高考賦分是什么意思

等級(jí)賦分制是新高考規(guī)定的，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級(jí)性考試，成績(jī)按等級(jí)賦分。等級(jí)賦分制簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)考生的卷面成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃分，而后依據(jù)考生卷面成績(jī)排名所在的等級(jí)區(qū)間，賦予其對(duì)應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

“等級(jí)賦分”研究結(jié)果與主要結(jié)論如下：

1、在選考科目中，物理一科在等級(jí)賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。

選考物理的考生相對(duì)于未選考物理學(xué)生更傾向于不贊成等級(jí)賦分制；其他科目無(wú)顯著性影響。由于調(diào)研學(xué)校均為傳統(tǒng)重點(diǎn)高中，因而選考物理者的比例較高，達(dá)到50％。

在選考物理的考生中，選擇不贊成等級(jí)賦分制，認(rèn)為“按等級(jí)賦分很不科學(xué)、不合理”比例為26.45％；而在非選考物理的考生中，這一比例僅為15.48％。二者存在顯著性差異。

2、跨級(jí)賦分在等級(jí)賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。

認(rèn)為高二與高三考生在學(xué)考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學(xué)生，更加不贊成等級(jí)賦分制；不贊成高二、高三學(xué)生在學(xué)考與選考中一同考試、分開(kāi)賦分的考生，也更加不贊成等級(jí)賦分制。

換言之，不認(rèn)同高二、高三學(xué)生學(xué)考與選考“一同考試，一同賦分”以及“一同考試，分開(kāi)賦分”的考生，都更傾向于不贊同選考科目的等級(jí)賦分制。