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2018秦皇島市中考政治模擬試題　

一、擦亮慧眼，精挑細(xì)選（請(qǐng)選出下列各題中最符合題意的一個(gè)答案，并將其字母填入題后的括號(hào)內(nèi)．1-19題，每小題2分，20-23題，每小題三分，共50分）

1．“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對(duì)這句話的正確理解是（　　）

A．人人都希望獲得他人對(duì)自己的尊重

B．自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C．人人都不容許別人歧視和侮辱自己

D．做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛(ài)

2．針對(duì)如圖漫畫(huà)《素質(zhì)？素質(zhì)！》中時(shí)髦女士的言行，我們應(yīng)這樣告訴她（　　）

①素質(zhì)低的人沒(méi)有自尊??????

②要尊重他人勞動(dòng)

③尊重他人，就是尊重自己??

④唯有知恥，才能自尊。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．①④

3．自信的人在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行。以下屬于自信表現(xiàn)的是（　　）

A．看不到自己的缺點(diǎn)????????????? B．嫉妒比自己強(qiáng)的人

C．課堂上不敢舉手發(fā)言????????????? D．實(shí)事求是地看待自己

4．語(yǔ)文課上，王力同學(xué)的作文寫(xiě)得很有新意，同學(xué)們不由自主地鼓起掌來(lái)。沒(méi)想到他的興趣越來(lái)越濃，后來(lái)在全國(guó)中學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)。這說(shuō)明（　　）

A．自信是人對(duì)自身力量的確信

B．有了他人的欣賞、肯定，就一定成功

C．發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)

D．有了自信心，任何事情都可以辦好

5．培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的是（　　）

A．立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起

B．遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

C．明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任

D．自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)

6．自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。以下不屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是（　　）

①卑躬屈膝，蚌病成珠

②臨辱不驚，遇辱不怒

③意氣用事，孤芳自賞

④志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

7．關(guān)于自強(qiáng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．自強(qiáng)的人沒(méi)有弱點(diǎn)，必定是一個(gè)事事出色、拔尖的人

B．自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)

C．自強(qiáng)者是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人

D．為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)

8．下面幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是（　　）

①在公共場(chǎng)所約束自己的行為，注意自己的形象

②主動(dòng)制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間

③小東在考試時(shí)，暗暗告訴自己：我能行!

④牛頓戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，終于成為科學(xué)巨人。

A．自信一自強(qiáng)一自立一自尊????????????? B．自尊一自立一自信一自強(qiáng)

C．自尊一自強(qiáng)一自信一自立????????????? D．自強(qiáng)一自立一自信一自尊

9．索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽，中國(guó)選手李堅(jiān)柔孤軍奮戰(zhàn)，奪取本屆冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)首金，為中國(guó)隊(duì)收獲驕傲！李堅(jiān)柔獲得成功靠的是（　　）

①?gòu)?qiáng)烈的民族自尊心

②堅(jiān)定的信念

③頑強(qiáng)拼搏的精神

④堅(jiān)強(qiáng)的意志。

A．①②③④????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

10．（秦皇島中考政治）北京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師于丹說(shuō)：“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開(kāi)始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團(tuán)糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。”這種比喻主要啟示我們（　　）

A．每個(gè)人都會(huì)遇到挫折

B．人們遇到的挫折都是一樣的

C．挫折和逆境具有兩重性

D．面對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果

11．小麗在學(xué)校被同學(xué)誤解，整整一天都悶悶不樂(lè)。回到家里，她向母親訴說(shuō)了這件事，母親開(kāi)導(dǎo)后，她的心情漸漸地好了起來(lái)。小麗在遭遇挫折時(shí)能（　　）

①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)

②激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情

③自我疏導(dǎo)

④合理宣泄。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

12．“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。”感動(dòng)中國(guó)人物林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，先后獲得30多項(xiàng)科技成果。在癌癥晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們（　　）

A．只要有超常的意志，就一定能實(shí)現(xiàn)理想

B．人生難免有挫折，歷經(jīng)大挫必有大成就

C．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

D．自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富，擁有自信就能成功

13．著名化學(xué)家居里夫人曾說(shuō)：“我從來(lái)就不曾幸運(yùn)過(guò)，將來(lái)也不指望幸運(yùn)……我的毅力終于占了上風(fēng)。”對(duì)此，理解正確是（　　）

①科學(xué)家天生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志

②堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的可靠保證

③眾多的挫折是取得成功的重要保證

④強(qiáng)者正是在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，不斷錘煉意志，走向成功。

A．①②????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．③④

14．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們可以嘗試這樣做（　　）

①樹(shù)立明確的目標(biāo)

②要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

③善于管理自己

④要從細(xì)微處做起，從小事做起。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

15．（秦皇島中考政治）如圖漫畫(huà)《學(xué)步》的主要寓意是（　　）

A．要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，時(shí)刻注意自身安全

B．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要循序漸進(jìn)，不可能一蹴而就

C．要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，通過(guò)他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自強(qiáng)，我們才會(huì)盡快成長(zhǎng)

16．參觀游覽時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物、文物古跡和花草樹(shù)木；公共場(chǎng)所，禁止吸煙；課堂上不能隨便講話。這表明（　　）

A．紀(jì)律約束我們的自由

B．社會(huì)生活離不開(kāi)法律

C．人們不能自覺(jué)約束自己的行為

D．社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

17．與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律所具有的基本特征是（　　）

①由國(guó)家制定或認(rèn)可?????

②對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

③靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施?

④是一種行為規(guī)范，明確規(guī)定什么該做，什么不該做。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

18．黨的十八大以來(lái)，中央反腐敗力度空前加強(qiáng)，“蒼蠅”、“老虎”一起打，多位高官落馬。這表明（　　）

①法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為??

②對(duì)于高官違法，國(guó)家會(huì)加重處罰

③任何違法行為都要受刑法處罰??

④不違法是人們行為的底線，法不可違。

A．①③????????????? B．①④????????????? C．①②③????????????? D．①③④

19．為創(chuàng)建平安校園，某市各中小學(xué)校積極開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演練、安全教育講座等活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)心理健康課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（　　）

A．家庭保護(hù)????????????? B．學(xué)校保護(hù)????????????? C．社會(huì)保護(hù)????????????? D．司法保護(hù)

20．一般違法行為與犯罪的共同點(diǎn)是（　　）

①都具有社會(huì)危害性?????????????????

②都是作出法律所禁止的行為

③都是不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為???

④一般違法行為發(fā)展下去有可能走向犯罪。

A．②③????????????? B．①②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

21．閱讀下面兩則材料，請(qǐng)選擇：

材料一：2017年3月27日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。各地圍繞這一主題開(kāi)展了豐富多彩的安全教育宣傳活動(dòng)。

材料二：新版《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》：“校車(chē)載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的記12分、不按規(guī)定避讓校車(chē)記6分”。

上述兩則材料共同說(shuō)明了（　　）

①我國(guó)重視保護(hù)未成年人合法權(quán)益?????? ②未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)保護(hù)

③維護(hù)未成年人的合法權(quán)益需要司法保護(hù) ④我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．②③④

觀察漫畫(huà)《一個(gè)未成年人的道路》，回答22﹣23題：

22．漫畫(huà)中該未成年人的搶劫這種行為屬于（　　）

A．行政違法行為????????????? B．民事違法行為????????????? C．刑事違法行為????????????? D．一般違法行為

23．要避免漫畫(huà)中的這種結(jié)局，我們青少年學(xué)生應(yīng)該（　　）

①防微杜漸，勿以惡小而為之

②學(xué)會(huì)調(diào)控不良心理，拒絕不良行為

③增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律意識(shí)筑起人生的防線

④知道任何一類(lèi)違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A．①????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

二、走進(jìn)生活簡(jiǎn)要回答

24．在交通道口等公共場(chǎng)所，我們經(jīng)常會(huì)看到各種警示圖標(biāo)（如圖所示）

結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）在公共場(chǎng)所設(shè)立這些警示圖標(biāo)有何意義？

（2）俗話說(shuō)“不以規(guī)矩，難成方圓”．這句話告訴我們什么道理？

25（秦皇島中考政治）．在一個(gè)招聘會(huì)上，曾出現(xiàn)這樣一幕：一個(gè)老人在各個(gè)攤位前忙個(gè)不停，填了60多份各類(lèi)求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來(lái)找工作的，一打聽(tīng)才知道，她所做的一切都是為了26歲的兒子。此時(shí)此刻，她的兒子正閑居在家。他一天到晚除了吃飯睡覺(jué)，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。

（1）如果你是招聘者，你會(huì)聘用這個(gè)26歲的年輕人嗎？為什么？

（2）面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，你打算怎樣為今后參加應(yīng)聘做準(zhǔn)備？（至少談兩方面）

三、感悟堅(jiān)強(qiáng)分析說(shuō)明

26．歌曲《真心英雄》唱道：在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人給我太多感動(dòng)。再?zèng)]有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

（1）歌曲中的“風(fēng)雨”、“彩虹”分別指的是什么？

（2）人的活動(dòng)受各方面因素的制約，因此，人們難免會(huì)遇到種種“風(fēng)雨”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)引起“風(fēng)雨”的原因有哪些？

（3）面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)你尋找堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用有哪些。

（4）請(qǐng)你談?wù)勗趯W(xué)習(xí)生活中，你曾經(jīng)用過(guò)哪些方法戰(zhàn)勝挫折？（至少2種方法）

四、關(guān)注安全探究實(shí)踐

27．材料一：2014年3月1日21時(shí)云南昆明火車(chē)站發(fā)生恐怖襲擊事件，截至3月2日18時(shí)，已造成29人死亡、143人受傷。3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準(zhǔn)逮捕昆明“3.01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。

材料二：2017年2月14日19時(shí)20分許，3名暴徒在新疆皮山縣城某小區(qū)內(nèi)持刀砍殺群眾，公安便民警務(wù)站民警一分鐘內(nèi)迅速處置，當(dāng)場(chǎng)擊斃3名暴徒。案件造成10名群眾受傷。其中，5人因傷勢(shì)過(guò)重經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，5人正在全力救治。事發(fā)后，公安部作出重要批示：要求及時(shí)組織救治受傷群眾，迅速偵破案件，從嚴(yán)懲處暴恐分子。

（1）暴力恐怖襲擊是一種什么性質(zhì)的行為？這種性質(zhì)行為的最本質(zhì)特征是什么？

（2）當(dāng)暴力恐怖襲擊發(fā)生在你身邊時(shí)，你應(yīng)該如何做？

（3）作為青少年，我們應(yīng)如何防微杜漸，預(yù)防違法犯罪行為？

秦皇島中考政治參考答案與試題解析

一、擦亮慧眼，精挑細(xì)選（請(qǐng)選出下列各題中最符合題意的一個(gè)答案，并將其字母填入題后的括號(hào)內(nèi)．1-19題，每小題2分，20-23題，每小題三分，共50分）

1．“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對(duì)這句話的正確理解是（　　）

A．人人都希望獲得他人對(duì)自己的尊重

B．自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C．人人都不容許別人歧視和侮辱自己

D．做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛(ài)

【考點(diǎn)】26：自尊和知恥．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重他人．尊重是交往的重要前提：尊重代表著人際交往中的平等關(guān)系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．尊重體現(xiàn)在多個(gè)方面：要尊重他人的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法；要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)；要尊重他人的人格；要尊重他人的隱私．尊重要建立在平等和張揚(yáng)個(gè)性的基礎(chǔ)上，尊重他人與保持自尊密不可分．一個(gè)人要得到別人的尊重，首先要尊重別人．只有尊重他人，才能得到別人對(duì)自己的尊重．

【解答】“人必自尊而尊之，人必尊人而人尊之．”名言告訴我們?cè)谂c人交往過(guò)程中，要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重是一種美德，自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，選項(xiàng)B說(shuō)法正確，符合題意．選項(xiàng)AC的觀點(diǎn)具有片面性；選項(xiàng)D說(shuō)法不符合題意，故應(yīng)排除ACD．故選B．

2．針對(duì)如圖漫畫(huà)《素質(zhì)？素質(zhì)！》中時(shí)髦女士的言行，我們應(yīng)這樣告訴她（　　）

①素質(zhì)低的人沒(méi)有自尊??????

②要尊重他人勞動(dòng)

③尊重他人，就是尊重自己??

④唯有知恥，才能自尊。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．①④

【考點(diǎn)】27：尊重他人．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重他人．尊重是交往的重要前提：尊重代表著人際交往中的平等關(guān)系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．尊重體現(xiàn)在多個(gè)方面：要尊重他人的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法；要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)；要尊重他人的人格；要尊重他人的隱私．尊重要建立在平等和張揚(yáng)個(gè)性的基礎(chǔ)上，尊重他人與保持自尊密不可分．一個(gè)人要得到別人的尊重，首先要尊重別人．只有尊重他人，才能得到別人對(duì)自己的尊重．

【解答】漫畫(huà)中時(shí)髦女士一路吃，一路隨意丟棄垃圾，其言行是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的不尊重，必將遭到道德的譴責(zé)，是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)．②③說(shuō)法正確，符合題意．①說(shuō)法錯(cuò)誤，素質(zhì)低的人也有自尊，但是不會(huì)受到別人的尊重；④不合題意．故選C．

3．自信的人在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行。以下屬于自信表現(xiàn)的是（　　）

A．看不到自己的缺點(diǎn)????????????? B．嫉妒比自己強(qiáng)的人

C．課堂上不敢舉手發(fā)言????????????? D．實(shí)事求是地看待自己

【考點(diǎn)】28：自信的含義與作用．

【分析】本題考查自信的含有與作用．自信使人勇敢，自信的人在思想上相信我能行，行為上表現(xiàn)我能行，情感上體驗(yàn)我能行．

【解答】屬于自信表現(xiàn)的是實(shí)事求是地看待自己．所以D符合題意，A可能自負(fù)，B妒忌危害大，C自卑心理；ABC被排除；故選D

4．語(yǔ)文課上，王力同學(xué)的作文寫(xiě)得很有新意，同學(xué)們不由自主地鼓起掌來(lái)。沒(méi)想到他的興趣越來(lái)越濃，后來(lái)在全國(guó)中學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)。這說(shuō)明（　　）

A．自信是人對(duì)自身力量的確信

B．有了他人的欣賞、肯定，就一定成功

C．發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)

D．有了自信心，任何事情都可以辦好

【考點(diǎn)】29：培養(yǎng)自信品質(zhì)．

【分析】本題考查的是培養(yǎng)自信品質(zhì)，解答該題要深入分析題干表達(dá)的主旨，再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析和比較，從而得到正確答案．

【解答】材料中的王力是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處之后變得越來(lái)越自信了，這說(shuō)明長(zhǎng)處是自信的支點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)是自信的基礎(chǔ)．選項(xiàng)C是對(duì)的．選項(xiàng)A不能從題文中看出來(lái)．選項(xiàng)BD說(shuō)的太絕對(duì)了．

故選：C

5．培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的是（　　）

A．立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起

B．遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

C．明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任

D．自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)

【考點(diǎn)】2E：培養(yǎng)自立品質(zhì)．

【分析】本題考查了自立： 自主、獨(dú)立、自強(qiáng)，表示不需要他人幫助自己就能獨(dú)立完成某事．

【解答】本題是對(duì)培養(yǎng)自立能力方法的考查．側(cè)重的是識(shí)記能力，依據(jù)所學(xué)知識(shí)即可作答．依據(jù)課本內(nèi)容，培養(yǎng)自立的能力最基本的就是，立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事情做起，所以A是正確的選項(xiàng)；BCD不符合題干要求．

故選A．

6．（秦皇島中考政治）自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。以下不屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是（　　）

①卑躬屈膝，蚌病成珠

②臨辱不驚，遇辱不怒

③意氣用事，孤芳自賞

④志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

【考點(diǎn)】2F：自強(qiáng)的的含義與表現(xiàn)．

【分析】該題考查自強(qiáng)的意義；自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力．自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神．正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林．

【解答】由教材可知：自強(qiáng)的表現(xiàn)是志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取；自尊自愛(ài)，不卑不亢等，選項(xiàng)④屬于自強(qiáng)表現(xiàn)；選項(xiàng)①②③三項(xiàng)不屬于自強(qiáng)的表現(xiàn)，故應(yīng)選擇D．故選D．

7．關(guān)于自強(qiáng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．自強(qiáng)的人沒(méi)有弱點(diǎn)，必定是一個(gè)事事出色、拔尖的人

B．自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)

C．自強(qiáng)者是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人

D．為人生的理想執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)

【考點(diǎn)】2F：自強(qiáng)的的含義與表現(xiàn)．

【分析】該題考查自強(qiáng)的意義；自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力．自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神．正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林．

【解答】分析四個(gè)選項(xiàng)，自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)、它是一個(gè)人活出尊嚴(yán)和個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)、對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用；選項(xiàng)BCD說(shuō)法都正確，故應(yīng)排除之；選項(xiàng)A錯(cuò)誤，自強(qiáng)的人未必是一個(gè)事事出色、拔尖的人，故應(yīng)選擇之．故選A．

8．下面幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是（　　）

①在公共場(chǎng)所約束自己的行為，注意自己的形象

②主動(dòng)制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間

③小東在考試時(shí)，暗暗告訴自己：我能行!

④牛頓戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，終于成為科學(xué)巨人。

A．自信一自強(qiáng)一自立一自尊????????????? B．自尊一自立一自信一自強(qiáng)

C．自尊一自強(qiáng)一自信一自立????????????? D．自強(qiáng)一自立一自信一自尊

【考點(diǎn)】26：自尊和知恥；28：自信的含義與作用；2B：自立的含義與表現(xiàn)；2F：自強(qiáng)的的含義與表現(xiàn)．

【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為自尊和知恥、自信、自立、自強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)．

【解答】自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱．①在公共場(chǎng)所約束自己的行為，注意自己的形象，是自尊的表現(xiàn)；自立就是自己的事情自己干，②主動(dòng)制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，是自立的表現(xiàn)；自信，是對(duì)自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)，③小東在考試時(shí)，暗暗告訴自己：我能行!是自信的表現(xiàn)；④牛頓戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，終于成為科學(xué)巨人，是自強(qiáng)的表現(xiàn)，所以根據(jù)含義及表現(xiàn)，選項(xiàng)B的排序符合題意，故應(yīng)選擇之；選項(xiàng)ACD的排序不符合題意，故應(yīng)排除之．故選B．

9（秦皇島中考政治）．索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽，中國(guó)選手李堅(jiān)柔孤軍奮戰(zhàn)，奪取本屆冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)首金，為中國(guó)隊(duì)收獲驕傲！李堅(jiān)柔獲得成功靠的是（　　）

①?gòu)?qiáng)烈的民族自尊心

②堅(jiān)定的信念

③頑強(qiáng)拼搏的精神

④堅(jiān)強(qiáng)的意志。

A．①②③④????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】2N：意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)；FG：愛(ài)國(guó)主義．

【分析】本題考查磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志．堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難獲得成功的重要條件，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，需要從小事做起、實(shí)踐鍛煉、制定目標(biāo)、做自己不感興趣而有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事．

【解答】李堅(jiān)柔獲得成功靠的是堅(jiān)定的信念與堅(jiān)強(qiáng)的意志，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)意志是克服困難獲得成功的重要條件，李堅(jiān)柔強(qiáng)烈的民族自尊心與頑強(qiáng)拼搏的精神，在其成功中也起到重要作用，所以①②③④符合題意．

故選A

10．北京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師于丹說(shuō)：“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開(kāi)始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團(tuán)糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。”這種比喻主要啟示我們（　　）

A．每個(gè)人都會(huì)遇到挫折

B．人們遇到的挫折都是一樣的

C．挫折和逆境具有兩重性

D．面對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果

【考點(diǎn)】2L：對(duì)待挫折的正確態(tài)度．

【分析】本題考查如何正確對(duì)待挫折．依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．

【解答】“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開(kāi)始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團(tuán)糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開(kāi)來(lái)．”說(shuō)明挫折是把雙刃劍，面對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果，強(qiáng)者會(huì)磨練意志，弱者或消磨斗志，D符合題意；AC正確，但不符合題意；B明顯錯(cuò)誤．故選D

11．小麗在學(xué)校被同學(xué)誤解，整整一天都悶悶不樂(lè)。回到家里，她向母親訴說(shuō)了這件事，母親開(kāi)導(dǎo)后，她的心情漸漸地好了起來(lái)。小麗在遭遇挫折時(shí)能（　　）

①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)

②激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情

③自我疏導(dǎo)

④合理宣泄。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

【考點(diǎn)】2M：應(yīng)對(duì)挫折的方法．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是應(yīng)對(duì)挫折的方法．要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)；自我疏導(dǎo)，自我排解；主動(dòng)尋求幫助；積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新．

【解答】人生難免有挫折，對(duì)待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不同，我們要直面挫折、不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的好方法．針對(duì)小麗的經(jīng)歷可知，小麗在遭遇挫折時(shí)能通過(guò)自我疏導(dǎo)、合理宣泄的方式應(yīng)對(duì)挫折，是值得我們學(xué)習(xí)的；故③④符合題意；①②與題意不符；故選B．

12．“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。”感動(dòng)中國(guó)人物林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，先后獲得30多項(xiàng)科技成果。在癌癥晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們（　　）

A．只要有超常的意志，就一定能實(shí)現(xiàn)理想

B．人生難免有挫折，歷經(jīng)大挫必有大成就

C．堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

D．自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富，擁有自信就能成功

【考點(diǎn)】2N：意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)．意志堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)為富有主見(jiàn)、處事果斷、堅(jiān)持不懈、善于自制．意志堅(jiān)強(qiáng)是重要的心理品質(zhì)，是獲得成功的重要因素．

【解答】林俊德扎根邊疆，用超常意志工作到生命最后一刻，就說(shuō)明他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中堅(jiān)守信念，鍛煉意志品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值．ABD說(shuō)法都有片面性，過(guò)于絕對(duì)，故選C．

13．（秦皇島中考政治）著名化學(xué)家居里夫人曾說(shuō)：“我從來(lái)就不曾幸運(yùn)過(guò)，將來(lái)也不指望幸運(yùn)……我的毅力終于占了上風(fēng)。”對(duì)此，理解正確是（　　）

①科學(xué)家天生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志

②堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的可靠保證

③眾多的挫折是取得成功的重要保證

④強(qiáng)者正是在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，不斷錘煉意志，走向成功。

A．①②????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．③④

【考點(diǎn)】2K：挫折的兩面性；2L：對(duì)待挫折的正確態(tài)度；2O：磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志．

【分析】此題要在掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)意志的涵義，堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性，如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，戰(zhàn)勝挫折，等知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)課本和材料從而得出結(jié)論．

【解答】居里夫人曾說(shuō)：“我從來(lái)就不曾幸運(yùn)過(guò)，將來(lái)也不指望幸運(yùn)…我的毅力終于占了上風(fēng)．”，可以看出堅(jiān)強(qiáng)的意志是居里夫人戰(zhàn)勝挫折的做可靠的保障，只有像居里夫人一樣的強(qiáng)者才能在戰(zhàn)勝挫折中鍛煉意志，走向成功，①③說(shuō)法太絕對(duì)是錯(cuò)誤的，所以正確答案選②④．

故選B．

14．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們可以嘗試這樣做（　　）

①樹(shù)立明確的目標(biāo)

②要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

③善于管理自己

④要從細(xì)微處做起，從小事做起。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】2O：磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要從小事做起，持之以恒．做自己不感興趣但卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事．制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃．主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)．

【解答】根據(jù)教材知識(shí)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要從小事做起，持之以恒，要樹(shù)立明確的目標(biāo)，善于管理自己，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)．①②③④說(shuō)法都正確，故選D．

15．如圖漫畫(huà)《學(xué)步》的主要寓意是（　　）

A．要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，時(shí)刻注意自身安全

B．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要循序漸進(jìn)，不可能一蹴而就

C．要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，通過(guò)他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自強(qiáng)，我們才會(huì)盡快成長(zhǎng)

【考點(diǎn)】2E：培養(yǎng)自立品質(zhì)；2H：培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)．

【分析】本題主要考查培養(yǎng)自立品質(zhì)，培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)，要明確只有不怕挫折，自立自強(qiáng)，我們才會(huì)盡快成長(zhǎng)．

【解答】題干中的漫畫(huà)形象地告訴我們不能懼怕困難與挫折，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能讓自己的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，才能走向自立，才能走向自強(qiáng)，從而盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，所以D說(shuō)法正確，其他選項(xiàng)不合題意，故選D．

16．參觀游覽時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物、文物古跡和花草樹(shù)木；公共場(chǎng)所，禁止吸煙；課堂上不能隨便講話。這表明（　　）

A．紀(jì)律約束我們的自由

B．社會(huì)生活離不開(kāi)法律

C．人們不能自覺(jué)約束自己的行為

D．社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

【考點(diǎn)】61：規(guī)則與秩序．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則．遵守規(guī)則是人類(lèi)社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證；規(guī)則保證我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的順利進(jìn)行；規(guī)則保證社會(huì)公共生活的有序、安全、和諧和文明．

【解答】題干中的描述，說(shuō)明了生活離不開(kāi)規(guī)則，規(guī)則保證社會(huì)公共生活的有序、安全、和諧和文明．D說(shuō)法正確，符合題意．A說(shuō)法錯(cuò)誤，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到規(guī)則與秩序的關(guān)系；B不合題意；C說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)．故選D．

17．與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律所具有的基本特征是（　　）

①由國(guó)家制定或認(rèn)可?????

②對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

③靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施?

④是一種行為規(guī)范，明確規(guī)定什么該做，什么不該做。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】66：法律的特征．

【分析】本題考查法律特征．法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，法律與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比，其特征是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，①②③符合題意；④不是法律與道德、紀(jì)律的區(qū)別，排除．故選A

18．黨的十八大以來(lái)，中央反腐敗力度空前加強(qiáng)，“蒼蠅”、“老虎”一起打，多位高官落馬。這表明（　　）

①法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為??

②對(duì)于高官違法，國(guó)家會(huì)加重處罰

③任何違法行為都要受刑法處罰??

④不違法是人們行為的底線，法不可違。

A．①③????????????? B．①④????????????? C．①②③????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】66：法律的特征．

【分析】本題考查法律特征和法律作用．法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范．

【解答】“蒼蠅”、“老虎”一起打，表明我國(guó)堅(jiān)持法律面前人人平等原則，法律對(duì)全體公民具有普遍約束力，因此公民要增強(qiáng)法治觀念，遵守法律，①④符合題意；②錯(cuò)誤，違背了法律面前人人平等原則；③錯(cuò)誤，只有犯罪行為才會(huì)受刑罰處罰．故選B

19．為創(chuàng)建平安校園，某市各中小學(xué)校積極開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演練、安全教育講座等活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)心理健康課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（　　）

A．家庭保護(hù)????????????? B．學(xué)校保護(hù)????????????? C．社會(huì)保護(hù)????????????? D．司法保護(hù)

【考點(diǎn)】74：學(xué)校保護(hù)．

【分析】該題考查學(xué)校保護(hù)；學(xué)校保護(hù)是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照我國(guó)《未成年人保護(hù)法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，對(duì)未成年學(xué)生和幼兒園兒童實(shí)施的專(zhuān)門(mén)保護(hù)．

【解答】依據(jù)題干材料，某市各中小學(xué)校積極開(kāi)展消防演習(xí)、疏散演練、安全教育講座等活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)心理健康課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育．這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)；故選項(xiàng)B符合題意；其他選項(xiàng)與題意不符；故選B．

20（秦皇島中考政治）．一般違法行為與犯罪的共同點(diǎn)是（　　）

①都具有社會(huì)危害性?????????????????

②都是作出法律所禁止的行為

③都是不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為???

④一般違法行為發(fā)展下去有可能走向犯罪。

A．②③????????????? B．①②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】6D：一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系．

【分析】本題主要考查一般違法行為和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系．一般違法與犯罪都關(guān)系密切，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，但并不是一般違法行為都會(huì)發(fā)展為犯罪行為．

【解答】一般違與犯罪行為都具有社會(huì)危害性，又都是不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為，或都是作出法律所禁止的行為；所以①②③符合題意； ④體現(xiàn)一般違法行為與犯罪的聯(lián)系與題干不符．

故選B．

21．閱讀下面兩則材料，請(qǐng)選擇：

材料一：2017年3月27日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。各地圍繞這一主題開(kāi)展了豐富多彩的安全教育宣傳活動(dòng)。

材料二：新版《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》：“校車(chē)載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的記12分、不按規(guī)定避讓校車(chē)記6分”。

上述兩則材料共同說(shuō)明了（　　）

①我國(guó)重視保護(hù)未成年人合法權(quán)益?????? ②未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)保護(hù)

③維護(hù)未成年人的合法權(quán)益需要司法保護(hù) ④我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】72：未成年人需要特殊保護(hù)的原因．

【分析】該題考查未成年人受到的特殊保護(hù)等相關(guān)知識(shí)；未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵犯．保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任．未成年人受到來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面特殊保護(hù)．我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的兩部法律：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》；未成年人保護(hù)法明確規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面對(duì)未成年人應(yīng)負(fù)的責(zé)任．

【解答】未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵犯，所以國(guó)家采取措施保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)．以此分析兩則材料可知，體現(xiàn)了我國(guó)重視保護(hù)未成年人合法權(quán)益，未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)保護(hù)，我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，①②④是正確的選項(xiàng)；③選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)司法保護(hù)，排除．

故選A．

觀察漫畫(huà)《一個(gè)未成年人的道路》，回答22﹣23題：

22．（秦皇島中考政治）漫畫(huà)中該未成年人的搶劫這種行為屬于（　　）

A．行政違法行為????????????? B．民事違法行為????????????? C．刑事違法行為????????????? D．一般違法行為

【考點(diǎn)】6C：犯罪行為．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是犯罪行為．犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為．也稱(chēng)為嚴(yán)重違法行為．

【解答】搶劫行為對(duì)社會(huì)造成巨大的危害性，觸犯刑法，應(yīng)該受到刑罰處罰，屬于犯罪行為．C說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選C．

23．要避免漫畫(huà)中的這種結(jié)局，我們青少年學(xué)生應(yīng)該（　　）

①防微杜漸，勿以惡小而為之

②學(xué)會(huì)調(diào)控不良心理，拒絕不良行為

③增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律意識(shí)筑起人生的防線

④知道任何一類(lèi)違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A．①????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】6D：一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系；AC：樹(shù)立法治觀念．

【分析】本題主要考查一般違法行為和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系．一般違法與犯罪都關(guān)系密切，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，但并不是一般違法行為都會(huì)發(fā)展為犯罪行為．

【解答】要避免漫畫(huà)中的這種結(jié)局，我們青少年學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí)，知道任何一類(lèi)違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，用法律意識(shí)筑起人生的防線，做到防微杜漸，因?yàn)橹挥蟹牢⒍艥u，才能防患于未然，青少年要勿以惡小而為之，學(xué)會(huì)調(diào)控不良心理，拒絕不良行為，做到預(yù)防違法犯罪，所以①②③④符合題意．

故選D

二、走進(jìn)生活簡(jiǎn)要回答

24．在交通道口等公共場(chǎng)所，我們經(jīng)常會(huì)看到各種警示圖標(biāo)（如圖所示）

結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）在公共場(chǎng)所設(shè)立這些警示圖標(biāo)有何意義？

（2）俗話說(shuō)“不以規(guī)矩，難成方圓”．這句話告訴我們什么道理？

【考點(diǎn)】GN：材料分析題；61：規(guī)則與秩序；DL：遵守和維護(hù)公共秩序．

【分析】本題考查了規(guī)則與秩序以及維護(hù)公共秩序等知識(shí)，熟記課本知識(shí)，即可作答．

【解答】（1）此題解答從保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和有利于維護(hù)良好的社公共秩序兩個(gè)角度整理答案．

（2）社會(huì)生活需要秩序，秩序來(lái)自規(guī)則．哪里有規(guī)則哪里就有秩序．

故答案為：

（1）這些圖標(biāo)的設(shè)立，一方面有利于保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，

另一方面有利于維護(hù)良好的社公共秩序．

（2）做任何事都要有規(guī)矩，社會(huì)公共生活需要秩序．

25．在一個(gè)招聘會(huì)上，曾出現(xiàn)這樣一幕：一個(gè)老人在各個(gè)攤位前忙個(gè)不停，填了60多份各類(lèi)求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來(lái)找工作的，一打聽(tīng)才知道，她所做的一切都是為了26歲的兒子。此時(shí)此刻，她的兒子正閑居在家。他一天到晚除了吃飯睡覺(jué)，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。

（1）如果你是招聘者，你會(huì)聘用這個(gè)26歲的年輕人嗎？為什么？

（2）面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，你打算怎樣為今后參加應(yīng)聘做準(zhǔn)備？（至少談兩方面）

【考點(diǎn)】GN：材料分析題；2E：培養(yǎng)自立品質(zhì)；2F：自強(qiáng)的的含義與表現(xiàn)；2H：培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)．

【分析】本題考查自立自強(qiáng)精神，以材料分析題形式呈現(xiàn)．

（1）題目要求回答如果你是招聘者，你會(huì)否聘用這個(gè)26歲的年輕人，并說(shuō)明理由．

（2）題目要求回答面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，打算怎樣為今后參加應(yīng)聘做準(zhǔn)備（至少談兩方面）．

【解答】材料為應(yīng)聘者閑居在家．吃飯睡覺(jué)、聊天、玩牌、上網(wǎng)，讓自己的母親為自己找工作．

（1）分析題干材料“吃飯睡覺(jué)、聊天、玩牌、上網(wǎng)，讓自己的母親為自己找工作”可知這個(gè)年輕人欠缺自立自強(qiáng)精神，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活．故不能聘用．

（2）面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，怎樣為今后參加應(yīng)聘做準(zhǔn)備，依據(jù)教材知識(shí)，從培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神、提高自身素質(zhì)等方面作答．

故答案為：

（1）不聘用．依賴思想嚴(yán)重，缺乏主見(jiàn)，缺乏自立自強(qiáng)精神；不勞而獲，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活．

（2）①自己的事情自己干，培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)能力，從現(xiàn)在做起；②告別依賴，獨(dú)立生活，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力；③自己的事情自己做主，立足自己生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起；④珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)．（談兩個(gè)方面可給滿分）

三、感悟堅(jiān)強(qiáng)分析說(shuō)明

26．歌曲《真心英雄》唱道：在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人給我太多感動(dòng)。再?zèng)]有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

（1）歌曲中的“風(fēng)雨”、“彩虹”分別指的是什么？

（2）人的活動(dòng)受各方面因素的制約，因此，人們難免會(huì)遇到種種“風(fēng)雨”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)引起“風(fēng)雨”的原因有哪些？

（3）面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)你尋找堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用有哪些。

（4）請(qǐng)你談?wù)勗趯W(xué)習(xí)生活中，你曾經(jīng)用過(guò)哪些方法戰(zhàn)勝挫折？（至少2種方法）

【考點(diǎn)】2J：挫折的存在具有普遍性；2M：應(yīng)對(duì)挫折的方法；2N：意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)．

【分析】本題考查挫折的存在具有普遍性、人生難免有挫折，挫折是雙刃劍，挫折使人前進(jìn)的腳步受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，而意志堅(jiān)強(qiáng)者在挫折面前能堅(jiān)持到底，而獲得成功．挫折對(duì)于強(qiáng)者有利于磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧，從而戰(zhàn)勝挫折，取得成功．

【解答】（1）本題考查挫折的表現(xiàn)，結(jié)合材料答出“風(fēng)雨”指的是挫折；“彩虹”指的成功．

（2）本題考查造成挫折的原因，結(jié)合材料答出造成挫折的因素比較多，有人為因素；個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷．

（3）本題考查堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用，結(jié)合材料答出堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障．堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定正確的人生方向；意志堅(jiān)強(qiáng)，是失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵；堅(jiān)強(qiáng)的意志能使人們不斷戰(zhàn)勝困難，從而成就大業(yè)．

（4）本題考查戰(zhàn)勝挫折的方法，結(jié)合材料答出樹(shù)立目標(biāo)；冷靜對(duì)待；全身心地去探索、去創(chuàng)造；合理宣泄法；目標(biāo)升華法等．

故答案為：

（1）挫折； 成功．

（2）不能預(yù)測(cè)和即使預(yù)防的天災(zāi)；人為因素；個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷；（答到2點(diǎn)給滿分）

（3）堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們?cè)谶M(jìn)行有目的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障．堅(jiān)強(qiáng)的意志能自覺(jué)抵制不良思想和行為的影響，作出正確地選擇，堅(jiān)定正確的人生方向；意志堅(jiān)強(qiáng)，是失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵；堅(jiān)強(qiáng)的意志有助于形成良好的生活習(xí)慣；堅(jiān)強(qiáng)的意志能使人們不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難，從而成就大業(yè)．（答到3點(diǎn)給滿分）

（4）樹(shù)立目標(biāo)；冷靜對(duì)待；全身心地去探索、去創(chuàng)造；自我疏導(dǎo)；合理宣泄法；移情法；目標(biāo)升華法． （答出兩個(gè)方面可給滿分）

四（秦皇島中考政治）、關(guān)注安全探究實(shí)踐

27．材料一：2014年3月1日21時(shí)云南昆明火車(chē)站發(fā)生恐怖襲擊事件，截至3月2日18時(shí)，已造成29人死亡、143人受傷。3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準(zhǔn)逮捕昆明“3.01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。

材料二：2017年2月14日19時(shí)20分許，3名暴徒在新疆皮山縣城某小區(qū)內(nèi)持刀砍殺群眾，公安便民警務(wù)站民警一分鐘內(nèi)迅速處置，當(dāng)場(chǎng)擊斃3名暴徒。案件造成10名群眾受傷。其中，5人因傷勢(shì)過(guò)重經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，5人正在全力救治。事發(fā)后，公安部作出重要批示：要求及時(shí)組織救治受傷群眾，迅速偵破案件，從嚴(yán)懲處暴恐分子。

（1）暴力恐怖襲擊是一種什么性質(zhì)的行為？這種性質(zhì)行為的最本質(zhì)特征是什么？

（2）當(dāng)暴力恐怖襲擊發(fā)生在你身邊時(shí)，你應(yīng)該如何做？

（3）作為青少年，我們應(yīng)如何防微杜漸，預(yù)防違法犯罪行為？

【考點(diǎn)】6C：犯罪行為；6E：預(yù)防違法犯罪；7I：善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；AC：樹(shù)立法治觀念．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是犯罪行為、預(yù)防違法犯罪、善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)等．解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題，緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答．

【解答】（1）暴力恐怖襲擊，危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法，應(yīng)受刑罰處罰，屬于犯罪；第二問(wèn)考查犯罪行為最本質(zhì)的特征，答出嚴(yán)重的社會(huì)危害性即可．

（2）本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)．同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是公民的義務(wù)，我們不但要敢于，更要善于與其斗爭(zhēng)．結(jié)合自我保護(hù)、及時(shí)報(bào)警、協(xié)助群眾疏散、避險(xiǎn)等作答即可．

（3）本題考查預(yù)防違法犯罪，根據(jù)教材知識(shí)，從杜絕不良行為、樹(shù)立法治觀念、防微杜漸等方面展開(kāi)作答即可．

故答案為：

（1）犯罪行為（或刑事違法行為）； 嚴(yán)重社會(huì)危害性．

（2）采取有效方法迅速避險(xiǎn)，保護(hù)自己；及時(shí)打“110”報(bào)警電話；告知周?chē)娜罕娋o急避險(xiǎn)；協(xié)助群眾疏散等（答出兩個(gè)方面可給滿分）

（3） ①認(rèn)清犯罪的危害．（青少年處于未成年階段，受到國(guó)家司法的特殊保護(hù)．但青少年要懂得，犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人，都是百害而無(wú)一利．）要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪；②加強(qiáng)自我防防范．我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法，自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，做一個(gè)守法的人；我們一定要重視道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺(jué)遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防范于未然．

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