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從下面兩題中任選一題作文。
題一:請以“就這樣,我長大了”為題目寫一篇作文。
題二:閱讀下面的材料,自選角度,自己標(biāo)題作文。
有一種竹子,它用了四年的時間,僅僅長了3厘米。但是從第五年開始,它以每天30厘米的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時間就長到了15米。其實(shí),在前面的四年,竹子已經(jīng)將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。
就這樣,我長大了
時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又一年時光飛逝。隨著主持人喊出新年倒計時,隨著新年的鐘聲敲響,隨著春晚緩緩地落下了帷幕。我知道新的一年到了,我又長大了一歲。
我長大了!我知道了如何珍惜時間。從前一心只想著玩,課間玩、放學(xué)玩、放假玩……玩的時間大于學(xué)的時間,時間就被我一點(diǎn)一滴放走了。雖然快樂,但是只是暫時的?,F(xiàn)在我明白了只有學(xué)習(xí)才能給予人一勞永逸的快樂、輕松和閑適。學(xué)習(xí)才是我們唯一的出路“書到用時方恨少”。學(xué)會了珍惜時間,就是歲月給予我的珍寶,是時間給我上的一課!
我長大了!記得我小時候,媽媽帶我去外婆家,總能看見沿路金燦燦的油菜花。那是一種幸福的顏色,帶給我金色的童年。但隨著時間的推移,油菜花在我的記憶里竟慢慢的消失了……我的油菜花不見了,它走出了我的記憶。也許它的出現(xiàn)本身就是一種錯誤,就像我的童年一樣再也不能觸摸……成長是一種幻覺,既然是幻覺,我們就無法阻止。兒時的一切都過去了,包括我的油菜花。我聽見時光的齒輪“咯咯”地走過,不留痕跡!成長留給了我無窮美好的回憶,它點(diǎn)綴著我曾經(jīng)白紙般的人生,使它大放光彩……
在成長的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出”物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我品味出”疏影橫斜水清淺,暗象浮動月黃昏”的那份美麗。
在成長的天空下,我漸漸知道了生命的意義和人生的價值,也開始漸漸懂得人生的美麗和輝煌是要靠自己創(chuàng)造。也堅信了,成長閃爍的美麗永遠(yuǎn)是生命中不褪色的光輝。
厚積薄發(fā)
成功離不開積累。
古今中外多少名人,靠的都是每天不斷的學(xué)習(xí)、積累而成功。例如美國作家杰克·倫敦的房間,到處貼著小紙條,每張紙條上都寫著對應(yīng)物品的相關(guān)詞匯,以便每天記誦。正因他不斷對詞匯的積累,才寫出一篇篇膾炙人口的好文章。
又如魯迅先生說過:“世上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用在工作上。”從而一生著作頗豐,成為一代文壇巨匠。在中國,還有這么一位會積累的名人——陳景潤。作為著名數(shù)學(xué)家,他給自己擬訂出一張工作時間表,把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在朗讀背誦,他的英文、法文等多門外語的單詞,都是如此掌握的。
再如中國科學(xué)院院士,中國著名的數(shù)學(xué)家、教育家,中國微分幾何學(xué)派創(chuàng)始人蘇步青,被譽(yù)為“東方國度上燦爛的數(shù)學(xué)明星”、“東方第一幾何學(xué)家”、“數(shù)學(xué)之王”。蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭,并加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間,抓緊空隙時間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說:“別看時間零碎,分分秒秒的時間好比零布頭,只要充分利用,能做不少事情呢。”
從學(xué)習(xí)到成功是一個循序漸進(jìn)的過程,只有在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,才能充實(shí)自己。就如俗語所說的:“一口吃不成大胖子?!背晒﹄x不開積累,這是每個人都該懂的。
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