地理不及格不影響中考總分,但是地理不及格說明地理沒學好。初中學業水平考試簡稱“中考”,是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試,它是初中畢業證書發放的必要條件。
第一,利用好手中的地圖冊!
不知道大家手中是否都有這么一本磨人的地圖冊,不得不說,我幾乎很少翻它,一直到高二結束,它幾乎都是新的。但它真的是本寶貝,高三復習,我都是認真對照地圖冊去復習每一個知識點的,各種日照圖、地形剖面圖、地質圖、結構圖、等值線圖等等,都比書本的豐富很多,以前只看書本,而沒有結合到各種圖,導致理解不深刻,題目稍稍變形或者難度加深就束手無策了。關于書本和地圖冊的關系,我覺得應該是這樣的:我們從書本中學習基礎和框架,再在地圖冊上深入理解和變形。
第二,理解每一個概念!
剛剛說了,我們要在書本中學習基礎和框架,那么基礎便包括一些最基本的概念理解,比如“時區”和“區時”,“恒星日”和“太陽日”,這是基本的概念,千萬不要嫌煩,這是你必須好好理解并記住的,扎扎實實,理解透基礎,才能有深入學習的資本。
緊跟地理老師的步伐,上課專心聽講。很多地方地理在八年級就會進行畢業會考,而不是等到九年級中考的時候再考,因此讓學生產生地理學科不重要的誤解。其實地理科目的成績一樣計入中考總成績當中,只不過是提前考了,所以還是要重視起來,上課千萬不可以開小差喲。
課前預習。不管什么科目,預習都是非常重要的,先預習了,就會知道自己對于哪些內容比較容易接受,而對那些知識點又比較難以理解,對于自己比較難接收的部分,就會更側重的去聽講。對于重難點的掌握是比較有幫助的,所以一定要做課前預習。
及時提問。如果老師在上面講,講的不是很清楚,或者是自己沒有聽懂,可以舉手示意,讓老師再講詳細一點。因為老師站在講臺上沒辦法清楚每一位同學對于新知識的接收程度,你不說,老師就不知道你沒聽懂,所以如果有不明白的地方要及時提問,及時消除疑問,不要等到考試的時候才想起來,哦這里我都沒聽懂。
積極參與課堂互動。大部分的老師在課堂上都會提問,甚至有的老師很喜歡提問,一方面是為了了解學生接收的程度,另一方面是為了加深重要知識點在同學們心中的印象。站在學習者的角度來看,自己回答過的問題,參與過的互動,這部分的知識點一般都會掌握的比較牢固,所以積極參與課堂互動也是很有幫助的。
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