2017-2018年東莞市中堂星晨學校九年級期中物理試題（免費版含答案）

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一、物理選擇題（每小題3分，共21分．請將答案寫在答題框內(nèi)．）

1．在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運動后碰撞其它球，以下說法正確的是（）

A．在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對它做了功

B．手推動球桿前進時，手對球桿做了功

C．桌面對球的支持力做了功

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功

2．如圖，初三（1）班學生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為（）

A．0.25W????????????? B．0.5W????????????? C．1W????????????? D．2W

3．原長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示．則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能Ek隨運動距離s變化的關(guān)系圖象可能是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

4．利用如圖所示的裝置，運用控制變量法，通過觀察現(xiàn)象即可比較酒精和碎紙熱值的大小，為完成實驗，要求（）

A．酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同

B．酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同

C．酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同

D．酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同

5．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能

B．冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

6．一電路中有兩燈泡都在工作，用電壓表測出燈泡兩端的電壓相等，則說法正確的是（）

A．一定是并聯(lián)????????????? B．一定是串聯(lián)

C．兩燈泡規(guī)格一定相同????????????? D．無法確定

7．如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測電路故障，澤華做了以下操作：將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零．則電路故障可能是（）

A．燈L1斷路????????????? B．燈L2短路????????????? C．電流表斷路????????????? D．燈L2斷路

二、填空題（每空1分，共27分）

8．滑板車是深受小朋友們喜愛的玩具，使用時一只腳站在滑板上，另一只腳蹬地，滑板車就能載著人前進．蹬地時人對車　?? ?。ㄟx填“做功”或“不做功”）；蹬地的腳離地后，人和車由于　?? 　一起繼續(xù)向前滑行，滑行時以人為參照物，滑板車是　?? 　（選填“運動”或“靜止”）的．

9．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1　?? 　W2，P1　?? 　P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

10．用如圖所示的裝置研究動能大小與速度的關(guān)系時．應(yīng)讓同一小車從斜面的　?? 　高度處從靜止滑下，小車撞擊木塊的過程中，對木塊　?? ?。ㄟx填“做功”“不做功”）．

11．如圖所示，我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號，由長征七號運載火箭發(fā)射升空，地面控制中心通過　?? 　波向它發(fā)出指令，這種波在真空中傳播速度為　?? 　m/s．天舟一號在隨火箭加速上升過程中，動能　?? 　（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機械能　?? ?。?/p>

12．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子　?? 　，水蒸氣的　?? 　能轉(zhuǎn)化成塞子的　?? 　能．

13．為了更好的保證交通安全，沈陽市交警嚴查開車打電話、車窗拋物等行為，如果汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員開車時看一眼手機需要3秒，在這段時間內(nèi)，汽車相當于在無人駕駛狀態(tài)下行駛　?? 　m，容易發(fā)生交通事故，從行駛的汽車向外拋雜物，不但污染環(huán)境，還可能由于物體速度較大而具有較大的　?? 　能，可能砸傷人，這些都是十分危險的行為．

14．用金剛鉆鉆孔時要不斷往鉆頭處澆水，這主要是為了解決摩擦　?? 　帶來的問題；干燥天氣開啟塑料袋，手往往會粘著塑料薄膜，這是摩擦　?? 　引起的現(xiàn)象．

15．要讓一段電路中有電流，首先必須是　?? 　電路，其次電路中要有　?? ?。?/p>

16．如圖所示，是發(fā)光二極管的示意圖．當電流從較長的接線腳流入時，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電路處于　?? ?。ㄟx填“短路”或“開路”）狀態(tài)，這說明發(fā)光二極管具有　?? 　導電性．

17．如果被測電流為0.5A左右，使用實驗室常用的電流表時，應(yīng)選用　?? 　量程為好，這是因為電流表的分度值較　?? ?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保?，測量的　?? 　較高．

18．某同學測量電路中的電流時，在如圖所示的電路圖中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數(shù)是0.6A，（已知兩個燈泡完全相同），通過L1的電流是　?? 　，通過L2的電流是　?? ?。?/p>

三、物理作圖題（每題3分，共9分）

19．根據(jù)圖中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖．

20．如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖．

21．如圖甲所示的電路，請在圖甲中添加一條導線，使L1、L2并聯(lián)，電流表只測量燈L1的電流，并在乙虛線方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

四、實驗探究題（共28分）

22．小明在玩“水槍”玩具時，發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置，如果推動活塞的速度越快，水槍離地面的高度越高，水就會射得越遠，據(jù)此，他提出了如下猜想：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點離地面的高度有關(guān)，為驗證猜想，小明找來了如圖所示裝置進行實驗．

（1）讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達水平槽時具有一定的　?? ?。恍∏驈男辈蹪L下，重力勢能　?? ?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）保持　?? 　不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC，發(fā)現(xiàn)SA＞SB＞SC．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與　?? 　有關(guān)．

（3）逐步降低拋出點離地面的高度，分別為h1、h2、h3，每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3，發(fā)現(xiàn)s1＞s2＞s3．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與　?? 　有關(guān)．

（4）若在水平槽鋪上毛巾，使拋出點離地面的高度為h3，讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，測出小球落地的水平距離為s4，根據(jù)上述實驗的結(jié)果，應(yīng)該有s4　?? 　s3（選填“＞”、“＜”或“=”）．

23．為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實驗室中準備了以下儀器：加熱器，燒杯，溫度計，停表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是所有的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題．

（1）為了完成實驗，還需要的儀器有　?? 　．

（2）分析比較①③燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，　?? ?。?/p>

（3）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：　?? ??；分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：　?? 　

（4）結(jié)合（2）（3）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與　?? 　、　?? 　有關(guān)系．

24．如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關(guān)控制．開關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開關(guān)斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？　?? ?。?/p>

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．　?? 　．

25．當初，發(fā)明電流表的人應(yīng)該有以下的思維過程：

（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中，這樣利用串聯(lián)電路的特征“　?? 　”可知：電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值．

（2）為提高測量的精度，電流表的接入對原電路的影響可以忽略，因此電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該　?? ?。ㄌ睢拜^大”、或“較小”）

（3）如圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，當接入電路，有電流通過線圈時，線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動從而帶動指針偏轉(zhuǎn)！它實際上與　?? ?。ㄟx填“電動機”或“電磁鐵”）的工作原理相同．

（4）我們知道電流表在使用過程中，若電流從負接線柱進入，正接線柱流出，則指針會反偏，原因是　?? ?。?/p>

26．物理課上，老師給同學們出示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖所示．

（1）當老師閉合開關(guān)時，兩只小燈泡都亮了； 斷開開關(guān)，兩燈泡又同時熄滅．

①請你判斷：在這個木盒內(nèi)，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是　?? ?。?/p>

②根據(jù)上述現(xiàn)象，你　?? ?。ㄟx填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．

（2）經(jīng)過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時候，細心的小華觀察到燈L1比L2亮些．她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故．

①你認為小華的判斷是　?? ?。ㄟx填“正確的”或“錯誤的”）；

②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是　?? ?。?/p>

五、綜合計算題（共15分）

27．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，活塞與玻璃筒的內(nèi)壁接觸緊密且能自由移動．用手壓活塞時，越用力、越迅速地將活塞壓下去，就越容易點燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉．請解釋其中的原因．

28．某家庭用的燃氣熱水器，將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.21m3的煤氣．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4×107J/m3．試求：

（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）水吸收的熱量是多少？

（3）該熱水器燒水的效率是多少？

2017-2018年東莞市中堂星晨學校九年級期中物理試題參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題3分，共21分．請將答案寫在答題框內(nèi)．）

1．在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球，白球發(fā)生運動后碰撞其它球，以下說法正確的是（）

A．在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對它做了功

B．手推動球桿前進時，手對球桿做了功

C．桌面對球的支持力做了功

D．白球撞擊黑球后沒有靜止，是因為人的手還在對白球做功

【考點】EA：力是否做功的判斷．

【分析】做功包括兩個必要的因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．

【解答】解：A、重力與小球運動的方向垂直，重力對小球不做功，故A錯誤；

B、手推動球桿前進時，有力也有距離，所以手對球桿做了功，故B正確；

C、桌面支持力與小球的運動方向垂直，支持力對小球不做功，故C錯誤；

D、手對白球沒有力的作用，白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性，故D錯誤．

故選B．

2．如圖，初三（1）班學生丹丹從地上拿起一個雞蛋，并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂，在這2s時間內(nèi)，丹丹做功的功率約為（）

A．0.25W????????????? B．0.5W????????????? C．1W????????????? D．2W

【考點】FF：功率的計算．

【分析】一個雞蛋的重力約為0.5N，通過的距離大約為身高加上半只胳膊的長度，根據(jù)W=Gh求出將它勻速舉過頭頂所做的功，利用P=求出丹丹做功的功率．

【解答】解：一個雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋上升的高度約為2m，

把它勻速舉過頭頂時所做的功：

W=Gh=0.5N×2m=1J，

丹丹做功的功率約為：

P===0.5W．

故選B．

3．原長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示．則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能Ek隨運動距離s變化的關(guān)系圖象可能是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】FN：動能和勢能的大小變化．

【分析】小球下降過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；小球拉動橡皮筋，小球動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，動能逐漸變小，據(jù)此分析小球動能隨移動距離變化并做出判斷．

【解答】解：橡皮筋長為l，小球從初始狀態(tài)下降至l過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小球做加速運動，動能逐漸變大；

小球從l繼續(xù)下降至2l過程中，受到橡皮筋向上的拉力作用；當拉力小于重力時，合力向下，小球仍加速，動能仍然增大；當拉力大于重力時，合力向上，小球做減速運動，動能逐漸減小，最后變?yōu)榱悖?/p>

對照選項中的圖象可知，只有D選項符合題意．

故選D．

4．利用如圖所示的裝置，運用控制變量法，通過觀察現(xiàn)象即可比較酒精和碎紙熱值的大小，為完成實驗，要求（）

A．酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同

B．酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同

C．酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量不同

D．酒精和碎紙的質(zhì)量不同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同

【考點】GJ：燃料的熱值．

【分析】（1）由Q放=mq可知，燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質(zhì)量多少有關(guān)，又與燃料的熱值大小有關(guān)，所以在設(shè)計實驗時應(yīng)控制質(zhì)量相同；

（2）由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過相同質(zhì)量的水溫升高的度數(shù)大小來體現(xiàn)燃料的熱值大小．

【解答】解：

（1）實驗時為了控制變量，應(yīng)用天平分別測出等質(zhì)量的酒精和碎紙屑，將其放入裝置中的燃燒皿內(nèi)；

（2）因燃料的熱值不能直接測量，但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收，從而使相同質(zhì)量的水溫發(fā)生變化；所以可以通過溫度計示數(shù)的變化（水升高的溫度）來比較燃料熱值的大小關(guān)系；

通過以上分析可知，實驗中要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同，兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同，故A正確．

故選A．

5．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能

B．冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

【考點】G6：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．

【分析】（1）任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能．

（2）晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加；

（3）熱量是一個過程量，只有熱傳遞過程中才能談熱量，物體在一種狀態(tài)下不能談熱量．

【解答】解：A、任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，0℃的冰也有內(nèi)能．故A錯誤．

B、冰是晶體，晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加，故B正確；

C、描述熱量的術(shù)語只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有、所含”，故C錯誤；

D、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關(guān)系，所以單憑溫度不變，不能確定物體的內(nèi)能就不變，故D錯誤．

故選B．

6．一電路中有兩燈泡都在工作，用電壓表測出燈泡兩端的電壓相等，則說法正確的是（）

A．一定是并聯(lián)????????????? B．一定是串聯(lián)

C．兩燈泡規(guī)格一定相同????????????? D．無法確定

【考點】HT：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．

【分析】并聯(lián)電路中各支路電壓相等．串聯(lián)電路中電流處處相等，根據(jù)歐姆定律可知，在串聯(lián)電路中電阻相等的兩用電器兩端的電壓也相等．所以兩電燈兩端的電壓相等時，兩燈可能并聯(lián)，也可能串聯(lián)．

【解答】解：兩燈泡都在工作，燈泡兩端的電壓相等，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路電壓相等可知：兩燈可能并聯(lián)；

由于串聯(lián)電路中電流處處相等，兩只相同的燈泡串聯(lián)，燈泡兩端的電壓也相等；所以兩燈也可能串聯(lián)．

故選D．

7．如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測電路故障，澤華做了以下操作：將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零．則電路故障可能是（）

A．燈L1斷路????????????? B．燈L2短路????????????? C．電流表斷路????????????? D．燈L2斷路

【考點】IE：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用．

【分析】開關(guān)閉合后，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，說明電路是開路，根據(jù)導線在不同位置的連接情況注意分析即可．

【解答】解：由圖可知；兩燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光，可能是燈L1燈L2或電流表斷路．

將一根導線兩端分別接到a、b兩點，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，電流表有明顯示數(shù)；說明L1完好，電流表無斷路．

將這根導線兩端分別接到b、c兩點，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表示數(shù)為零，說明L2斷路．

若燈L2短路，當將這根導線兩端分別接到b、c兩點時，兩燈均不亮，但電流表示數(shù)會很大，因此不是燈L2短路．

故選D．

二、填空題（每空1分，共27分）

8．滑板車是深受小朋友們喜愛的玩具，使用時一只腳站在滑板上，另一只腳蹬地，滑板車就能載著人前進．蹬地時人對車　做功　（選填“做功”或“不做功”）；蹬地的腳離地后，人和車由于　慣性　一起繼續(xù)向前滑行，滑行時以人為參照物，滑板車是　靜止　（選填“運動”或“靜止”）的．

【考點】EA：力是否做功的判斷；52：參照物及其選擇；6L：慣性．

【分析】（1）物理學中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可．

（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（3）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．

【解答】解：滑板車使用時一只腳站在滑板上，另一只腳蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面給人一個向前的力，站在滑板上的腳就對滑板產(chǎn)生向前的力，滑板在這個力的作用下向前運動，故蹬地時，人對滑板做了功；

蹬地的腳離地后，人和車由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會一起繼續(xù)向前滑行；

滑行時以人為參照物，滑板車與人之間的位置沒有變化，所以是滑板車是靜止的．

故答案為：做功；慣性；靜止．

9．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1　=　W2，P1　＜　P2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

【考點】EB：功的大小比較；FD：功率大小的比較．

【分析】（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大??；

（2）知道拉力拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．

【解答】解：

（1）由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；

又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；

（2）物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；

因為v1＜v2，且F1=F2，由P===Fv可知，P1＜P2．

故答案為：=；＜．

10．用如圖所示的裝置研究動能大小與速度的關(guān)系時．應(yīng)讓同一小車從斜面的　不同　高度處從靜止滑下，小車撞擊木塊的過程中，對木塊　做功　（選填“做功”“不做功”）．

【考點】FP：勢能的影響因素．

【分析】（1）利用控制變量法研究問題時，研究和什么因素的關(guān)系，就要控制其他因素不變，改變被研究因素．

（2）做功的兩個必要條件，即：作用在物體上的力，二是物體在這個方向上通過的距離．

【解答】解：

（1）在探究過程中，研究動能大小與速度的關(guān)系時，要控制質(zhì)量一定，改變物體的速度，所以應(yīng)讓同一小車從斜面的不同高度從靜止滑下；

（2）小車撞擊木塊的過程中，對木塊施加了力，且木塊在小車的推動下移動了距離，對木塊做功．

故答案為：不同；做功．

11．如圖所示，我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號，由長征七號運載火箭發(fā)射升空，地面控制中心通過　電磁　波向它發(fā)出指令，這種波在真空中傳播速度為　3×108　m/s．天舟一號在隨火箭加速上升過程中，動能　變大　（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機械能　變大　．

【考點】D2：電磁波的傳播；FN：動能和勢能的大小變化．

【分析】（1）電磁波可以傳遞信息，地面控制中心通過電磁波發(fā)出指令給嫦娥二號；電磁波信號傳播速度與光速是相同的，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s；

（2）機械能包括動能和勢能，物體動能和勢能的變化會引起機械能的變化；動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大則動能越大；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越大則重力勢能越大．

【解答】解：長征七號運載火箭的運動受到地面指揮中心的控制，地面中心是通過電磁波來傳達指令的；這種波在真空中傳播速度為 3×108m/s；

長征七號火箭加速上升過程中，質(zhì)量不變，速度增大，故動能變大；同時，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能變大；由于火箭對“天宮二號”做功，故使得其機械能不斷增加．

故答案為：電磁；3×108；變大；變大．

12．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子　做功　，水蒸氣的　內(nèi)　能轉(zhuǎn)化成塞子的　機械　能．

【考點】G9：做功改變物體內(nèi)能．

【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

【解答】解：

由圖可知，當試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到一定程度時，會汽化為水蒸氣，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能．

故答案為：做功；內(nèi)；機械．

13．為了更好的保證交通安全，沈陽市交警嚴查開車打電話、車窗拋物等行為，如果汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員開車時看一眼手機需要3秒，在這段時間內(nèi)，汽車相當于在無人駕駛狀態(tài)下行駛　30　m，容易發(fā)生交通事故，從行駛的汽車向外拋雜物，不但污染環(huán)境，還可能由于物體速度較大而具有較大的　動　能，可能砸傷人，這些都是十分危險的行為．

【考點】69：速度公式及其應(yīng)用；FK：動能和勢能的概念．

【分析】（1）知道汽車的速度和行駛時間，根據(jù)s=vt求出汽車行駛的路程；

（2）由于物體的運動而具有的能叫做動能；物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大．

【解答】解：汽車的速度v=36km/h=10m/s，

由v=得，汽車行駛的路程：

s=vt=10m/s×3s=30m；

從行駛的汽車向外拋雜物，由于慣性，拋出時雜物與汽車具有相同的速度，

由于物體速度較大而具有較大的動能，可能砸傷人，這些都是十分危險的行為．

故答案為：30；動．

14．用金剛鉆鉆孔時要不斷往鉆頭處澆水，這主要是為了解決摩擦　生熱　帶來的問題；干燥天氣開啟塑料袋，手往往會粘著塑料薄膜，這是摩擦　起電　引起的現(xiàn)象．

【考點】G9：做功改變物體內(nèi)能；H6：摩擦起電．

【分析】①做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；當物體之間有溫度差時才會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象．

②自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負電荷，它們之間的作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．

【解答】解：①鉆頭和玉石發(fā)生劇烈摩擦，鉆頭克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鉆頭和玉石的內(nèi)能增大，溫度升高，就會影響鉆頭的硬度，所以要澆水；澆水時，鉆頭的溫度高于水的溫度，熱量就會從鉆頭傳遞給水，這樣水就將這些熱量吸收，鉆頭的內(nèi)能減小，溫度也會降低，不至于損壞鉆頭．

②干燥的天氣，手和塑料袋相互摩擦，可以使得手與塑料袋帶上異種電荷，而異種電荷會相互吸引，所以，手會粘著塑料薄膜；

故答案為：生熱，起電．

15．要讓一段電路中有電流，首先必須是　閉合　電路，其次電路中要有　電源?。?/p>

【考點】HI：有持續(xù)電流的條件．

【分析】要使電路中有持續(xù)電流，必須有電源和電路形成通路；

【解答】解：據(jù)課本可知，要讓一段電路中有電流，首先必須是閉合電路，其次電路中要有電源，即能夠提供持續(xù)穩(wěn)定的電能；

故答案為：閉合；電源．

16．如圖所示，是發(fā)光二極管的示意圖．當電流從較長的接線腳流入時，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電路處于　開路　（選填“短路”或“開路”）狀態(tài)，這說明發(fā)光二極管具有　單向　導電性．

【考點】42：半導體的特點．

【分析】發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入，負極流出．如果反向，二極管將不亮．

【解答】解：在電路中，電流只能從二極管的正極流入，負極流出．如圖當電流從較長的接線腳流入時，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，二極管將不發(fā)光，處于斷路狀態(tài)．說明二極管的單向?qū)щ娦裕?/p>

故答案為：開路；單向．

17．如果被測電流為0.5A左右，使用實驗室常用的電流表時，應(yīng)選用　0～0.6A　量程為好，這是因為電流表的分度值較　小?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保瑴y量的　準確度　較高．

【考點】HY：電流表的讀數(shù)方法．

【分析】此題考查了對電流表的基本認識，熟知它的兩個量程，在實驗中要具體情況具體分析，選大量程是為了儀表的安全，選小量程則可以測量精確．

【解答】解：實驗室常用的電流表有兩個量程，即0～0.6A（分度值為0.02A），0～3A（分度值為0.1A），可以通過不同的接線柱來進行選擇；如果被測電流為0.5A左右，即不超過小量程，所以選小量程（0～0.6A）測量，使用小量程分度值較小，測量的準確度較高．

故答案為：0～0.6A；?。粶蚀_度．

18．某同學測量電路中的電流時，在如圖所示的電路圖中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數(shù)是0.6A，（已知兩個燈泡完全相同），通過L1的電流是　0.3A　，通過L2的電流是　0.3A　．

【考點】H@：并聯(lián)電路的電流規(guī)律．

【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，P點位于干路；兩燈泡完全相同時電阻相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知通過兩端的電流相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點表示出干路電流即可求出通過兩燈泡的電流．

【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，P點位于干路，即I=0.6A；

因為兩燈泡完全相同，

所以兩燈泡的電阻相等，

并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，

根據(jù)歐姆定律可知，通過兩燈泡的電流相等，

因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以通過兩燈泡的電流I1=I2===0.3A．

故答案為：0.3A；0.3A．

三、作圖題（每題3分，共9分）

19．根據(jù)圖中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖．

【考點】HQ：根據(jù)實物圖畫電路圖．

【分析】分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，根據(jù)電路元件的連接方式畫出電路圖．

【解答】解：

由實物電路圖知：燈泡L與電阻R并聯(lián)，開關(guān)S2控制整個電路，開關(guān)S1控制燈泡L所在支路，電路圖如圖所示：

．

20．如圖是手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖．

【考點】HQ：根據(jù)實物圖畫電路圖．

【分析】手電筒電路為基本電路，即用導線將電源、燈泡以及開關(guān)順次連接起來即可．

【解答】解：用導線將電源、燈泡以及開關(guān)順次連接起來，如下圖所示：

21．如圖甲所示的電路，請在圖甲中添加一條導線，使L1、L2并聯(lián)，電流表只測量燈L1的電流，并在乙虛線方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

【考點】HR：實物的電路連接；HQ：根據(jù)實物圖畫電路圖．

【分析】連接實物圖時需注意，電流表要與L1串聯(lián)，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路；并畫出相應(yīng)的電路圖．

【解答】解：從正極開始連接開關(guān)，然后分支，一支經(jīng)電流表、L1回到負極；另一支經(jīng)燈泡L2回到負極，如圖所示：

四、實驗探究題（共28分）

22．小明在玩“水槍”玩具時，發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置，如果推動活塞的速度越快，水槍離地面的高度越高，水就會射得越遠，據(jù)此，他提出了如下猜想：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點離地面的高度有關(guān)，為驗證猜想，小明找來了如圖所示裝置進行實驗．

（1）讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達水平槽時具有一定的　速度　；小球從斜槽滾下，重力勢能　減小?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）保持　拋出點離地面的高度　不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC，發(fā)現(xiàn)SA＞SB＞SC．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與　速度　有關(guān)．

（3）逐步降低拋出點離地面的高度，分別為h1、h2、h3，每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3，發(fā)現(xiàn)s1＞s2＞s3．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與　距落地點的高度　有關(guān)．

（4）若在水平槽鋪上毛巾，使拋出點離地面的高度為h3，讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，測出小球落地的水平距離為s4，根據(jù)上述實驗的結(jié)果，應(yīng)該有s4　＜　s3（選填“＞”、“＜”或“=”）．

【考點】2P：控制變量法與探究性實驗方案．

【分析】（1）實驗中，應(yīng)使小球到達水平槽時具有一定的速度；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；

（2）保持小球質(zhì)量不變，使其速度改變，可探究落地水平距離與速度的關(guān)系；

（3）比較實驗結(jié)果，可得出落地水平距離與距落地高度的關(guān)系；

（4）毛巾的表面較粗糙，摩擦力大，則小球拋出時的速度小，動能小，據(jù)此可判斷其落地水平距離的大小．

【解答】解：（1）實驗中，讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達水平槽時具有一定的速度；

小球從斜槽滾下，高度降低，所以重力勢能減?。?/p>

（2）根據(jù)控制變量法的要求，保持拋出點離地面的高度不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC，發(fā)現(xiàn)SA＞SB＞SC．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與速度有關(guān)，速度越大，則平拋的距離越遠．

（3）逐步降低拋出點離地面的高度，分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3，發(fā)現(xiàn)s1＞s2＞s3．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與距落地點的高度有關(guān)，相同情況下，距落地點的高度越大，落地點的水平距離越遠．

（4）若在水平槽鋪上毛巾，由于毛巾的表面較粗糙，摩擦力大，小球的速度減小，則小球的動能減小，因此，根據(jù)上述實驗的結(jié)果，小球落地的水平距離變小，即s4＜s3．

故答案為：（1）速度；減?。唬?）拋出點離地面的高度；速度；

（3）距落地點的高度；（4）＜．

23．為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力，實驗室中準備了以下儀器：加熱器，燒杯，溫度計，停表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是所有的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題．

（1）為了完成實驗，還需要的儀器有　天平　．

（2）分析比較①③燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，　水吸熱多?。?/p>

（3）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：　同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多??；分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：　同種物質(zhì)，升高溫度越高，吸熱越多　

（4）結(jié)合（2）（3）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與　物質(zhì)的種類　、　升高的溫度　有關(guān)系．

【考點】GX：探究比熱容的實驗．

【分析】（1）實驗需要測出物質(zhì)的質(zhì)量，據(jù)此選擇實驗器材；

（2）（3）（4）利用控制變量法，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析．

【解答】解：（1）由熱量公式Q=cm△t可知，實驗時需要測出水和煤油的質(zhì)量，因此需要的實驗器材是：天平；

（2）分析比較①③兩燒杯的實驗記錄可知，質(zhì)量相同，升高溫度相同，但加熱時間不同，故結(jié)論為：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水吸熱多；

（3）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多；

分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高的溫度不同，吸熱不同，升高溫度越高，吸熱越多；

（4）根據(jù)以上結(jié)論可知：物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、升高的溫度、物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)系．

故答案為：（1）天平；（2）水吸熱多；（3）同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸熱越多；同種物質(zhì)，升高溫度越高，吸熱越多；（4）物質(zhì)的種類；升高的溫度．

24．如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個開關(guān)控制．開關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開關(guān)斷開，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學展開討論，小王同學說：當這些燈正常工作時，用電壓表測取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學說：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認為上述兩種方法是否正確？理由是什么？　不正確；串聯(lián)電路中，如果各用電器規(guī)格相同，它們兩端的電壓也相等；并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等　．

（2）請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．　取下其中一只燈泡，如果其余的燈泡仍能工作，說明互不影響，一定是并聯(lián)．如果其余的燈泡也不能工作，說明互相影響，是串聯(lián)?。?/p>

【考點】HT：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．

【分析】（1）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用可知，當兩個規(guī)格相同的燈泡串聯(lián)時，兩燈泡兩端的電壓是相等的；并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等．串聯(lián)電路中各處電流相等，而并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等．

（2）根據(jù)串聯(lián)電路各用電器互相影響，并聯(lián)電路中各用電器獨立工作，互不影響可進行判斷．

【解答】答：（1）不正確；串聯(lián)電路中，如果各用電器規(guī)格相同，它們兩端的電壓也相等；并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等；

（2）取下其中一只燈泡，如果其余的燈泡仍能工作，說明互不影響，一定是并聯(lián)．如果其余的燈泡也不能工作，說明互相影響，是串聯(lián)．

25．當初，發(fā)明電流表的人應(yīng)該有以下的思維過程：

（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中，這樣利用串聯(lián)電路的特征“　各處電流相等　”可知：電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值．

（2）為提高測量的精度，電流表的接入對原電路的影響可以忽略，因此電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該　較小?。ㄌ睢拜^大”、或“較小”）

（3）如圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，當接入電路，有電流通過線圈時，線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動從而帶動指針偏轉(zhuǎn)！它實際上與　電動機?。ㄟx填“電動機”或“電磁鐵”）的工作原理相同．

（4）我們知道電流表在使用過程中，若電流從負接線柱進入，正接線柱流出，則指針會反偏，原因是　通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的方向與電流方向有關(guān)?。?/p>

【考點】CJ：磁場對通電導線的作用；H!：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；HX：電流表的使用．

【分析】（1）根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點回答；

（2）電流表是串聯(lián)在電路中，因為電壓一定，為了減小電流表對電路中電流大小的影響，根據(jù)歐姆定律可知電流表的電阻應(yīng)該非常小；

（3）解決此題要知道通電導線在磁場中會受到磁場力的作用；

（4）通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的方向與電流方向有關(guān)．

【解答】解：

（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中，因為串聯(lián)電路中各處電流相等，所以電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值；

（2）根據(jù)I=可知，在U一定時，為了減小電流表對電路中電流大小的影響，電流表的電阻應(yīng)該非常小；

（3）當電表中有電流通過時，指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其工作原理是通電線圈在磁場中由于受到磁場力而會發(fā)生轉(zhuǎn)動，它實際上與電動機的工作原理相同；

（4）通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的方向與電流方向有關(guān)，所以電流從負接線柱進入，正接線柱流出時，電流表的指針會反向偏轉(zhuǎn)．

故答案為：（1）各處電流相等；（2）較小；（3）電動機；（4）通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的方向與電流方向有關(guān)．

26．物理課上，老師給同學們出示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖所示．

（1）當老師閉合開關(guān)時，兩只小燈泡都亮了； 斷開開關(guān)，兩燈泡又同時熄滅．

①請你判斷：在這個木盒內(nèi)，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是　電源?。?/p>

②根據(jù)上述現(xiàn)象，你　不能?。ㄟx填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．

（2）經(jīng)過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時候，細心的小華觀察到燈L1比L2亮些．她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故．

①你認為小華的判斷是　錯誤　（選填“正確的”或“錯誤的”）；

②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是　將兩只燈泡交換位置，再比較亮度　．

【考點】HS：電路的基本連接方式．

【分析】（1）電路中有電源且電路閉合時，燈泡發(fā)光，因此，電源是電路中不可缺少的；

串聯(lián)電路中，開關(guān)控制整個電路，而并聯(lián)電路中，在干路上的開關(guān)也可以控制所有燈泡，因此，我們在判斷時，應(yīng)根據(jù)串聯(lián)電路各用電器互相影響，并聯(lián)電路各用電器互不影響來找出判斷的方法；

（2）串聯(lián)電路電流處處相等，燈的亮暗與是否靠近電源正極無關(guān)；調(diào)換兩燈泡的位置關(guān)系，看燈泡亮度是否變化，即可做出判斷．

【解答】解：

（1）①在這個木盒內(nèi)，除了導線，一定還有另外一個電路元件是電源，因為沒有電源來提供電壓，就不可能產(chǎn)生電流；

②根據(jù)上述現(xiàn)象，我們不能斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．因為如果開關(guān)在干路上，同樣可以看到閉合開關(guān)時，兩只小燈泡都亮了，斷開開關(guān)，兩燈泡又熄滅的現(xiàn)象；

（2）①串聯(lián)電路電流處處相等，兩燈泡串聯(lián)，流過兩燈泡的電流相等，因此小華的判斷是錯誤的；

②在不增加其他器材的條件下，能驗證小華的判斷是否正確的做法是將兩只燈泡交換位置，再比較亮度，會發(fā)現(xiàn)，交換位置后，原先較亮的燈泡，依然較亮，說明與是否靠近電源的正極無關(guān)．

故答案為：（1）①電源；②不能；（2）①錯誤；②將兩只燈泡交換位置，再比較亮度．

五、綜合計算題（共15分）

27．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，活塞與玻璃筒的內(nèi)壁接觸緊密且能自由移動．用手壓活塞時，越用力、越迅速地將活塞壓下去，就越容易點燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉．請解釋其中的原因．

【考點】G9：做功改變物體內(nèi)能．

【分析】這是證明做功可以改變物體內(nèi)能的實驗，因此，要解答本題需理解做功可以改變物體內(nèi)能的實質(zhì)．

【解答】答：用手壓活塞時，越用力、越迅速地將活塞壓下去，活塞壓縮空氣，對空氣做功就越多，空氣的內(nèi)能就會越大，空氣的溫度就會越高，就越容易點燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉．

28．某家庭用的燃氣熱水器，將20kg的水從10℃加熱到60℃，完全燃燒了0.21m3的煤氣．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4×107J/m3．試求：

（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）水吸收的熱量是多少？

（3）該熱水器燒水的效率是多少？

【考點】GJ：燃料的熱值；GG：熱量的計算．

【分析】（1）知道煤氣的體積和熱值，根據(jù)Q放=Vq求出煤氣完全燃燒放出的熱量；

（2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容以及初溫、末溫，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求水吸收的熱量；

（3）根據(jù)η=×100%求出該熱水器燒水的效率．

【解答】解：（1）煤氣完全燃燒放出的熱量：

Q放=Vq=0.21m3×4×107J/m3=8.4×106J；

（2）水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×20kg×（60℃﹣10℃）=4.2×106J；

（3）該熱水器燒水的效率：

η=×100%=×100%=50%．

答：（1）煤氣完全燃燒放出的熱量是8.4×106J；

（2）水吸收的熱量是4.2×106J；

（3）該熱水器燒水的效率是50%．

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