兩座山之間的距離是（　　）

A．102米????????????? B．170米????????????? C．272米????????????? D．238米

二.填空題（每空1分，共30分）

16．如圖所示，下列甲、乙、丙三個圖中讀數依次為　?? 　cm、　?? 　℃、　?? 　s．

17．如圖是“和諧號”火車行駛時，某時刻車廂內液晶顯示屏顯示的火車運行速度及車廂內外溫度的相關信息．根據提供的信息，我們可以知道：火車此時運行的速度為　?? 　m/s；以此速度勻速通過長為4500m的路程，所需的時間為　?? 　s，車廂內外的溫度差為　?? 　℃．

18．甲、乙并排坐在行駛的公交車里，若甲以乙為參照物，他是　?? 　（選填“運動”或“靜止”）的；甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內經過的路程之比是2：1，則速度之比是　?? 　；若甲車速度是乙車的1/3，乙車運行的時間是甲車的2倍，則甲、乙兩車通過和路程之比是　?? 　．

19．樂音三要素是音調、　?? 　和音色；給摩托車的排氣管加裝消聲器是在　?? 　減弱噪聲．冬天和夏天噪聲的傳播速度　?? 　（選填“相同”或“不同”），噪聲是以　?? 　為單位來表示強弱等級的．

20．如圖是2010年冰島火山噴發照片．噴發出的巖漿是多種物質成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石﹣﹣輝石﹣﹣角閃石﹣﹣黑云母﹣﹣正長石﹣﹣白云母﹣﹣石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次　?? 　（填“升高”或“降低”）．火山噴發時，高溫的巖漿會使河面上的冰層　?? 　（選填“熔化”或“凝固”），導致河流水位暴漲．

21．向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一．投撒到云層中的干冰　?? 　為氣體，并從周圍　?? 　大量的熱，使空氣中的水蒸氣　?? 　為小水滴或　?? 　為小冰晶，下落而形成雨．

22．甲、乙兩人從矩形跑道的A點同時開始沿相反方向繞行，在O點相遇，如圖所示，已知甲的速度為5m/s，乙的速度為3m/s，跑道OC段長度為50m，如果他們從A點同時開始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇的時間是　?? 　s．

23．“聞其聲知其人”主要依據聲音的　?? 　（選填“音調”、“響度”和“音色”）來分辨．大象交流的“聲音”是　?? 　聲波．

24．某種蒼蠅在飛行時，1min內翅膀振動24000次，則這種蒼蠅翅膀振動的頻率為　?? 　Hz，人　?? 　（填“能”或“不能”）聽到這種聲音．

25．（1）利用“聲納”裝置在海洋中探測魚群的位置，說明聲可以傳遞　?? 　（選填‘信息’或‘能量’）．

（2）醫生利用超聲波給病人治療腎結石，說明聲可以傳遞　?? 　；

（3）工業上利用超聲波清洗精細機械的微小部件說明聲可以傳遞　?? 　．

26．一列勻速行駛的列車，有一節寬為2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆1000m/s的高速子彈擊穿，在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為10cm，則列車的速度為　?? 　．

27．諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、涵義深刻．有句諺語：“霜前冷，雪后寒．”它說明，霜是由于驟冷，空氣中水蒸氣發生　?? 　而形成的，此過程需要　?? 　熱量；雪后，由于雪熔化　?? 　導致氣溫降低使人感到寒冷．

三.實驗探究題（每空2分，共28分）

28．根據如圖所示的實驗情景，回答問題．

（1）圖甲所示的實驗現象表明：發聲的紙盆在　?? 　．

（2）如圖乙所示，從左向右敲擊瓶子時，各瓶發音的音調變化是：　?? 　．（選填“由高變低”或“由低變高”）

（3）如圖丙所示，用手指輕叩課桌，使坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲．再讓對面的同學將耳朵緊貼在桌面．上，用同樣的力度輕叩課桌，這時對面的同學能聽到叩擊聲．這個實驗表明：固體傳聲性能比　?? 　．

（4）如圖丁所示，正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，將瓶內的空氣不斷抽出時，手機鈴聲逐漸變小．由這個實驗事實，得到的推論是：　?? 　．

29．小明在吉它演奏中發現，琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關．于是他想：

（1）利用弦音計做研究，如圖甲所示，其中a、b、c、d四根弦的張力相同．

①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調與弦線　?? 　的關系．

②若他要研究音與弦線粗細的關系，則應選擇　?? 　和　?? 　兩弦線做實驗．

③小明研究后得出結論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發出的音調越低；弦線越粗，發出的音調越低．

（2）請你據圖乙判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發出的音調最高的是按住　?? 　點．

30．小云用圖所示裝置探究水的沸騰．

（1）組裝實驗器材時，應按照的順序　?? 　（選填“自上而下”或“自下而上”）．實驗室現有水銀溫度計（﹣20℃～120℃）、酒精溫度計（﹣80℃～60℃）、體溫計、寒暑表等不同各類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是　?? 　．

（2）實驗中，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示．表示沸騰前氣泡上升的是圖　?? 　；水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是　?? 　（選填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）．

（3）除需要圖中的器材外，還必須的一個測量工具是　?? 　．

（4）實驗完畢，小云撤去酒精燈后發現水繼續沸騰了一段時間，原因是　?? 　．

四.計算題（各6分，共12分）

31．一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長1600m的隧道的時間為40s．

（1）則火車的運行速度為多少？

（2）若這列火車長200m，則整個火車在隧道中的運行時間為多少？

（3）若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時間為1min，則這一隧道的長度為多少？

32．潛艇靜止在馬里亞那海溝（世界上最深的海溝）的海面，向海溝發出超聲波，14.0s后接收到反射回來的回聲；若潛艇在海面上發出超聲波脈沖的同時，豎直向下做勻速直線運動，13.9s后接收到反射回來的回聲．已知超聲波在水中的速度是1500m/s．求：

（1）超聲波到達海底所用時間；

（2）馬里亞那海溝距海平面的深度；

（3）潛艇向下做勻速直線運動的速度．

2018南充市中考物理壓軸試題參考答案與試題解析

一.選擇題（每小題2分，共30分）

1．小滿是一名八年級學生，下面是與他有關的一些數據，你認為合理的是（　　）

A．手掌寬度為2.5dm????????????? B．百米賽跑的速度可達15m/s

C．脈搏正常跳動的頻率為70Hz????????????? D．身高約為165cm

【考點】63：長度的估測；68：速度與物體運動．

【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項．

【解答】解：A、鋼筆的長度在12cm左右，中學生手掌寬度略小于此數值，在10cm左右．故A不符合實際；

B、男子百米世界紀錄略大于10m/s，中學生百米成績不可能大于10m/s，一般在7m/s左右．故B不符合實際；

C、正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，頻率在1Hz左右．故C不符合實際；

D、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高略小于成年人，在165cm左右．故D符合實際．

故選D．

2．甲乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是（　　）

A．甲乙車可能都向南運動

B．甲乙兩車可能都向北運動

C．甲車向北運動 乙車向南運動

D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動

【考點】52：參照物及其選擇．

【分析】判斷一個物體的運動情況，一定是相對參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運動情況會不一樣．

【解答】解：（1）乙車上的乘客看到路邊的樹木向南運動，說明乙車向北運動；

（2）甲車上的乘客看到乙車向北運動，乙車上的乘客看到甲車向南運動，此時有三種可能：一是甲車靜止不動；二是向南運動；三是也向北運動，但速度比乙車慢．故B正確．

故選B．

3．如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v﹣t圖象，甲、乙、丙、丁四個過程中，汽車做勻速直線運動的是（　　）

A．甲????????????? B．乙????????????? C．丙????????????? D．丁

【考點】6C：勻速直線運動．

【分析】首先看清楚橫坐標和縱坐標分別代表什么物理量，在根據圖象的形狀判斷物理量的關系．

【解答】解：橫坐標表示時間，縱坐標表示速度，汽車做勻速直線運動，說明速度隨著時間不發生變化，則為圖中乙部分．

故選B．

4．一個運動物體在前2秒內的平均速度是3米/秒，后3秒內的平均速度是5米/秒，則它在5秒內的平均速度是（　　）

A．4米/秒????????????? B．5米/秒????????????? C．4.2米/秒????????????? D．4.5米/秒

【考點】69：速度公式及其應用．

【分析】由速度公式的變形公式求出物體的路程，然后由速度公式求出物體的平均速度，然后做出選擇．

【解答】解：由v=得：

物體的路程s1=v1t1=3m/s×2s=6m，

s2=v2t2=5m/s×3s=15m，

s=s1+s2=6m+15m=21m，

物體的平均速度v===4.2m/s．

故選C．

5．二胡是中國的民族樂器，有粗（內弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是（　　）

A．用手指按壓同一根弦的不同位置

B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦

C．加大摩擦弦的力量

D．旋轉弦軸，增加弦的緊張度

【考點】9D：頻率及音調的關系．

【分析】物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發聲體的振動頻率有關；弦樂器中，弦的長短、粗細、松緊都會影響其音調的高低．

【解答】解：

A、用手指按壓同一根弦的不同位置，弦振動部分的長度不同，振動的頻率不同，發聲的音調不同，故A不合題意；

B、手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦，由于兩根弦的粗細不同，振動的頻率不同，發聲的音調不同，故B不合題意；

C、加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，從而發聲的響度不同，不能影響音調，故C符合題意；

D、旋轉弦軸，增加弦的緊張度，可使弦振動的頻率加快，音調提高，故D不合題意．

故選C．

6．圖示為我國民族吹管樂器﹣﹣嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關于嗩吶，下列說法正確的是（　　）

A．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調

B．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C．嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D．嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

【考點】9I：音調、響度與音色的區分．

【分析】聲音的特性包括音調、響度和音色．音調指聲音的高低，響度指聲音的大小、音色是聲音的品質與特色；

從物理學角度，發聲體有規則振動發出的是樂音，無規則振動發出的是噪音；從環保角度，凡是影響人們正常工作、學習、休息的聲音，都可能是噪音．

【解答】解：A、用不同的力度吹奏，主要發聲體的振幅不同，從而發出聲音的響度不同，故A錯誤；

B、吹奏時按壓不同位置的氣孔，則發聲的空氣柱長度不同，振動頻率不同，因此主要改變聲音的音調，故B錯誤；

C、嗩吶前端的喇叭主要是使聲音放大，主要改變聲音的響度，故C錯誤；

D、嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，此時對聽到的人來說是樂音，故D正確．

故選D．

7．下列有關聲現象的說法中錯誤的是（　　）

A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲

B．我們能區分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同

C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音

D．在醫院里醫生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量

【考點】9L：防治噪聲的途徑；99：人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；9H：音色；9N：聲與能量．

【分析】解答本題需要知道減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；不同的發聲體發出的音色不同；聽到聲音的條件包括聲源、介質、人耳；聲音的利用包括聲音可以傳遞信息、聲波可以傳遞能量．

【解答】解：A、摩托車上安裝消聲器是通過在聲源處減弱噪聲的，所以A正確；

??? B、音色是由發聲體的材料、結構決定的，不同的發聲體音色是不同的，我們就是靠音色來區分不同同學說話的聲音，所以B正確；

??? C、聽到聲音的條件必須滿足：一要有發聲體振動產生聲音，二要有介質傳播聲音，三要有良好的聽覺器官．除此以外，聲音的頻率還必須在20Hz～20000Hz之間，聲音要有一定的響度，只有具備這幾個條件，我們才能聽到聲音．所以只要物體在振動，我們不一定就能聽到聲音，C不正確；

??? D、外科醫生向人體內的結石發射超聲波，結石會被擊成細小的粉末，從而可以順暢地排出體外，這是利用了聲波可以傳遞能量，所以D正確．

故選 C．

8．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（　　）

A．甲最長????????????? B．乙最長????????????? C．丙最長????????????? D．一樣長

【考點】15：液體溫度計的構造與工作原理．

【分析】溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的，常用溫度計的玻璃管內徑越細，在水銀膨脹或收縮的體積相同時，液柱變化越大，讀數也越精確．

【解答】解：（1）乙和丙兩支溫度計的玻璃泡內裝等量的水銀，故當它們升高或降低相同溫度時，水銀膨脹或收縮的體積相同，內徑粗的丙溫度計液柱短，內徑細的乙溫度計液柱長，它們表示的溫度是一樣的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度都是1℃，所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大．

（2）甲和乙兩支溫度計，玻璃管內徑粗細相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高或降低相同溫度時，甲溫度計水銀膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大．

故選A．

9．生活中的很多現象可以用學過的物理知識加以解釋，下列解釋錯誤的是（　　）

A．“下雪不冷，化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱

B．游泳后，剛從水中出來時，感覺比較冷，這是因為人體皮膚上的水蒸發帶走熱量

C．寒冷的冬天，窗玻璃上出現冰花，這是一種凝固現象

D．從冰箱中剛取出被冷凍的雪糕，雪糕周圍有“白氣”，這是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠

【考點】19：熔化與熔化吸熱特點；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現象；1P：升華和凝華的定義和特點．

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；

（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固．

【解答】解：A、“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪在熔化時吸熱，導致氣溫較低，故A正確；

B、從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發帶走人體上的熱，故B正確；

C、天冷時，玻璃上出現的冰花，是由氣態的水蒸氣直接變為固態形成的，屬于凝華現象，故C錯；

D、從冰箱中剛取出被冷凍的雪糕，周圍的水蒸氣遇冷液化為小水珠飄散在空中，即我們看到的“白氣”，故D正確．

故選C．

10．物理課上，老師設計了這樣一個實驗：先讓學生觀察盛有干冰（固態CO2）的容器外壁出現一層白霜的現象，接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令人驚訝的現象出現了：水立刻劇烈“沸騰”起來，內部有大量氣泡產生，水面上方出現大量白霧．下列說法正確的是（　　）

A．白霜是凝固現象????????????? B．氣泡內主要是水蒸氣

C．氣泡內主要是二氧化碳氣體????????????? D．白霧是水蒸氣

【考點】1M：液化及液化現象．

【分析】根據凝華、升華、液化、汽化等的概念，結合實驗中的現象可逐一做出判斷．

【解答】解：A、白霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的容器壁發生凝華形成的，不是凝固，故A錯誤；

BC、由題意可知，“氣泡”內主要是干冰升華形成的二氧化碳氣體，不是水蒸氣，故B錯誤、C正確；

D、水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D錯誤．

故選C．

11．我國的宇航員費俊龍和聶海盛已乘坐著宇宙飛船“神舟6號”邀游太空．宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因是（　　）

A．用通信設備對話是為了方便????????????? B．聲音的傳播需要介質

C．太空中噪聲太大????????????? D．聲音只能在地面上傳播

【考點】92：聲音的傳播條件．

【分析】要解答本題需掌握：聲音傳播需要媒介，真空不能傳聲．

【解答】解：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音．飛船內有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設備才能進行對話．

故選B．

12．一著名運動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是（　　）

A．7m/s????????????? B．9m/s????????????? C．11m/s????????????? D．10m/s

【考點】6D：變速運動與平均速度．

【分析】已知運動員通過的路程和所用時間，利用速度的計算公式得到全程的平均速度．

【解答】解：運動員在全程的平均速度為：

v===10m/s．

故選D．

13．關于聲現象，下列說法正確的是（　　）

A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B．“聞其聲而知其人”主要是根據音調來判斷的

C．醫生用“B超”觀察胎兒的發育情況是利用超聲波傳遞能量

D．今年濱州市學考英語考試由上午調整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對聽力測試的影響

【考點】9L：防治噪聲的途徑；93：聲速；9I：音調、響度與音色的區分；9M：聲與信息．

【分析】（1）聲音的傳播需要介質，不能在真空中傳播，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s；

（2）音調指聲音的高低，是由物體振動的頻率決定的，響度指聲音的強弱，是由物體振動的振幅決定的，音色是聲音的特色；

（3）聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；

（4）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．

【解答】解：A、聲音不能在真空中傳播，故聲音在真空中的傳播速度是0m/s，故A錯誤；

B、“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的，故B錯誤；

C、醫生用“B超”檢查胎兒的發育情況，利用了聲能傳遞信息，故C錯誤；

D、喜宴鞭炮聲對考生來說是噪聲，應該減弱，故將今年濱州市學考英語考試由上午調整到下午，故D正確．

故選D．

14．小昌同學在26℃的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數不再變化時，將溫度計取出，關于他觀察到的溫度計示數，下列說法中正確的是（　　）

A．高于26℃????????????? B．先下降，后上升到26℃

C．低于26℃????????????? D．等于26℃

【考點】1K：蒸發及其現象；16：溫度計的使用及其讀數．

【分析】酒精揮發性比較強，也就是說酒精在常溫下比較容易汽化為氣態的酒精蒸氣，汽化要吸熱；但酒精蒸發后，受周圍溫度的影響，溫度計的示數又會上升．

【解答】解：酒精蒸發吸熱，能使它附著的物體溫度計的示數下降，低于26℃；隨著酒精的迅速蒸發掉后，受空氣溫度的影響，溫度計的示數又會上升，直到和實驗室內的溫度相同，即等于26℃．

故選B．

15．小麗同學假期跟隨爸爸去游玩，站在兩座山之間的開闊地帶，看到美麗的風景，小麗高興地大喊了一聲．經過0.4s聽到第一次回聲，又經過0.6s聽到第二次回聲，那么兩座山之間的距離是（　　）

A．102米????????????? B．170米????????????? C．272米????????????? D．238米

【考點】97：回聲測距離的應用．

【分析】聲音的反射產生回聲，呼喊后0.4s聽到一邊山的回聲，說明單程時間是0.2s，再根據速度公式s=vt即可計算出一邊山到人的距離；

同理再經0.6s聽到另一邊山的回聲，則聲音到另一邊山的單程所用的時間為0.5s，根據速度公式s=vt即可計算出聲音從另一邊山到人的距離；將兩個距離加起來即是兩山之間的寬度．

【解答】解：

∵呼喊后經0.4s聽到一邊山的回聲；

∴聲音從較近的山到人所經歷的時間為：

t1=×0.4s=0.2s，

s1=vt1=340m/s×0.2s=68m；

同理，再經0.6s聽到另一邊山的回聲，

則聲音從人到另一邊山的單程所用的時間為：

t2=×（0.4s+0.6s）=0.5s，

s2=vt2=340m/s×0.5s=170m，

則兩山之間的距離：

s=s1+s2=68m+170m=238m．

故選D．

二.填空題（每空1分，共30分）

16．如圖所示，下列甲、乙、丙三個圖中讀數依次為　3.20　cm、　39　℃、　337.5　s．

【考點】64：長度的測量；18：體溫計的使用及其讀數；62：時間的測量．

【分析】（1）刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把20.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去20.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數；

（3）秒表分針與秒針示數之和是秒表的示數．

【解答】解：（1）圖甲中刻度尺的分度值為1mm，測量時起始端沒從0開始，把20.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去20.00cm即為物體長度，即物體長度=23.20cm﹣20.00cm=3.20cm；

（2）圖乙中體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數為39℃；

（3）由圖丙示秒表可知，分針示數是5min，分針超過了半刻度線，秒針示數是37.5s，則秒表示數是5min37.5s=337.5s；

故答案為：3.20；39；337.5．

17．如圖是“和諧號”火車行駛時，某時刻車廂內液晶顯示屏顯示的火車運行速度及車廂內外溫度的相關信息．根據提供的信息，我們可以知道：火車此時運行的速度為　50　m/s；以此速度勻速通過長為4500m的路程，所需的時間為　90　s，車廂內外的溫度差為　13　℃．

【考點】69：速度公式及其應用．

【分析】車廂內液晶顯示屏顯示的是當時火車的車速和車廂內、外的溫度，據此回答；根據速度公式v=變形可求時間．

【解答】解：

（1）由液晶顯示屏顯示可知，火車此時運行的速度v=180km/h=180×m/s=50m/s；

（2）由速度公式v=可得，

以此速度勻速通過長為4500m的路程，所需的時間：

t===90s；

（3）車廂內的溫度是3℃、車廂外的溫度是16℃，則車廂內外的溫度差為16℃﹣3℃=13℃．

故答案為：50； 90；13．

18．甲、乙并排坐在行駛的公交車里，若甲以乙為參照物，他是　靜止　（選填“運動”或“靜止”）的；甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內經過的路程之比是2：1，則速度之比是　2：1　；若甲車速度是乙車的1/3，乙車運行的時間是甲車的2倍，則甲、乙兩車通過和路程之比是　1：6　．

【考點】69：速度公式及其應用；52：參照物及其選擇．

【分析】（1）在研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物；判斷物體是運動還是靜止，就看它相對于參照物的位置是否變化：有變化﹣﹣運動；沒有變化﹣﹣靜止；

（2）根據兩車間的路程與時間關系，應用速度公式及其變形公式可以求出兩車的速度之比與路程之比．

【解答】解：

（1）甲、乙并排坐在行駛的公交車里，若甲以乙為參照物，甲的位置沒有變化，所以甲是靜止的．

（2）設兩車運動時間是t，

兩車速度之比====2：1；

已知v甲′=v乙′，t甲′=t乙′

由v=得：

兩車路程之比====1：6．

故答案為：靜止； 2：1；? 1：6．

19．樂音三要素是音調、　響度　和音色；給摩托車的排氣管加裝消聲器是在　聲源處　減弱噪聲．冬天和夏天噪聲的傳播速度　不同　（選填“相同”或“不同”），噪聲是以　分貝　為單位來表示強弱等級的．

【考點】9I：音調、響度與音色的區分．

【分析】樂音有三個特性：音調、響度和音色．防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治．聲音的強弱用分貝來表示；溫度越高，聲音的傳播速度越快．

【解答】解：樂音的三要素是：音調、響度和音色；摩托車安裝消聲器的目的是為了能夠在噪聲的產生處減弱噪聲；

冬天和夏天的溫度不同，所以噪聲的傳播速度 不同；

噪聲是以分貝為單位來表示強弱等級的．

故答案為：響度；聲源處；不同；分貝．

20．如圖是2010年冰島火山噴發照片．噴發出的巖漿是多種物質成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石﹣﹣輝石﹣﹣角閃石﹣﹣黑云母﹣﹣正長石﹣﹣白云母﹣﹣石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次　降低　（填“升高”或“降低”）．火山噴發時，高溫的巖漿會使河面上的冰層　熔化　（選填“熔化”或“凝固”），導致河流水位暴漲．

【考點】1B：熔點和凝固點；19：熔化與熔化吸熱特點．

【分析】晶體凝固的條件是溫度達到熔點還要放熱．

物質由固態變成液態叫熔化．

【解答】解：火山噴發出的巖漿溫度比較高，高于巖漿所有礦物質的熔點．所以礦物質呈液態，由于溫度降低，達到了礦物質的凝固點，所以發生凝固．哪種礦物質的凝固點高哪種先凝固；溫度繼續下降才能凝固的礦物質凝固點就是低的．所以第一個空是“降低”．

冰是固態，由于遇到高溫的巖漿，冰從中吸熱熔化成水．故第二個空是“熔化”．

故答案為：降低；熔化．

21．向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一．投撒到云層中的干冰　升華　為氣體，并從周圍　吸收　大量的熱，使空氣中的水蒸氣　液化　為小水滴或　凝華　為小冰晶，下落而形成雨．

【考點】1Q：生活中的升華現象；1M：液化及液化現象；1R：生活中的凝華現象．

【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固．在六種物態變化中，吸熱的有：熔化、汽化、升華；放熱的有：凝固、液化、凝華．

【解答】解：干冰即固態的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，或水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，下落形成雨．

故答案為：升華；吸收；液化；凝華．

22．甲、乙兩人從矩形跑道的A點同時開始沿相反方向繞行，在O點相遇，如圖所示，已知甲的速度為5m/s，乙的速度為3m/s，跑道OC段長度為50m，如果他們從A點同時開始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇的時間是　200　s．

【考點】68：速度與物體運動．

【分析】根據圖形可知，甲和乙相遇時，甲跑的路程為sAB+sBC+50m，乙跑的路程為sAB+sBC﹣50m，由此可知甲比乙多運動100m路程，據此關系求出甲和乙運動的時間，進而求出跑道的周長；如果他們從A點同時開始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇時，甲比乙多跑一周，據此解出時間．

【解答】解：s甲=s乙+100m，

v甲t=v乙t+100m，

5m/s×t=3m/s×t+100m，

第一次相遇時的時間：t=50s；

甲跑的路程：s甲=v甲t=5m/s×50s=250m，

乙跑的路程：s乙=v乙t=3m/s×50s=150m，

跑到一周的長度：s=s甲+s乙=250m+150m=400m；

他們從A點同時開始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇時，甲比乙多跑一周，

s甲′=s乙′+400m，

v甲t′=v乙t′+400m，

5m/s×t′=3m/s×t′+400m，

第一次相遇時的時間：t′=200s．

故答案為：200．

23．“聞其聲知其人”主要依據聲音的　音色　（選填“音調”、“響度”和“音色”）來分辨．大象交流的“聲音”是　次　聲波．

【考點】9H：音色；9E：超聲波與次聲波．

【分析】聲音的特性有三個：音調、響度和音色．音調是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性．人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波．

【解答】解：“聞其聲知其人”是指每個人的聲音的音色不同；因為大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，其頻率低于20Hz，即小于20次每秒，不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內，所以人類聽不到大象之間的交流“聲音”．

故答案為：音色；次．

24．某種蒼蠅在飛行時，1min內翅膀振動24000次，則這種蒼蠅翅膀振動的頻率為　400　Hz，人　能　（填“能”或“不能”）聽到這種聲音．

【考點】99：人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件．

【分析】（1）頻率是物體1s振動的次數，翅膀10s內振動了3500次，可以求出頻率．

（2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．

【解答】解：蒼蠅在飛行時，1min內翅膀振動24000次，故其頻率是f==400Hz，

人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．400Hz在人類能聽到的頻率范圍內，所以能聽到；

故答案為：400；能．

25．（1）利用“聲納”裝置在海洋中探測魚群的位置，說明聲可以傳遞　信息　（選填‘信息’或‘能量’）．

（2）醫生利用超聲波給病人治療腎結石，說明聲可以傳遞　能量　；

（3）工業上利用超聲波清洗精細機械的微小部件說明聲可以傳遞　能量　．

【考點】9M：聲與信息；9N：聲與能量．

【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，根據聲音的特點，對各個例子分別進行分析．

【解答】解：（1）利用“聲納”裝置在海洋中探測魚群的位置，說明聲可以傳遞信息．

（2）（3）醫生利用超聲波給病人治療腎結石，工業上利用超聲波清洗精細機械的微小部件等，都說明聲可以傳遞能量；

故答案為：（1）信息；（2）能量；（3）能量．

26．一列勻速行駛的列車，有一節寬為2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆1000m/s的高速子彈擊穿，在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為10cm，則列車的速度為　40m/s　．

【考點】6A：速度的計算．

【分析】根據題意畫出示意圖，A表示槍擊穿車廂時對應的另一側位置，B代表子彈的初始位置，C代表子彈擊穿車廂另一側的位置．根據公式t=，先求出子彈在車廂兩側壁留下的兩個彈孔時運動的時間；子彈擊中另一側車廂必有tAC=tBC再根據速度公式求出列車的速度．

【解答】解：根據題意畫出示意圖，

A表示子彈擊穿車廂時對應的另一側所在位置，B代表子彈的初始位置，C代表子彈擊穿車廂另一側所在的位置．

子彈擊中另一側車廂必有tBC=tAC．

子彈在車廂兩側壁留下的兩個彈孔時運動的時間：

tBC===2.5×10﹣3s

列車的速度：

V車====40m/s．

故答案為：40m/s．

27．諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、涵義深刻．有句諺語：“霜前冷，雪后寒．”它說明，霜是由于驟冷，空氣中水蒸氣發生　凝華　而形成的，此過程需要　放出　熱量；雪后，由于雪熔化　吸熱　導致氣溫降低使人感到寒冷．

【考點】1R：生活中的凝華現象；19：熔化與熔化吸熱特點．

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；

（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固．

（3）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．

【解答】解：（1）霜前冷：霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，此過程中放熱；

（2）雪后寒：雪熔化為水時，吸熱，導致氣溫降低；

故答案為：凝華；放出；吸熱．

三.實驗探究題（每空2分，共28分）

28．根據如圖所示的實驗情景，回答問題．

（1）圖甲所示的實驗現象表明：發聲的紙盆在　振動　．

（2）如圖乙所示，從左向右敲擊瓶子時，各瓶發音的音調變化是：　由高變低　．（選填“由高變低”或“由低變高”）

（3）如圖丙所示，用手指輕叩課桌，使坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲．再讓對面的同學將耳朵緊貼在桌面．上，用同樣的力度輕叩課桌，這時對面的同學能聽到叩擊聲．這個實驗表明：固體傳聲性能比　氣體好　．

（4）如圖丁所示，正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，將瓶內的空氣不斷抽出時，手機鈴聲逐漸變小．由這個實驗事實，得到的推論是：　真空不能傳聲　．

【考點】91：聲音的產生；92：聲音的傳播條件；94：聲音在不同介質中的傳播速度；9D：頻率及音調的關系．

【分析】（1）聲音是由物體振動產生．

（2）圖中聲音的產生主要是水柱和瓶子的振動．水柱越長，振動越慢，音調越低；水柱越短，振動越快，音調越高．

（3）聲音的傳播需要介質，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．

（4）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．

【解答】解：

（1）小紙片的跳動是由于揚聲器振動造成的，揚聲器發出聲音的原因正是由于里邊紙盆的振動；

（2）圖中聲音的產生主要是瓶子和水的振動．水柱越長，振動越慢，音調越低；水柱越短，振動越快，音調越高；最左邊的瓶子水柱最短，所以振動最快，音調最高，同理最右側的音調最低，所以各瓶發音的音調變化是：由高變低；

（3）用手指輕叩課桌，坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲，此時聲音靠空氣傳播；耳朵貼在桌面上，聲音是靠固體傳播的．第一次聽不到聲音，第二次能聽到聲音，說明固體傳聲效果比氣體好；

（4）當用抽氣機不斷抽氣時，手機播放的音樂聲逐漸減弱，由這個實驗事實，得到的推論是：真空不能傳聲；

故答案為：（1）振動；（2）由高變低；（3）氣體好；（4）真空不能傳聲．

29．小明在吉它演奏中發現，琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關．于是他想：

（1）利用弦音計做研究，如圖甲所示，其中a、b、c、d四根弦的張力相同．

①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調與弦線　長度　的關系．

②若他要研究音與弦線粗細的關系，則應選擇　a　和　b　兩弦線做實驗．

③小明研究后得出結論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發出的音調越低；弦線越粗，發出的音調越低．

（2）請你據圖乙判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發出的音調最高的是按住　A　點．

【考點】9D：頻率及音調的關系．

【分析】（1）①由圖示可知，b、d琴弦的材料、粗細都相同而長度不同，根據控制變量法的要求判斷應用該琴弦所能探究的實驗；

②要探究音調高低與琴弦粗細的關系，應控制琴弦的材料和長度都相同而粗細不同，分析所給琴弦，找出符合要求的琴弦進行實驗；

（2）琴弦音調的高低取決于琴弦的材料、長短、粗細和松緊程度，在材料和松緊程度相同時，琴弦越長，音調越低，琴弦越粗，音調越低．

【解答】解：

（1）①由圖示可知，琴弦b、d的材料和粗細相同而長度不同，選擇琴弦b、d進行實驗可以探究音調高低與琴弦長度的關系；

②要探究音調的高低與琴弦粗細的關系，應控制琴弦的材料和長度相同而粗細不同，由圖示可知，可以選琴弦a、b進行實驗；

（2）由圖示可知，在琴弦材料和張力相同的情況下，琴弦越長，音調越低，琴弦越粗，音調越低，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發出的音調最高的是按住A點，最低的是按住B點．

故答案為：（1）①長度；②a；b；（2）A．

30．小云用圖所示裝置探究水的沸騰．

（1）組裝實驗器材時，應按照的順序　自下而上　（選填“自上而下”或“自下而上”）．實驗室現有水銀溫度計（﹣20℃～120℃）、酒精溫度計（﹣80℃～60℃）、體溫計、寒暑表等不同各類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是　水銀溫度計　．

（2）實驗中，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示．表示沸騰前氣泡上升的是圖　甲　；水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是　小水滴　（選填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）．

（3）除需要圖中的器材外，還必須的一個測量工具是　秒表　．

（4）實驗完畢，小云撤去酒精燈后發現水繼續沸騰了一段時間，原因是　石棉網有余熱　．

【考點】1O：探究水的沸騰實驗．

【分析】（1）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規則固定好其位置；要正確地選擇溫度計，需要了解各溫度計的量程．體溫計、家用寒暑表、酒精溫度計的最大測量值都不會達到100℃；

（2）掌握沸騰時和沸騰前的現象：沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時，有大量氣泡產生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；

物質由氣態變為液態的過程是液化；

（3）觀察水的沸騰實驗中，要探究水的溫度隨時間的變化，所以還需要秒表記錄時間；

（4）根據水沸騰的條件：達到沸點并繼續吸熱，通過沸騰的兩個條件結合熱傳遞的知識進行分析．

【解答】解：

（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好燒杯后，再調節溫度計的高度，所以組裝實驗器材時，應按照自下而上的順序；

體溫計的量程在35℃～42℃，家用寒暑表的量程是﹣20℃～60℃，水銀溫度計的量程為﹣20℃～120℃，酒精溫度計的量程為﹣80℃～60℃；而標準大氣壓下水的沸點是100℃，所以應選擇水銀溫度計；

（2）甲圖氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以是沸騰前的情況；乙圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大，所以是沸騰時的情況；燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴；

（3）如圖所示，是觀察水沸騰的實驗裝置，除圖中所示的器材外，還需要的一個測量時間的工具秒表；

（4）剛撤掉酒精燈時，鐵圈、石棉網的溫度還高于水的溫度，所以可以繼續吸熱，不馬上停止沸騰．

故答案為：

（1）自下而上；水銀溫度計；

（2）甲；小水滴；

（3）秒表；

（4）石棉網有余熱．

四.計算題（各6分，共12分）

31．一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長1600m的隧道的時間為40s．

（1）則火車的運行速度為多少？

（2）若這列火車長200m，則整個火車在隧道中的運行時間為多少？

（3）若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時間為1min，則這一隧道的長度為多少？

【考點】69：速度公式及其應用．

【分析】（1）火車上的乘客通過隧道行駛的路程等于隧道長，知道行駛時間，利用速度公式求火車的運行速度；

（2）火車全部在隧道內運行的路程等于隧道長與火車長的差，求出了火車速度，再根據速度公式就會求出火車全部在隧道內運行的時間；

（3）知道火車的速度和行駛的時間，根據s=vt求出行駛的路程，然后加上火車的長度等于隧道的速度．

【解答】解：

（1）乘客通過隧道行駛的路程：

s1=s隧道=1600m，

火車的速度v===40m/s；

（2）火車全部在隧道內運行的路程：

s2=s隧道﹣s車=1600m﹣200m=1400m，

根據v=可知，火車全部在隧道內運行的時間：

t2===35s；

（3）由v=可得，火車完全通過經過隧道時的距離：

s3=vt3=40m/s×60s=2400m，

則火車通過的這條隧道的長度：

s隧道′=s3﹣s車=2400m﹣200m=2200m．

答：

（1）火車的運行速度為40m/s；

（2）火車全部在遂道內運行的時間為35s；

（3）條隧道的長度為2200m．

32．潛艇靜止在馬里亞那海溝（世界上最深的海溝）的海面，向海溝發出超聲波，14.0s后接收到反射回來的回聲；若潛艇在海面上發出超聲波脈沖的同時，豎直向下做勻速直線運動，13.9s后接收到反射回來的回聲．已知超聲波在水中的速度是1500m/s．求：

（1）超聲波到達海底所用時間；

（2）馬里亞那海溝距海平面的深度；

（3）潛艇向下做勻速直線運動的速度．

【考點】97：回聲測距離的應用．

【分析】（1）聲音的反射產生回聲，14.0s后接收到反射回來的回聲可求單程時間；

（2）根據速度公式來計算馬里亞那海溝距海平面的深度即可；

（3）求出回聲從海底返回到潛艇所用時間以及路程，再利用速度公式來計算潛艇向下做勻速直線運動的速度．

【解答】解：（1）超聲波從潛艇傳到海底的時間：

t1=s=7s；

（2）由v=可得，馬里亞那海溝的深度：

s=vt=1500m/s×7s=10500m；

（3）回聲從海底返回到潛艇所用時間：

t2=t﹣t1=13.9s﹣7s=6.9s，

6.9s內回聲的路程為：

s1=vt2=1500m/s×6.9s=10350m，

13.9s內潛艇向下運動的路程：

s2=s﹣s1=10500m﹣10350m=150m，

潛艇向下做勻速直線運動的速度：

v′==≈10.8m/s．

答：（1）超聲波到達海底所用時間為7s；

（2）馬里亞那海溝距海平面的深度為10500m；

（3）潛艇向下做勻速直線運動的速度為10.8m/s．

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