初中政治有哪些學習技巧 如何提高成績

政治課的學習除了把各個知識點及政治原理理解、記憶和掌握外，在單元和全部教學內容結束后，孩子們必須在教師的指導下，學會自我歸納總結。從全局、宏觀上把控整個課節、單元乃至整本書的學習內容，尋找它們之間的內在聯系，框架所有的知識。

政治學習方法

同步聽課法

同步聽課，也就是要求同學們在講臺下聽課，老師在講臺上講課這個頻率是要一致的，其實政治課并不像同學們想象的那么枯燥無聊，也不像同學們想象的那么與我們沒有任何關系，初中政治就是一門跟同學們的學習和生活息息相關的學科。所以同學們在聽課的時候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識，去掌握方法，形成技能。

提問探索法

雖然政治跟數學這門學科沒有多大關聯，但是學習過數學的同學都清楚，數學課堂上是充滿著思辨思維的，數學老師喜歡在課堂上提問，因為這會引起同學們去思考。那么同理，政治課堂也應該如此，同學們也應該及時提出問題跟老師一塊來探索，探索能夠使自己的問題越來越多，那么同學們所學到的知識也會越來越多。

精力集中法

上政治課，最是需要集中精力，因為有的政治老師上課喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學們上課就會覺得特別沒勁，恨不得趕緊下課，趕緊結束，但是同學們總不能每節課都希望快點下課吧！那么沒有辦法，同學們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。

政治答題技巧

材料理解型題目

這一類題目常常會問“你對上述材料如何理解”或者“談談你對某個問題的認識”，要求作答。在回答這種問題時，先要分析材料，看材料中表達了哪幾種意思，反映了哪幾種問題，然后再聯想課本內容，分析為什么，然后怎么做。

提建議型題目

這一類題會要求你給出建議或者問怎么解決某個問題，在回答時，先明確問題是什么，建議的對象是什么，通常有三個層面，個人、社會、國家，針對不同的對象要提出符合其身份的建議或措施。

行為評析類題目

這一類題目就是要求你對某個行為作出評價。回答問題時，先從材料中找準人物對象以及他的行為，然后從道德與法這個層面給行為定性，接著從課本上尋找依據，說一下這個行為帶來的影響，然后提出解決辦法，應該怎么做。