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2018宜賓市中考歷史模擬試題　

一、單項選擇（每小題三分，共40分）

1．“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博（豐厚）哉。”這說明了大運河開鑿的重大意義是（　　）

A．鞏固了封建統治????????????? B．促進了經濟交流

C．促成了貞觀之治????????????? D．加重了人民負擔

2．飽受爭議的揚州曹莊隋煬帝墓高票入選2013年度十大考古新發現。下列說法與隋煬帝無關的是（　　）

A．在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運河

B．滅掉了南朝最后一個朝代陳，統一了全國

C．統治后期暴虐無道，引發了大規模農民起義

D．正式設置進士科，按照考試成績選拔人才

3．“隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡。”唐太宗由此吸取教訓采取的做法是（　　）

A．戒奢從簡????????????? B．虛心納諫????????????? C．輕徭薄賦????????????? D．科舉選才

4．某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是（　　）

①都是在國家統一，社會穩定時出現的? ②統治者都注意調整統治政策? ③都在思想文化上實行高壓政策? ④都重視生 產技術的改進。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

5．（宜賓市中考歷史）“唐太宗沿用唐初的以庸代役制度，規定：凡不愿服勞役的丁男，均可以拿絹或布代替，每天折合絹三尺，這叫作庸…此外，唐太宗還多次下詔減免賦稅．如 627 年，山東遇大旱，他下令免除當年租稅．628 年關中發生旱災，次年他又命免去關中兩年租稅．”唐太宗“以庸代役，減免賦稅”的根本目的是（　　）

A．保證農民的耕作時間

B．減輕農民的負擔，使農民生活安定

C．促進社會經濟的恢復和發展

D．鞏固唐朝的統治

6．后人贊武則天：“政啟開元，治宏貞觀”，結合唐初盛世創立，下列看法正確的是（　　）

①武則天時期社會經濟文化繼續發展 ②為唐朝盛世來臨起到承前啟后作用 ③國內安定，未曾有政局動蕩 ④唐朝基本國策具有穩定性和延續性。

A．①②③????????????? B．①③④????????????? C．①②④????????????? D．②③④

7．《全唐詩卷二百一十七》中杜甫《北征》：“煌煌太宗業，樹立甚宏達。”下列能印證的史實是（　　）

A．修筑大運河????????????? B．貞觀之治

C．開設進士科????????????? D．派鑒真東渡日本

8．唐代詩人陸龜以“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”來形容素雅潤的唐代某種瓷器，你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎？（　　）

A．唐三彩????????????? B．白瓷????????????? C．青瓷????????????? D．景德鎮瓷器

9．“開元初，四方豐稔，城鎮商鋪林產，客商如云．丁壯之夫，不識兵器．”這段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位時期的社會經濟狀況（　　）

A．隋煬商????????????? B．唐太宗????????????? C．武則天????????????? D．唐玄宗

10．下列詩句中反映古代選官制度的是（　　）

A．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦

B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還

C．春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花

D．天下三分明月夜，二分無賴是揚州

11．有人曾經中肯地評價科舉制：“自隋罷外選，招天下之人，聚于京師，春還秋往，烏聚云合。”科舉制從隋朝的誕生到唐朝的完善、清朝的滅亡，歷時l300多年，對中國歷史產生過重大的影響。科舉制度在隋唐時期的影響是（　　）

①收貴子弟無論優劣，都可以做官

②促進了教育事業的發展

③促進了文學藝術的發展

④改善了用人制度，讀書人可以憑才學做官。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

12．如圖是位于青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟．它始建于1300多年前，是當地人民為紀念文成公主入藏路經此地，向當地人民傳播中原文化，造福于當地而建．下列相關表述正確的是（　　）

①派文成公主入藏的是唐玄宗??

②文成公主入藏的最終目的地是邏些?

③當時吐蕃的贊普是松贊干布?

④文成公主入藏增強了漢藏兩族的友好關系．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

13．（宜賓市中考歷史）下列有關唐朝與邊疆少數民族交往聯系的史實，不正確的是（　　）

A．唐太宗和武則天在今新疆地區先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構

B．唐太宗把文成公主嫁給松贊干布后，又把金城公主嫁給另一贊普

C．唐玄宗冊封過回紇、南詔、粟末靺鞨的首領

D．“和同為一家”是吐蕃贊普給唐朝皇帝上書中的話

14．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現象的是（　　）

①和親結盟??? ②鑒真東渡??? ③玄奘西行??? ④遣唐使來訪．

A．②③④????????????? B．①②④????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

15．“東瀛有多遠？芒履難丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關唐朝高僧的電視劇片尾曲。請你判斷這部電視劇的主題是（　　）

A．玄奘西行天竺????????????? B．鑒真東渡日本????????????? C．張騫出使西域????????????? D．甘英出使大秦

16．小明同學制作了一張知識總結卡片，在卡片的橫線處應當填寫的內容是（　　）

①唐朝先進的經濟文化具有強大的吸引力

②唐朝對外交通發達、長安是陸路交通中心，廣州是最大的外貿港口

③唐朝開明的民族政策

④唐朝開放的對外政策

⑤唐太宗創立了三省六部制．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．③④⑤

17．唐詩中李白的詩豪邁奔放、清新飄逸；而杜甫的詩沉郁悲愴，語言凝重，導致二人不同的創作風格的主要原因是（　　）

A．所處的社會現實不同????????????? B．所受的教育不同

C．仕途不同????????????? D．對祖國的山河感受不同

18．唐朝時我國詩歌創作的黃金時代，以下對唐詩與唐朝詩人的描述中，不準確的是（　　）

A．唐詩內容豐富、風格多樣，留世作品多

B．李白是以激情與浪漫著稱，彰顯了豪放之風

C．白居易的詩具有凝重與沉郁的風格、憂國憂民

D．杜甫有“詩圣”之名，其詩被稱為“史詩”

19．文學藝術是社會生活的反映。呈現唐朝由盛轉衰時期的詩詞是（　　）

A．孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流．﹣﹣李白

B．國破山河在，城春草木深．﹣﹣杜甫

C．大江東去，浪淘盡，千古風流人物．﹣﹣蘇軾

D．醉里挑燈看劍，夢回吹角連營．﹣﹣辛棄疾

20．（宜賓市中考歷史）“……又名千佛洞，有一千多個洞窟，它有如一座大型繪畫館，其四壁和頂上，滿繪絢麗多彩、形象生動的壁畫……描繪了××時期的社會繁榮景象。”對此判斷最準確的是（　　）

A．該石窟藝術代表宋代最高水平

B．它反映了秦朝時期的社會面貌

C．它承載反映了我國土生土長的宗教

D．它堪稱世界最大的藝術寶庫之一

二、解答題（共2小題，滿分28分）

21．材料一? 唐太宗說：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求不已，兼東征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事。”

（1）根據材料一，分析唐太宗認為隋朝滅亡的原因是什么？

材料二? 唐太宗引用古人的話說：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”

（2）根據材料二，指出唐太宗把君和民的關系比做什么？并結合所學知識回答，從上述材料看出唐太宗認識到了什么問題？

材料三? 唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”由是二十年間，風俗簡樸，衣無錦繡，財帛富饒，無饑寒之弊。

（3）用經濟方面的具體史實說明唐太宗是如何實踐材料三中的“存百姓”這一思想的？唐太宗“二十年間”的統治獲得了怎樣的譽稱？

材料四? 唐太宗對大臣們說：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。”

（4）結合所學知識，你認為材料四中唐太宗“終日孜孜”的根本原因是什么？

22．材料一：科舉制使大批地位低下和出身寒微的優秀人才脫穎而出。北宋的呂蒙正自幼遭不幸。其父將其母子趕出家門，長期居住在一個山洞里過著饑寒生活，他發奮讀書而高中狀元，極善理財治國，成為宋初名相。

材料二：唐朝貞觀初年，唐太宗私自去視察御史府（考試進士的地方），看到許多新錄取的進士魚貫而出，興奮地說：“天下英雄，入吾彀中矣！”

（1）材料一說明了科舉制有什么積極之處？它正式形成的標志是什么？

（2）材料二又體現了封建統治者實施科舉制的目的是什么？當時科舉制中常設的主要科目是哪兩科？

（3）唐朝完善科舉制關鍵的人物是哪幾位？

（4）科舉制推行后產生了哪些積極影響？這種用人制度對今天我國發展人才戰略有何啟示？

三、（宜賓市中考歷史）解答題（共1小題，滿分16分）

23．圖說歷史

（1）圖一與圖二中的人物分別是誰？他們出國前往的目的地分別是哪里？請分別說出他們為中外交往做出的貢獻？

（2）圖一 圖二中人物身上有哪些精神值得我們學習？

（3）圖三反映了唐朝與邊疆少數民族的一件友好關系的史實，你知道是哪一件史實嗎？這件事有何歷史意義？

（4）圖一、圖二和圖三分別體現出唐朝什么樣的對外政策和民族政策？這樣的政策對唐朝產生了怎樣的影響？

四、解答題（共1小題，滿分16分）

24．史料解析：貞觀四年，皇帝欲重修乾元殿，張玄素諫曰：“臣聞阿房成，秦人散……乾元畢工隋人解體……今時功力，何如隋日？承凋殘之后，役瘡痍之人，費億萬之功，襲亡隋之弊……甚于煬帝遠矣。”“此役不息，亦同歸于亂耳。”上嘆曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罷役。﹣﹣《貞觀政要》

（1）．請仔細閱讀材料，歸納這位皇帝罷修乾元殿的原因？

詩歌欣賞：“暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墻走，老婦出門看，吏呼一何怒，婦啼一何苦，聽婦前致詞……有孫母未去，出入無完裙，老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊……天明登前途，獨與老翁別。”

（2）請結合所學知識，判斷以上詩歌是誰的作品？他的詩歌有何特點？

（3）判斷糾錯：唐玄宗說道：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”正因為他這種開明的政策，贏得了北方少數民族的愛戴，被尊為“天可汗”，他為加強對新疆地區的管轄，設置了北庭都護府；和吐蕃聯姻，金城公主入藏，嫁給松贊干布，加強了漢藏之間的友誼；他還重視發展科舉制，在位期間，唐朝政治清明，國力強盛，出現了開元之治的盛世局面。

①錯誤　　改正　　

②錯誤　　改正　　

③錯誤　　改正　　

④錯誤　　改正　　。

宜賓市中考歷史參考答案與試題解析

一、單項選擇（每小題三分，共40分）

1．“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博（豐厚）哉。”這說明了大運河開鑿的重大意義是（　　）

A．鞏固了封建統治????????????? B．促進了經濟交流

C．促成了貞觀之治????????????? D．加重了人民負擔

【考點】隋朝大運河．

【分析】本題考查隋朝開鑿大運河的重大意義．

【解答】材料的內容是說明大運河的溝通南北，促進經濟發展的意義．根據所學知識可知，隋大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭．大運河不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，促進了沿岸地區經濟發展．

故選B．

2．飽受爭議的揚州曹莊隋煬帝墓高票入選2013年度十大考古新發現。下列說法與隋煬帝無關的是（　　）

A．在位期間開鑿了一條貫穿南北的大運河

B．滅掉了南朝最后一個朝代陳，統一了全國

C．統治后期暴虐無道，引發了大規模農民起義

D．正式設置進士科，按照考試成績選拔人才

【考點】隋朝的建立．

【分析】本題主要考查隋朝的有關內容．

【解答】根據所學知識可知：北周末年，外戚楊堅掌握了大權，581年，楊堅建立了隋朝，楊堅就是隋文帝，589年，隋文帝滅掉了南朝最后一個朝代陳，統一了全國．

故選B．

3．“隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡。”唐太宗由此吸取教訓采取的做法是（　　）

A．戒奢從簡????????????? B．虛心納諫????????????? C．輕徭薄賦????????????? D．科舉選才

【考點】唐太宗的納諫和用人．

【分析】本題主要考查了唐太宗虛心納諫的有關內容．

【解答】分析題干，注意關鍵詞“臣下鉗口”，隋煬帝“不聞其過”．所以吸取這一教訓后，注重的是善于聽取正確意見，虛心納諫．

故選B．

4．某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是（　　）

①都是在國家統一，社會穩定時出現的? ②統治者都注意調整統治政策? ③都在思想文化上實行高壓政策? ④都重視生 產技術的改進。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

【考點】文景之治；貞觀新政和貞觀之治；開元盛世．

【分析】本題考查文景之治、貞觀之治、開元盛世出現的共同原因．

【解答】文景之治、貞觀之治、開元盛世出現的共同原因都是在國家統一，社會穩定時出現的，統治者都注意調整統治政策，都重視生產技術的改進．③都在思想文化上實行高壓政策不符合史實，也不是三個盛世出現的原因．

故選D．

5．“唐太宗沿用唐初的以庸代役制度，規定：凡不愿服勞役的丁男，均可以拿絹或布代替，每天折合絹三尺，這叫作庸…此外，唐太宗還多次下詔減免賦稅．如 627 年，山東遇大旱，他下令免除當年租稅．628 年關中發生旱災，次年他又命免去關中兩年租稅．”唐太宗“以庸代役，減免賦稅”的根本目的是（　　）

A．保證農民的耕作時間

B．減輕農民的負擔，使農民生活安定

C．促進社會經濟的恢復和發展

D．鞏固唐朝的統治

【考點】歷史文化常識．

【分析】本題考查了唐太宗“以庸代役，減免賦稅”的根本目的．

【解答】唐太宗“以庸代役，減免賦稅”的根本目的是鞏固唐朝的統治，統治階級采取的所有措施其根本目的都是為了鞏固與維護自己的統治，ABC都只是直接目的．

故選D．

6．（宜賓市中考歷史）后人贊武則天：“政啟開元，治宏貞觀”，結合唐初盛世創立，下列看法正確的是（　　）

①武則天時期社會經濟文化繼續發展 ②為唐朝盛世來臨起到承前啟后作用 ③國內安定，未曾有政局動蕩 ④唐朝基本國策具有穩定性和延續性。

A．①②③????????????? B．①③④????????????? C．①②④????????????? D．②③④

【考點】女皇武則天．

【分析】本題考查的是武則天．

【解答】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，社會經濟進一步發展，國力不斷增強．人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”，這個評價體現了①武則天時期社會經濟文化繼續發展，②為唐朝盛世來臨起到承前啟后作用和④唐朝基本國策具有穩定性和延續性，無法體現唐朝國內安定，未曾有政局動蕩，據此可排除含③的ABD．

故選C．

7．《全唐詩卷二百一十七》中杜甫《北征》：“煌煌太宗業，樹立甚宏達。”下列能印證的史實是（　　）

A．修筑大運河????????????? B．貞觀之治

C．開設進士科????????????? D．派鑒真東渡日本

【考點】貞觀新政和貞觀之治．

【分析】本題考查的是唐太宗．

【解答】題干給出的“太宗”是唐太宗，626年，唐高祖的第二個兒子李世民繼承皇位，次年改年號為貞觀，他就是歷史上有名的唐太宗．他統治時期政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強．歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”．其它選項都與他無關．

故選B．

8．唐代詩人陸龜以“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”來形容素雅潤的唐代某種瓷器，你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎？（　　）

A．唐三彩????????????? B．白瓷????????????? C．青瓷????????????? D．景德鎮瓷器

【考點】盛唐的社會氣象．

【分析】本題考查了唐朝陶瓷業的相關史實．

【解答】根據題干給出的越窯可知贊美是青瓷．陶瓷業在唐朝有重要發展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．

故選C．

9．“開元初，四方豐稔，城鎮商鋪林產，客商如云．丁壯之夫，不識兵器．”這段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位時期的社會經濟狀況（　　）

A．隋煬商????????????? B．唐太宗????????????? C．武則天????????????? D．唐玄宗

【考點】開元盛世．

【分析】本題考查學生的古文閱讀能力，只要抓住史料中“開元初”即可得出答案．

【解答】唐玄宗統治前期由于政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．由材料中的“開元初”可知，事件發生在唐玄宗統治時期．

故選：D．

10．（宜賓市中考歷史）下列詩句中反映古代選官制度的是（　　）

A．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦

B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還

C．春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花

D．天下三分明月夜，二分無賴是揚州

【考點】歷史文化常識．

【分析】本題考查科舉制．

【解答】春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花．詩句出自孟郊《登科后》，描寫了作者進士及第后的喜悅心情．

故選C．

11．有人曾經中肯地評價科舉制：“自隋罷外選，招天下之人，聚于京師，春還秋往，烏聚云合。”科舉制從隋朝的誕生到唐朝的完善、清朝的滅亡，歷時l300多年，對中國歷史產生過重大的影響。科舉制度在隋唐時期的影響是（　　）

①收貴子弟無論優劣，都可以做官

②促進了教育事業的發展

③促進了文學藝術的發展

④改善了用人制度，讀書人可以憑才學做官。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點】科舉制的創建及影響．

【分析】科舉制度的相關知識點為本題主要考查點．

【解答】結合所學知識可知：隋唐時期的科舉制度，促進了教育事業的發展，促進了文學藝術的發展，改善了用人制度，讀書人可以憑才學做官．①的說法違背了科舉制公平、公正的原則，所以②③④與題意相符，

故選D．

12．如圖是位于青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟．它始建于1300多年前，是當地人民為紀念文成公主入藏路經此地，向當地人民傳播中原文化，造福于當地而建．下列相關表述正確的是（　　）

①派文成公主入藏的是唐玄宗??

②文成公主入藏的最終目的地是邏些?

③當時吐蕃的贊普是松贊干布?

④文成公主入藏增強了漢藏兩族的友好關系．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點】（宜賓市中考歷史）唐朝的民族關系和民族政策．

【分析】本題考查的知識點是唐朝的民族關系，注意識記唐與吐蕃交往的史實．

【解答】結合所學知識，派文成公主入藏的統治者為唐太宗，當時吐蕃贊普為松贊干布，文成公主入藏的目的地為邏些即今天拉薩，文成公主入藏奠定了漢藏密切交往的基礎，由此可知答案．

故選D．

13．下列有關唐朝與邊疆少數民族交往聯系的史實，不正確的是（　　）

A．唐太宗和武則天在今新疆地區先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構

B．唐太宗把文成公主嫁給松贊干布后，又把金城公主嫁給另一贊普

C．唐玄宗冊封過回紇、南詔、粟末靺鞨的首領

D．“和同為一家”是吐蕃贊普給唐朝皇帝上書中的話

【考點】唐朝的民族關系和民族政策．

【分析】本題考查唐朝與邊疆少數民族交往聯系的史實．

【解答】唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系，奠定了漢藏交往的基礎．唐中宗時期金城公主嫁入吐蕃，吐蕃贊普尺帶珠丹上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經“和同為一家了”．唐朝與吐蕃的關系日益密切．把金城公主嫁給另一贊普不是唐太宗，是唐中宗．

故選B．

14．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現象的是（　　）

①和親結盟??? ②鑒真東渡??? ③玄奘西行??? ④遣唐使來訪．

A．②③④????????????? B．①②④????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

【考點】唐朝中外文化交流的發展．

【分析】本題考查的是唐朝時期我國對外友好往來的史實．

【解答】唐朝時期對外交往比較活躍，與亞洲、非洲以及歐洲的一些國家都有往來，主要史實包括鑒真東渡、玄奘西游、遣唐使等，而和親結盟屬于唐朝處理民族關系方面的內容．

故選A．

15．“東瀛有多遠？芒履難丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關唐朝高僧的電視劇片尾曲。請你判斷這部電視劇的主題是（　　）

A．玄奘西行天竺????????????? B．鑒真東渡日本????????????? C．張騫出使西域????????????? D．甘英出使大秦

【考點】唐朝中外文化交流的發展．

【分析】本題考查了鑒真東渡日本．

【解答】題干給出的“東瀛”是日本，據此可知這個高僧是鑒真，電視劇主題應該是鑒真東渡日本．唐玄宗時高僧鑒真歷經六次東渡，才到達日本．他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化．

故選B．

16．小明同學制作了一張知識總結卡片，在卡片的橫線處應當填寫的內容是（　　）

①唐朝先進的經濟文化具有強大的吸引力

②唐朝對外交通發達、長安是陸路交通中心，廣州是最大的外貿港口

③唐朝開明的民族政策

④唐朝開放的對外政策

⑤唐太宗創立了三省六部制．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．③④⑤

【考點】唐朝中外文化交流的發展．

【分析】本題考查的是唐朝的對外交流．

【解答】③民族政策是對內政策，不屬于中外交流，錯誤；⑤三省六部制開創于隋朝，錯誤；①②④符合史實，適合題意．

故選B．

17．（宜賓市中考歷史）唐詩中李白的詩豪邁奔放、清新飄逸；而杜甫的詩沉郁悲愴，語言凝重，導致二人不同的創作風格的主要原因是（　　）

A．所處的社會現實不同????????????? B．所受的教育不同

C．仕途不同????????????? D．對祖國的山河感受不同

【考點】光耀千古的唐詩．

【分析】本題主要考查李白、杜甫的不同的創作風格的主要原因．

【解答】李白生活在盛唐時期，他的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”．杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代，他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現了他關心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”．杜甫感情真摯，筆觸細膩，風格雄渾，語言簡練．被后人尊為“詩圣”．導致二人不同的創作風格的主要原因是所處的社會現實不同．

故選A．

18．唐朝時我國詩歌創作的黃金時代，以下對唐詩與唐朝詩人的描述中，不準確的是（　　）

A．唐詩內容豐富、風格多樣，留世作品多

B．李白是以激情與浪漫著稱，彰顯了豪放之風

C．白居易的詩具有凝重與沉郁的風格、憂國憂民

D．杜甫有“詩圣”之名，其詩被稱為“史詩”

【考點】光耀千古的唐詩．

【分析】本題主要考查唐詩與唐朝詩人．

【解答】白居易生活在唐朝中期，提倡詩歌要更多的反映現實生活，達到教育目的．他的詩直白如話，通俗易懂．C表述不準確．

故選C．

19．文學藝術是社會生活的反映。呈現唐朝由盛轉衰時期的詩詞是（　　）

A．孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流．﹣﹣李白

B．國破山河在，城春草木深．﹣﹣杜甫

C．大江東去，浪淘盡，千古風流人物．﹣﹣蘇軾

D．醉里挑燈看劍，夢回吹角連營．﹣﹣辛棄疾

【考點】光耀千古的唐詩．

【分析】本題主要考查呈現唐朝由盛轉衰時期的詩詞．

【解答】杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代，他的詩深刻地反映了當時復雜、動蕩的歷史時期，被稱為“詩史”，他的“三吏”“三別”就是詩史里的不朽篇章．他的詩，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精煉凝重，表現出高超的藝術技巧，人們稱他為“詩圣”．“國破山河在，城春草木深“是杜甫《春望》中的名句．

故選B．

20．“……又名千佛洞，有一千多個洞窟，它有如一座大型繪畫館，其四壁和頂上，滿繪絢麗多彩、形象生動的壁畫……描繪了××時期的社會繁榮景象。”對此判斷最準確的是（　　）

A．該石窟藝術代表宋代最高水平

B．它反映了秦朝時期的社會面貌

C．它承載反映了我國土生土長的宗教

D．它堪稱世界最大的藝術寶庫之一

【考點】隋唐時期的石窟藝術．

【分析】本題主要考查敦煌的莫高窟．

【解答】位于甘肅省敦煌的莫高窟又名千佛洞，是隋唐時期最著名的石窟藝術，莫高窟是繪畫藝術、佛教、雕塑藝術的集中體現，石窟內有大量與佛教有關的泥塑和壁畫，生動地展現出敦煌藝術的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽為“天衣飛揚，滿壁風動”，成為敦煌壁畫的象征．敦煌莫高窟是世界上規模最大、保存最完整的佛教藝術寶庫，世界上現存最大的佛教藝術寶庫，它堪稱世界最大的藝術寶庫之一．

故選D．

二、解答題（共2小題，滿分28分）

21．材料一? 唐太宗說：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求不已，兼東征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事。”

（1）根據材料一，分析唐太宗認為隋朝滅亡的原因是什么？

材料二? 唐太宗引用古人的話說：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”

（2）根據材料二，指出唐太宗把君和民的關系比做什么？并結合所學知識回答，從上述材料看出唐太宗認識到了什么問題？

材料三? 唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”由是二十年間，風俗簡樸，衣無錦繡，財帛富饒，無饑寒之弊。

（3）用經濟方面的具體史實說明唐太宗是如何實踐材料三中的“存百姓”這一思想的？唐太宗“二十年間”的統治獲得了怎樣的譽稱？

材料四? 唐太宗對大臣們說：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。”

（4）結合所學知識，你認為材料四中唐太宗“終日孜孜”的根本原因是什么？

【考點】隋朝的滅亡；貞觀新政和貞觀之治．

【分析】（1）本題主要考查隋朝滅亡的原因．

（2）本題主要考查唐太宗的治國思想．

（3）本題主要考查唐太宗的治國措施．

（4）本題主要考查唐太宗治國的目的．

【解答】（1）由材料一中的“宮中美女珍玩，無院不滿．煬帝意猶不足，征求不已，兼東征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡”可以知道是因為隋煬帝窮奢極欲，窮兵黷武，不體恤百姓．

（2）從材料二中“君，舟也；人，水也”得出唐太宗把君和民的關系比做舟與水的關系．唐太宗從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋滅亡的教訓而得出的．

（3）據所學知識可知，唐太宗節用戒奢，如減少百姓服勞役天數；并輕徭薄賦，使人身束縛逐漸松弛；等等． 唐太宗“二十年間”的統治時期，政治清明，經濟發展，被稱為“貞觀之治”．

（4）根據材料四中“亦欲使卿等長守富貴”，可以看出唐太宗“終日孜孜”的根本原因是要維護其封建地主階級的利益及統治．

故答案為：

（1）隋煬帝窮奢極欲，窮兵黷武，不體恤百姓．

（2）舟與水的關系；他從波瀾壯闊的農民戰爭中認識到人民群眾力量的偉大，吸取隋滅亡的教訓．

（3）史實：唐太宗減少百姓服勞役天數；輕徭薄賦，使人身束縛逐漸松弛；貞觀之治．

（4）要維護其封建地主階級的利益及統治．

22．材料一：科舉制使大批地位低下和出身寒微的優秀人才脫穎而出。北宋的呂蒙正自幼遭不幸。其父將其母子趕出家門，長期居住在一個山洞里過著饑寒生活，他發奮讀書而高中狀元，極善理財治國，成為宋初名相。

材料二：唐朝貞觀初年，唐太宗私自去視察御史府（考試進士的地方），看到許多新錄取的進士魚貫而出，興奮地說：“天下英雄，入吾彀中矣！”

（1）材料一說明了科舉制有什么積極之處？它正式形成的標志是什么？

（2）材料二又體現了封建統治者實施科舉制的目的是什么？當時科舉制中常設的主要科目是哪兩科？

（3）唐朝完善科舉制關鍵的人物是哪幾位？

（4）科舉制推行后產生了哪些積極影響？這種用人制度對今天我國發展人才戰略有何啟示？

【考點】貞觀新政和貞觀之治；女皇武則天；開元盛世；科舉制的創建及影響；歷史開放性問題．

【分析】（1）本題考查的知識點是科舉制度的相關知識．

（2）實施科舉制的目的以及常設的主要科目．

（3）本題考查唐朝完善科舉制關鍵的人物．

（4）本題考查科舉制的影響以及科舉制度對我們的啟示．

【解答】（宜賓市中考歷史）（1）依據所學可知，科舉制度的創立，改善了用人制度，使得有才學的讀書人有機會進入各級政府任職．科舉制度促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行．科舉制度促進了文學藝術的發展，有利于唐詩的繁榮；根據所學，科舉制是我國由隋代開創直至清末才被廢除的通過考試選拔官員的制度．

（2）據“天下英雄，入吾彀中矣”可知，實行科舉制，在全社會范圍內選拔人才，擴大中央政權的社會基礎，維護封建統治．當時科舉制中常設的主要科目是進士科和明經科；

（3）唐朝科舉制逐漸完善，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物．唐太宗擴充國學的規模，進士科考中第一名的，稱為狀元．武則天大力提倡科舉，開始殿試，創設武舉．唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內容．

（4）科舉制度發揮的積極作用包括：科舉制改善了用人制度，擴大了中央政權的社會基礎；增強了國家機構的辦事效率；科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行；科舉制也促進了文學藝術的發展．啟示：通過科舉考試制度可以選拔有用人才，通過考試制度選拔政府工作人員，促進了人才的更新，能增強國家機構的活力和政府辦事效率．

故答案為：

（1）科舉制使大批地位低下和出身寒微的優秀人才脫穎而出；科舉制創立于隋朝．

（2）選拔的讀書人都為其所用，擴大中央政權的社會基礎；是維護其封建統治的需要；進士科和明經科．

（3）唐太宗；武則天；唐玄宗．

（4）便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了中央政權的社會基礎；人才不斷更新，增強了國家機構的活力和辦事效率；創造了相對平等的競爭機會，激發了讀書人對前途的自信和熱情；推動一系列改革，給社會帶來革新氣象和創新精神．啟示：通過考試制度選拔政府工作人員，能提高政府部門的效能．

三、解答題（共1小題，滿分16分）

23．圖說歷史

（1）圖一與圖二中的人物分別是誰？他們出國前往的目的地分別是哪里？請分別說出他們為中外交往做出的貢獻？

（2）圖一 圖二中人物身上有哪些精神值得我們學習？

（3）圖三反映了唐朝與邊疆少數民族的一件友好關系的史實，你知道是哪一件史實嗎？這件事有何歷史意義？

（4）圖一、圖二和圖三分別體現出唐朝什么樣的對外政策和民族政策？這樣的政策對唐朝產生了怎樣的影響？

【考點】唐朝的民族關系和民族政策；唐朝中外文化交流的發展；歷史開放性問題．

【分析】（1）本題考查鑒真，玄奘的知識．

（2）本題是開放型題目，考查的是學生開放性思維的能力．

（3）本題考查唐朝對外交往的史實．

（4）（宜賓市中考歷史）本題考查唐朝對外政策和民族政策．

【解答】（1）唐朝時，前往日本的使者和僧人不少，其中最有影響的是高僧鑒真．唐玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本．他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化．他精心設計的唐招提寺，佛殿式樣優美，至今猶存，被日本視為藝術明珠．中國同天竺的交往也很頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘．貞觀初年，玄奘從長安出發，歷經艱險，前往天竺．他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著名的佛學大師．他在天竺各地講學，受到當地人的尊敬．綜上所述，鑒真和玄奘都是高僧都辛勤不懈地傳播和弘揚了佛教文化，促進了中外文化的交流．

（2）開放性試題，結合鑒真和玄奘的事跡作答即可，可從不畏艱險，百折不撓等的角度分析．

（3）唐朝實行開明的民族政策，唐與吐蕃的交往密切．圖為松贊干布迎娶文成公主的史實；文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，促進了漢藏兩族的友好交往．

（4）圖片表明唐朝采取了比較開明、平等的民族政策和外交政策；這種開明、平等民主政策的實行，加強了唐朝與各少數民族之間的聯系，密切了唐朝各民族之間的關系，促進了唐朝的進一步繁榮昌盛．

故答案為：

（1）鑒真，玄奘；日本，天竺（或印度）．

（2）為了理想，不畏艱險，百折不撓．

（3）松贊干布迎娶文成公主；促進了漢藏兩族的友好交往．

（4）開放的政策；政策的影響：這種政策加強了唐朝與各少數民族之間的聯系，密切了唐朝各民族之間的關系，促進了唐朝的進一步繁榮昌盛．

四、解答題（共1小題，滿分16分）

24．史料解析：貞觀四年，皇帝欲重修乾元殿，張玄素諫曰：“臣聞阿房成，秦人散……乾元畢工隋人解體……今時功力，何如隋日？承凋殘之后，役瘡痍之人，費億萬之功，襲亡隋之弊……甚于煬帝遠矣。”“此役不息，亦同歸于亂耳。”上嘆曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罷役。﹣﹣《貞觀政要》

（1）．請仔細閱讀材料，歸納這位皇帝罷修乾元殿的原因？

詩歌欣賞：“暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墻走，老婦出門看，吏呼一何怒，婦啼一何苦，聽婦前致詞……有孫母未去，出入無完裙，老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊……天明登前途，獨與老翁別。”

（2）請結合所學知識，判斷以上詩歌是誰的作品？他的詩歌有何特點？

（3）判斷糾錯：唐玄宗說道：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”正因為他這種開明的政策，贏得了北方少數民族的愛戴，被尊為“天可汗”，他為加強對新疆地區的管轄，設置了北庭都護府；和吐蕃聯姻，金城公主入藏，嫁給松贊干布，加強了漢藏之間的友誼；他還重視發展科舉制，在位期間，唐朝政治清明，國力強盛，出現了開元之治的盛世局面。

①錯誤　唐玄宗　改正　唐太宗　

②錯誤　北庭都護府　改正　安西都護府　

③錯誤　金城公主　改正　文成公主　

④錯誤　開元之治　改正　貞觀之治　。

【考點】貞觀新政和貞觀之治；唐朝的民族關系和民族政策；光耀千古的唐詩．

【分析】（1）本題主要考查唐太宗罷修乾元殿的原因．

（2）本題主要考查杜甫的有關內容．

（3）本題主要考查唐太宗的有關內容．

【解答】（1）根據材料中“貞觀四年”，可知這位皇帝是唐太宗，分析材料，唐太宗罷修乾元殿的原因主要有：唐太宗吸取秦隋滅亡教訓；唐朝國力尚未恢復；百姓貧困，唐太宗體恤百姓；唐太宗虛心納諫，及時糾正不當決策．

（2）根據所學知識可知，材料中的詩歌是杜甫的《石壕吏》中的一部分；杜甫是唐代著名詩人，他的詩歌有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現出高超的藝術技巧．

（3）根據所學知識可知，“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一．”是唐太宗說的，體現了他開明的民族政策，正因為他這種開明的政策，贏得了北方少數民族的愛戴，被尊為“天可汗”，他為加強對新疆地區的管轄，設置了安西都護府；和吐蕃聯姻，將文成公主嫁給松贊干布，加強了漢藏之間的友誼；他還重視發展科舉制，在位期間，唐朝政治清明，國力強盛，出現了貞觀之治的盛世局面．

故答案為：

（1）唐太宗吸取秦隋滅亡教訓；唐朝國力尚未恢復；百姓貧困，唐太宗體恤百姓；唐太宗虛心納諫，及時糾正不當決策．

（2）杜甫；有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精練凝重，表現出高超的藝術技巧．

（3）①錯誤：唐玄宗；改正：唐太宗．

②錯誤：北庭都護府；改正：安西都護府．

③錯誤：金城公主；改正：文成公主．

④錯誤：開元之治；改正：貞觀之治．

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