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2018年漳州中考語文模擬試題【word版含答案】

2018-01-13 16:24:44文/王蕊

2018年漳州中考語文模擬試題【word版含答案】

由于格式問題,部分試題會存在亂碼的現(xiàn)象,請考生點擊全屏查看!

一、2018年漳州中考語文模擬試題聽說能力。(13分)(請注意1-2題讀1遍,3-5題讀2遍)

1、把聽到的成語寫在田字格里。(要求書寫正確、規(guī)范、整潔)(2分)

2、聽下面一句話,話中“清明”的意思是(??? )(2分)

A、清澈而明朗 B、(政治)有法度,有條理 C、心里清楚而鎮(zhèn)靜 D、二十四節(jié)氣之一?????????????

3、聽下面一段話,回答問題。(2分)

4、聽下面一段話,回答問題。(4分)

(1)請為這則新聞擬一個標題(不超過17字)(1分)

(2)本次文化節(jié)具有什么特殊意義?(3分)

5、聽下面一段話,回答問題。(1+2分)

 

二、積累與運用(17分)

6、按要求填空。(以回答正確的5道題計分)(10分)

(1)??????????????????? ,現(xiàn)在卻常是憂郁:一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,????????????????????????????? 。(普希金《假如生活欺騙了你》)

(2)綠樹村邊合,????????????????? 。?????????????? ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

(3)???????????????? ,?????????????????? ,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(4)東晉才女謝道蘊的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,既貼切,又給人春天般的溫暖,被人譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中“??????? ,???????????? ”與此有異曲同工之妙。

(5)做人切勿患得患失,而應(yīng)樂觀曠達,就像范仲淹在《岳陽樓記》所說的那樣:????????? ,

?????????????? 。

(6)古代不少詩歌表現(xiàn)出詩人積極進取的人生態(tài)度,請從中選取你最喜歡的詩句寫下來。

????????????????????? ,???????????????????????? 。

(7)騏驥一躍,不能十步;?????????????? ,???????????????? 。《荀子·勸學(xué)》

7、小說《三國演義》中的故事婦孺皆知,請分別寫出其中的兩個故事、兩條歇后語、兩個成語。(5分)(2+1+2)

(1)故事_____________ _______?? ?????????????????????????

(2)成語____________________? ?????????????????????????

(3)歇后語___________???????? ___??? ____________?????????????? _____

8、漳州地區(qū)有不少具有獨特風(fēng)味的地方特產(chǎn)。你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)的特產(chǎn),那么,請你擬一句廣告詞來宣傳你最喜愛的一種家鄉(xiāng)特產(chǎn)。(2分)

 

三、閱讀與理解:(50分)

(一)讀下列兩則古文,完成文后題目:(18分)

(甲)? 項籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已,劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意.又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄曹咎書抵棟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中,吳令賢士大夫皆出項梁下…… 以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言。族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,吳中人子弟皆已憚籍矣。     (選自《史記?項羽本紀》)
【注釋】 項梁:項籍叔父。梁父即楚將項燕。櫟陽逮:〔櫟yuè〕因罪被櫟陽縣逮捕。蘄獄掾:〔蘄(qí)掾(yuàn)〕蘄縣主管監(jiān)獄的官吏。部勒:部置,組織。族矣:滅族,全族被殺光。扛鼎:舉起鼎。憚:dàn畏懼。

(乙)余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(選自 宋濂《送東陽馬生序》)

給文中加點字釋義:(4分)

① 俟其欣悅(???????? )??????????? ② 卒獲有所聞(??????? )

③ 不足學(xué)(???????????? )????????????? ④ 梁以此奇籍(????????? )

10、寫出下列句中加點詞的不同意義(2分)
(1)之 ① 從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問(???????? )? ② 項梁怒之 (?????????? )
(2)而 ① 雖不省視而竟夕不眠(???????? )?? ② 彼可取而代也(???????? )

11.翻譯下列句子 (4分)
(1)又患無碩師名人與游。????

(2)籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。

12.甲文表現(xiàn)了項羽怎樣的性格特點?  乙文寫了宋濂什么特點?(各不少3個4字短語)(4分)
13.讀了這兩則短文后,請你對項羽和宋濂的學(xué)習(xí)態(tài)度方面作些評價。(3分)

14、.項羽是中國歷史上有名的悲劇英雄。南宋詞人李清照曾作詩懷念他,請寫出其中的名句或?qū)懗雠c之有關(guān)的一個成語。 (1分)

(二)春淺八仙醇???????????? 方達明?????????? (16分)

⑴ 漳州市地處福建省最南端,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,年平均氣溫21℃,日照2000小時以上,西北部山巒起伏山高霧多,雨量充沛溪流潺潺,土壤肥沃林竹茂密,可謂是天賜的一塊種茶的好地方。

⑵ 漳州種茶的歷史長矣。到底有多長?你到漳浦縣的盤陀嶺上看一看就知道了――那里有三株千年古茶樹,俗稱“宋茶”。一千多年來茶葉的種植和初加工一直是漳州山區(qū)農(nóng)民的主要經(jīng)濟來源。

⑶ 漳州平原地區(qū)背山面海土地肥美,風(fēng)光秀麗氣候宜人,除了個別特殊的歷史時期,生活都非常安逸,于是漳州人自然養(yǎng)成了知足常樂、中庸平靜、講究品味的生活習(xí)慣。其中一個習(xí)慣就是飲茶。

⑷ 漳州人飲茶的歷史和種茶一樣悠久,一個沒有飲茶習(xí)慣的人根本不能算是真正的漳州人,漳州人的靈魂是浸在金黃的茶湯里的。

⑸ 漳州民間習(xí)俗以“茶禮”為大禮,男女訂婚時,男家要向女家送“茶禮”――茶葉、茶配等等。結(jié)婚時,新娘要捧茶敬獻公婆及叔伯姑姨等,以此表達對長輩的尊敬。在祭祀祖先或燒香敬神時,也總要供三杯清茶,以表敬仰和虔誠。這些都體現(xiàn)了人倫有序、家族和睦、尊敬長輩的傳統(tǒng)道德觀念。茶的功用何其大矣!

⑹ 漳州的茶道思想,體現(xiàn)了儒家思想的精華。漳州人自古講究以茶倡廉,以茶為禮,以茶敬上,以茶勵志。清朝乾隆時曾任文華殿大學(xué)士兼吏部尚書的漳浦人蔡新告老還鄉(xiāng)后,夏天常常到平和縣的三平寺避暑,留下了“食武夷(茶),觀金魚”的佳話,以此表達其淡泊功利、以儉樸為樂的高尚志趣。漳州有句民諺:“無茶不成禮。”大家都以茶會友,以茶待客,在飲茶中洋溢和諧氣氛,增進彼此友誼,充分體現(xiàn)了儒家“以禮待人”、“以和為貴”的仁愛思想。

⑺ 道教和佛教的思想理念對漳州的茶道也有一定的影響。漳州茶人崇尚在大自然的環(huán)境中飲茶,或與江流明月為伴,或與松影竹韻為友,從中去領(lǐng)略道家的“清心寡欲、避世無為”和佛家的“逢苦不憂,得樂不喜,無求即樂”的精神境界。所以漳州人對斗茶提不起興趣,漳州人喜歡功夫茶。功夫茶有兩層含義:一是指沖泡要用功夫,不能簡單從事;二是指品茶要費功夫,不能囫圇牛飲。漳州人飲茶時還備有茶配,茶配以瓜子、花生及蜜餞、糕餅之類為佳。茶配既可防止因空腹飲茶而引起“茶醉”,又可表達對客人的盛情。如果各類茶配齊備,再添些時鮮果品,那就堪稱是茶宴了。這時人手一盞,遙想遠山枝葉扶疏生意盎然,淺吟低唱高談闊論無所不可,感覺天地何其大矣。路過的神仙見了,也要慢下腳步來。

⑻ 漳州的茶藝講究五好:好茶、好水、好茶具、好功夫、好茶配。好茶是第一要緊的。漳州人歷來對烏龍茶情有獨鐘,因為它屬半發(fā)酵茶,既沒有綠茶之苦,又無紅茶之澀。烏龍茶大都色澤黛綠,形如珍珠,泡出來的茶湯湯色金黃清澈,味醇鮮爽,香氣獨特,恰似玉蘭輕吐芬芳。細啜一口,柔潤滑順,讓茶湯在口腔來回翻滾,可感覺到獨有之醇香在口齒之間回蕩,久久不去。

⑼ 漳州出產(chǎn)的烏龍茶最有名的是華安的鐵觀音、詔安的八仙茶、平和的白芽奇蘭和長泰的黃金桂。其中,“白芽奇蘭”是我國珍稀的高香型烏龍茶良種,“八仙茶”則是建國后選出來的惟一新品種。八仙烏龍茶,香氣高,滋味濃,耐沖泡,初泡稍有苦澀感,回味極其甘爽。????????????????? (選自2009年3月23日《閩南日報》 有刪節(jié))

15、本文依次介紹了關(guān)于“漳州茶”的哪些內(nèi)容?(3分)

種茶的歷史——???????????? ———?????????? ————?????????? ——茶的品種

16、第⑵段運用了哪些說明方法?其作用是什么?(4分)

17、第⑺段道教和佛教的思想理念對漳州的茶道影響體現(xiàn)在哪些方面?(3分)

18、第⑻段劃線句的表達方式是什么?簡要分析這話在文中的表達效果。 (3分)

19、讀下面相關(guān)材料,聯(lián)系本文內(nèi)容,說說你對漳州茶有些什么了解?(3分)

材料一、著名文學(xué)家老舍在漳州期間,喝了功夫茶后,贊嘆道:“品嘗功夫茶幾盞,只羨人間不羨仙”。

材料二、在推廣普及茶文化的過程中,漳州漳浦天福茶博物院的建立,以幽深的歷史、精心的瑰集、典雅的造景、芬芳的氣息讓人陶然。

材料三、漳州天福茶職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是由天福茶業(yè)集團投資興辦的全國第一所民辦茶學(xué)普通高等專科職業(yè)學(xué)校,已于2007年經(jīng)福建省人民政府批準建校。

材料四、目前,茶業(yè)已經(jīng)成為漳州農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的一個重要支柱產(chǎn)業(yè),是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的有效途徑之一。

答:

(三)綠化心境?? 胡安運???????????? (16分)

① 生活的天空不會總是陽光燦爛,有時也會布滿陰霾;心靈的原野,不會總是鮮花盛開和滿眼綠色,有時也會風(fēng)沙彌漫。柏拉圖曾說,決定一個人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。有一位哲人,與很多人擠在一起,他認為這樣便于交流思想;當(dāng)一個人獨處時他以為這樣便于讀書和思考;居于一樓,便于種草、養(yǎng)花,可得方便;居于頂層,看書、寫字有充足的光線,沒有干擾,可得安靜。智者總能為生活中的快樂找到理由。在生活中,你不能改變環(huán)境,可以綠化心境,你無法控制別人,但你可以學(xué)會控制自己。 你不能創(chuàng)造綠色的森林,但你可以傾聽浸透著綠色的鳥鳴;你不會栽培嬌美的蘭花,但你可以睜開欣賞花朵的眼睛。正如汪國真所說,無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。美麗的生命,應(yīng)該擁有美好的心境。
     ② 每天告訴自己一次,“我能行”,帶著自信,走自己的路。對未來充滿期待,對生活充滿驚喜,對他人充滿感激。對于一顆熱情的心,一顆積極進取的心,每一天都是生命中最美好的日子。同時,也應(yīng)該讓別人的生活因為有了你存在而更加美好。
     ③ 擁有綠色的環(huán)境,首先要有綠色的心境。得之,不狂喜;失之,不過悲;成功,不傲于人;失敗,不餒于己。不拒鮮花與掌聲,也不懼怕風(fēng)雨和泥濘。摔倒了,沒什么,拍去身上的塵土,依然微笑著前行;失敗了,沒什么,包扎好傷口,再次向上登攀。不怨天,不尤人,不哀嘆昨天的幼稚和脆弱,善于抓之眼前的機遇創(chuàng)造精彩的人生。
    ④ 擁有綠色的心境,就應(yīng)有比大海還要寬闊的心胸。站得高,看得遠,心地淡然,胸懷坦然,臉上沒有憂郁的浮云,心中燃著一團艷陽。把笑意寫在臉上,人生四季都有看不盡的良辰美景;把豁達嵌在心頭,生命里的陰霾就會變成彩虹。多一點清醒,就多一點灑脫;多一點寬容,就多一點快樂;多一點勤快,就多一點主動。
     ⑤ 態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成功。面對世俗風(fēng)塵,重要的是擦亮眼睛。祛除不合理的欲望,才能讓心靈走出苦惱和迷惘;少一些功利的算計,才能讓心境獲得更多的安寧和平和;清除心中的浮躁,才能享受金秋的豐厚和成熟。
     ⑥ 相信功到自然成,春來草自青。要獲得清新的生命、快樂的風(fēng),讓生活的原野充滿綠色,你必須時時學(xué)會綠化心境。 ???? (《思維與智慧》2008年第11期)
20、文中所說的“綠化心境”指的是什么?(2分)
21、第②— ④段從哪幾方面闡述如何擁有“綠色的心境”?(3分)

22、第①段運用了哪種論證方法?論證了什么道理?(4分)

23、請結(jié)合語境解釋第③段劃線的“失敗了,沒什么,包扎好傷口,再次向上登攀。”這句話中“傷口”的含義。(3分)

24、聯(lián)系生活實際,請你談?wù)勛x了此文后有些什么啟示?(4分)

四、作文:任選一題作文(70分)

25、閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文
   ?? 生活中經(jīng)常有這樣的事發(fā)生:有了家庭照顧,不希望再有其他人的關(guān)心;有了書本知識,就以為可以行遍天下。離開了父母親人,不知道如何與人交往;離開了報紙電視,不知道發(fā)生了什么……

社會上,處在保護網(wǎng)中的并不只是孩子,脫離生活的事也并不只發(fā)生在作品中,走進生活吧,你會發(fā)現(xiàn)一個不同的天地。

根據(jù)上述材料,聯(lián)系實際,以“走進生活”為話題,寫一篇文章。

要求:①或議論,或抒情,或敘事,文體不限,詩歌除外。②自擬題目。③不少于600字。

26、請以“是你撥動了我的心弦”為題寫一篇不少于600字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限,書寫整潔。

 

 

2018年漳州中考語文模擬試題參考答案

一、(13分)

1、含辛茹苦 浮想聯(lián)翩 鍥而不舍(2分)2、B(2分)3、司馬炎滅吳之心萌生已久。(2分)

4、(1)第三屆 “開漳圣王”文化節(jié)在云霄開幕。(1分)(2)進一步推動兩岸經(jīng)濟發(fā)展,加強文化交流,加深兩地同胞了解與合作。(3分)

5、示例(1)金晶。祝賀你獲得該項榮譽。是你用柔弱的身軀維護了祖國的尊嚴,用堅定的信念捍衛(wèi)了奧運的神圣。你是中國人的驕傲,你的愛國情懷深深地感染了我,你的精神值得我們學(xué)習(xí)。(2)張藝謀奧運導(dǎo)演團隊。是你們夜以繼日的工作,一千多個日夜的努力,用中國文化讓北京奧運開幕式驚艷于世。中國人民感謝你們。我向你們致意!你們當(dāng)之無愧獲此殊榮。(3分)

 

聽說能力材料

1、把聽到的成語寫在田字格里。(要求書寫正確、規(guī)范、整潔)

含辛茹苦? 浮想聯(lián)翩? 鍥而不舍

2、聽下面一句話,話中“清明”的意思是(??? )

? 晉文公勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好,從而成為春秋五霸之一。?????????????

3、聽下面一段話,回答問題。

《三國演義》中寫到晉國司馬炎滅吳國、俘虜吳王孫皓。在接見孫皓,命他就座時,司馬炎說:“朕設(shè)此位久矣。” 這句話的言外之意是什么? (2分)

4、聽下面一段話,回答問題。

2009年3月29日上午,由國務(wù)院發(fā)展研究中心、福建省發(fā)展和改革委員會、省文化廳、省旅游局、閩臺交流協(xié)會、全國臺聯(lián)文化宣傳部和漳州市人民政府主辦,云霄縣委、縣政府承辦的第三屆中國云霄海峽兩岸“開漳圣王”文化節(jié)在云霄縣將軍山公園隆重開幕。海峽兩岸同胞共同祭拜的“開漳圣王”,是后世對漳州首任刺史陳元光的尊稱。開幕式現(xiàn)場鼓樂齊鳴,禮花綻放,一派歡樂喜慶的氣氛。中國國民黨副主席林豐正在開幕式上致辭。他表示,海峽兩岸地理相近、血緣相親、文化相同,此次盛會的舉行將進一步推動兩岸經(jīng)濟發(fā)展,加強文化交流,加深兩地同胞了解與合作。

(1)請為這則新聞擬一個標題(不超過17字)

(2)本次文化節(jié)具有什么特殊意義???????????????????????????????????????????????????

5、聽下面一段話,回答問題。

2009年2月5日晚,2008感動中國年度人物頒獎盛典揭曉了。 獲得2008年《感動中國》榮譽的人物是:奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;帶領(lǐng)群眾抗震救災(zāi)的北川縣長經(jīng)大忠;冒著生命危險在救災(zāi)前線搶險的消防隊員李隆;維護奧運圣火尊嚴的殘疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高點的藏族火炬手吉吉;成功實現(xiàn)中國首次太空行走“神舟七號”航天員團隊;扎根懸崖小學(xué)19年的支教夫妻李桂林、陸建芬;照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民;張藝謀奧運導(dǎo)演團隊。值得一提的是,感動中國的特別獎授給了全體“中國人”。 如果你有幸在晚會現(xiàn)場,你最想與哪位獲獎?wù)呓徽勀兀磕阕钕雽λf什么?

二、6、(10分)(以回答正確的5道題計分)(1)心兒永遠向往著未來? 就會成為親切的懷戀。 (2)青山郭外斜,開軒面場圃?????????????? (3)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺???? (4)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?????? (5)不以物喜,不以己悲????????????

(6)示例:會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。或:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。或:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。???? (7)駑馬十駕,功在不舍。

7、(5分)(2+1+2)(1)故事 (諸葛亮)空城計或揮淚斬馬謖 (曹操)殺楊修或殺呂伯奢(2) 成語三顧茅廬 樂不思蜀 萬事俱備,只欠東風(fēng) (3)歇后語 周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨徐庶進曹營——一言不發(fā)司馬昭之心——路人皆知(答案只要與《三國演義》有關(guān)均可)

8、(2分)示例:將軍山窯雞,香飄醉來客。? 一江薌水綠,九湖荔枝紅。

一樹金柑皆甜美,滿鄉(xiāng)燈海長泰康。 物華天寶, 蕉香味好。

三、(一)(18分)9、(4分)等待?? 終于?? 值得?? 覺得……奇特????????

10、(2分)之:的?? 他,代項羽?? 而:卻? 表承接???????????????? 11、(4分)(1)有擔(dān)心沒有大師名人與他交往。(2)項羽很高興,稍微懂得一些大意,卻不肯學(xué)透徹????

12、(4分)項羽:輕視學(xué)習(xí),崇尚武力,胸懷大志,具有叛逆性格。

 宋濂:熱愛學(xué)習(xí),刻苦勤奮、尊師重道、學(xué)有所成。

13、(3分) 項羽 學(xué)習(xí)不專心,學(xué)什么都學(xué)不長,學(xué)什么都不愛鉆研,這種態(tài)度不可取。

宋濂勤奮好學(xué),主動向老師求教,能專心致志鉆研學(xué)問,這樣才能學(xué)有所成。
14、(1分)? 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。??

或破釜沉舟等。拔山扛鼎 ? 才敵萬人 ? 取而代之 ? 披堅執(zhí)銳 ?? 背水一戰(zhàn) ?? 衣錦還鄉(xiāng)、四面楚歌 ?? 霸王別姬

[譯文]:項羽在年少時,習(xí)字念書,沒有學(xué)好,學(xué)習(xí)劍術(shù),也沒有學(xué)好,他的叔父項梁對他很生氣,項羽說:“上學(xué)習(xí)字,只能用來記人的姓名而已;劍術(shù),只不過用來抵擋單個人,不值得學(xué);我要學(xué)能夠抵擋萬眾的東西。”于是項梁就教他學(xué)兵法,項羽很高興,稍微懂得一些大意,卻不肯學(xué)透徹。 項梁曾經(jīng)因罪案受牽連,被櫟(yuè,悅)陽縣逮捕入獄,他就請?zhí)I(qí,齊)縣獄掾(yuàn,愿)曹咎寫了說情信給櫟陽獄掾司馬欣,事情才得以了結(jié)。后來項梁又殺了人,為了躲避仇人,他和項籍一起逃到吳中郡。吳中郡有才能的士大夫,本事都比不上項梁。每當(dāng)吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,項梁經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。秦始皇游覽會稽郡渡浙江時,項梁和項籍一塊兒去觀看。項籍說:“那個人,我可以取代他!”項梁急忙捂住他的嘴,說:“不要胡說,要滿門抄斬的!”但項梁卻因此而感到項籍很不一般。項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當(dāng)?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他了。

(二)(16分)15、(3分)種茶的歷史——“茶禮”習(xí)俗、 茶道思想、 茶藝講究——茶的品種?????? 16、(4分)列數(shù)字、舉例子。以漳浦縣的盤陀嶺上千年古茶樹為例具體清楚地說明漳州種茶的歷史悠久。???????? 17、(3分)受道家的“清心寡欲、避世無為”和佛家的“逢苦不憂,得樂不喜,無求即樂” 的精神境界影響?? 漳州人對斗茶提不起興趣,喜歡功夫茶。?? 18、(3分)描寫。作者在說明中運用比喻形象生動地寫出烏龍茶的形色香特點,引人興趣與喜愛,增強本文說明的力度。? 19、(3分)漳州功夫茶深受人們喜愛;漳州茶文化博大精深,值得不斷研究和探索;漳州茶業(yè)正進一步推動漳州的經(jīng)濟發(fā)展。

(三)(16分)20、(2分)美麗的生命,應(yīng)該擁有美好的心境。 21、(3分)帶著自信,走自己的路。? 善于抓之眼前的機遇創(chuàng)造精彩的人生。? 應(yīng)有比大海還要寬闊的心胸。????????

22、(4分)事實論證。具體有力地論證了“智者總能為生活中的快樂找到理由”的道理。

23、(3分)傷口:既指摔倒了身上的傷口,又指失敗了心靈上的創(chuàng)傷。??? 24、(4分)略

四、寫作指導(dǎo)(70分) “是你撥動了我的心弦”【寫作指引】

???? 這是一則命題作文。命題作文,對題目的解讀是行文的關(guān)鍵。就本文而言,有三個詞語至為重要:

一是“你”,“你”可以是人,也可以是物。寫人,可以實寫,寫生活中實實在在的人,寫心靈的碰撞,情感的溝通;也可虛寫,是歷史上的某位名人,寫讀書的感悟,思想的升華。物,可以是某個物件,也可以是某篇作品,但是,不管寫什么,都要以“物”為媒質(zhì)拓展引入,來表現(xiàn)認識的加深,抒發(fā)人生的感悟。“你”的數(shù)目,一個多個都可以,當(dāng)然選擇一個會更加充實更加生動。

二是“撥動”,這里的“撥動”,是“感動”,“觸動”還是“震動”?應(yīng)該說都未嘗不可,但以前兩者為最佳。顯然,“撥動心弦”,應(yīng)是內(nèi)心真摯情感的一次充溢,是個人思想認識的一次升華。因此,“你”宜以正面、積極的人和物為主。

三是“我”,題目明確規(guī)定“撥動”的是“我”的“心弦”,這個“我”就是寫作者本人,因此在寫作過程中,首先就要交代“撥動我的心弦”的原因,也就是材料要相對詳細,然后突出“撥動心弦”后的感受,也就是人生的感悟相對要具體,而不能蜻蜓點水,點到即止。

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