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2018年張家界中考政治自尊自強專項訓練
1.電影《行星地球Ⅱ》的拍攝者救助了他們拍攝的所有小海龜。生態紀錄片大師戴維·阿滕伯勒一向呼吁不要干預自然,不過當《行星地球Ⅱ》的觀眾看到人造燈光導致數千只小海龜判斷錯誤開始朝著危險的城市進發時,他們只好出手相助。當人們準備集體悼念那些死掉的小生命時,BBC在推特賬號上說:“我們看到的是拍攝到的每一只小海龜都被《行星地球Ⅱ》拍攝組救起來送回了大海。”這個故事給我們的啟示是(A)
①人類應做大自然的朋友,與自然和諧共處 ②人與自然萬物唇齒相依,息息相關 ③人類必須善待大自然,愛護環境,保護動植物,否則必將危及自身的生存 ④人類任何時候都不能干預大自然
A.①②③????????????? B.①③④????????????? C.①②④????????????? D.②③④
2.一張“醫生跪著做手術”的照片被稱為“最美姿勢”。原來一名54歲的醫生以跪姿完成兩個小時的手術。當被問及跪著手術的原因時,這位醫生回答很簡單:一來為了方便操作,二來可以減少病人創傷。跪著做手術是根據情況決定的,是做好本職工作而已。這說明該醫生(B)
A.抓住時機出名????????????? B.懂得尊重生命、敬畏生命
C.珍愛自己的生命????????????? D.跪著手術是一場秀
3.下列不屬于中學生安全騎自行車表現的有(B)
①11周歲的小紅放學后獨自一人騎自行車回家 ②下雨時小宇獨自冒雨騎自行車回家 ③小蘭在非機動車道上靠左邊騎自行車 ④騎自行車經過交叉路口時,減速慢行,不闖紅燈 ⑤戴耳機聽音樂騎自行車
A.①②④⑤????????????? B.①②③⑤????????????? C.①②③④????????????? D.②③④⑤
4.國家衛計委和公安部的統計顯示,我國每年有近5萬名0到14歲兒童死于意外傷害,其中因溺水身亡的兒童高達2萬名,同期死于交通事故的兒童為3 000多名。冰冷的數字警示我們中學生應該(A)
A.珍愛生命,遠離危險地帶
B.正確行使權利,自覺履行義務
C.加強自我保護,遠離好奇心
D.磨礪堅強意志,自覺抵制不良誘惑
5.“感動中國”2016年度人物張超在駕駛艦載戰斗機進行路基模擬著艦接地時,艦載戰斗機突發電傳故障,危急關頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰 機,推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經搶救無效壯烈犧牲。張超的事跡告訴我們(B)
①只有獻出自己的生命,才能體現生命的價值 ②生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻 ③只有做出驚天動地的壯舉,才能實現人生價值 ④勇于承擔社會責任,不言代價與回報
A.①③????????????? B.②④????????????? C.②③????????????? D.①④
6.(多選)2017年4月3日,江西省萬安縣一名兒童在贛江邊玩耍時不慎落入江中,正在附近散步的曾鵬和小麗聽到呼救后跳入江中救人,最終曾鵬因水流湍急被沖走而失蹤,直到7日下午遺體才被找到。目前曾鵬已被授予“見義勇為優秀青年”和“江西好人”榮譽稱號。對此,你的感悟是(ACD)
A.生命的價值不在于長短,而在于內涵
B.承擔責任往往有獲得回報的權利
C.曾鵬踐行了社會主義核心價值觀
D.當他人生命遭遇困境需要幫助時,要盡己所能伸出援助之手
7.“尊重生命”是永恒的話題,不同的人,用不同的行為闡釋出對生命的理解與尊重。
材料一 中考前幾天,她住進醫院,但中考分數遠超重點高中分數線。高考前一月,她暈倒再次住院,發揮失常的她考上了宜賓學院。因為顱內腫瘤,在人生的轉折點上,她遭受了多次打擊,但她依然笑靨如花,不見消沉與絕望,她的名字叫牟雪萍,江西省宜賓縣一個和病魔抗戰八年的女孩。
材料二 “馬路上,見到摔倒的老人,該扶還是不該扶?”這個話題在網絡上議論紛紛,有人主張扶,有人主張不扶。春晚小品《扶不扶》中的郝建給出了明確的答案,他說:“這人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了。”
材料三 2015年8月12日,天津塘沽開發區發生大爆炸,當人流蜂擁而出撤離時,一個個橘紅色的身影卻在往里趕,他們正是消防官兵。《救火英雄》中有這樣一句話:“我們救的不是火,是生命。”在這場災難中,有多名消防官兵壯烈犧牲,最小的年僅18歲,他們用自己的青春、熱血詮釋了生命的真諦。
(1)上述材料中的人告訴我們該如何尊重與珍惜生命?
答案①無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不能輕易放棄生的希望;②在珍愛自己生命的同時,要尊重、善待他人的生命,當他人的生命遭遇困境需要幫助時,我們要盡自己所能伸出援助之手;③生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,我們要珍愛生命,追求生命的質量,實現生命的意義,讓有限的生命煥發光彩。
(2)生命是寶貴的,也是脆弱的。在日常生活中,我們要怎樣珍愛自己的生命?
答案①積極鍛煉身體;②有病及時救治;③悅納自己;④增強自我保護意識,自覺遠離各種傷害源;⑤勇對挫折,不輕生,不自殘。
做自尊自信的人
1.2016年1月2日,在上海地鐵車廂內一名女乘客吃泡椒鳳爪并隨地吐骨頭的行為,遭到了周圍乘客指責。該件事說明(A)
①只有尊重他人,才能贏得別人對自己的尊重 ②人們之間需要相互尊重 ③尊重他人要從點滴做起,養成良好的生活習慣 ④受人尊重的奧秘是忍讓
A.①②③????????????? B.①②④
C.②③④????????????? D.①②③④
2.2017年4月22日中午12時許,貨運飛船“天舟一號”和“天宮二號”完成第一次交會對接,中華兒女為之自豪。這種情感源于(D)
A.自立自強的品質
B.積極的生活態度
C.自負的心理狀態
D.強烈的民族自尊心
3.2017年春節期間《中國詩詞大會》第二季在央視一套熱播,節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。下列詩句中能體現自信品質和精神的是(B)
A.志不強者智不達,言不信者行不果
B.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
C.立志欲堅不欲銳,成功在久不在速
D.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
4.“絕地反擊,上演驚天逆轉,勇奪里約奧運女排冠軍,比的是實力,拼的是意志,搏的是勇氣。奮勇拼搏,決不放棄,這是女排的精神,是激勵中國前行的力量。”成為2016年“感動中國”給中國女排的頒獎詞。這給我們的啟示是(C)
A.自信就是相信自己,就一定能取得事業的成功
B.自信和自強者不會遭遇挫折
C.自信和自強是戰勝挫折、走向成功的重要品質,我們要努力培養自信自強的品質
D.自強是成功的基石
5.辨析題
小敏在小學時成績一直很好,進入中學后由于不能適應漸漸有點跟不上大家了。她明知如此,卻不敢公開自己的弱點,更不肯向他人討教。她的理由是:這樣會損害我的自尊心,而我是一個自尊心很強的人。于是她總是為成績的下降尋找各種借口,成績也越來越退步。發展到后來,她認為自己不是學習的料子,課堂上不敢主動回答問題,對別人的話過于敏感……
小剛的學習成績很好,經常得到老師的表揚和父母的夸贊。可他一點也高興不起來,因為他想永遠超過別人,害怕成績一掉下來,會失去已經取得的一切,擔心會失去老師和父母的喜愛。為此,他在學習上不愿幫助他人,同學關系搞得很緊張,他也很苦惱。
請對小敏和小剛的想法和行為加以評析。
答案小敏的行為和想法反映出她存在虛榮和自卑的心理。小敏不敢公開自己的弱點,更不肯向他人討教,總是為成績的下降尋找各種借口,這是陷入了虛榮的誤區。發展到后來,她認為自己不是學習的料,課堂上不敢主動回答問題,這是輕視自己,看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試,陷入自卑的心理。
小剛的想法和行為反映出他存在自負的心理。因為小剛想永遠超過別人,這是過高地估計自己,看不起別人,自以為是。自負者所以必然失敗,就是因為其追求的目標從一開始就是虛假的。小剛在學習上不愿幫助他人,同學關系搞得很緊張,為此他自己也很苦惱。自尊是人人都需要的,我們要珍惜無價的自尊;自信是成功的基石,我們要揚起自信的風帆,避免陷入自卑和自負的誤區。
做自立自強的人
1.近來,“中國式接送”的社會現象引起廣泛關注,學校上學和放學時間,家長接送孩子站滿半條街;老人成接送孩子的主力軍,幫著孩子背書包;接送學生的私家車違章停車隨處可見。對此認識正確的是(A)
①過度依賴家長不利于孩子自立能力培養 ②私家車違章停車破壞了公共交通秩序 ③違章停車不能寬容,應該受到刑法懲罰 ④未成年人的特殊保護允許超越法律之上
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①②④????????????? D.①④
2.分析說明題
近日,四川傳媒學院一名學生在保衛處認領了自己丟失的iPhone手機,被收了20元“失物認領費”。學生在學校保衛處認領丟失物品,需繳納5至20元不等的費用才能領走,這是四川傳媒學院執行了多年的《關于給予撿拾物品者適當獎勵的試行辦法》《撿拾物品獎勵標準》中的規定。撿拾普通手機獎勵金額為10元,蘋果、三星牌等千元以上貴重手機獎勵金額為20元,充電寶、U盤為5元。獎勵費用由失主與學校共同承擔。此事引起了網友關注和討論。
多數同學認為“失物認領費”可以收取,請你陳述理由。
答案收取失物認領費,這不僅是對拾金不昧者的鼓勵,還可以讓失主吸取教訓。目前,很多大學生自立能力比較差,自我保護意識也不夠強,經常丟失一些比較重要的個人物品,給自己的生活帶來極大的不便和麻煩。之所以出臺這一《辦法》,主要是為了增強學生保管好物品的意識,讓“馬大哈”同學長記性。
學校享有自主管理權,從校園安全、追回丟失物品的角度出發給予撿拾物品者一定物質獎勵,是學校行使辦學自主權的一種體現,有利于校內形成拾金不昧的好風氣,有利于傳承中華民族的優良傳統美德。
學校在實施這一規定的同時,還應該加強對學生日常生活的管理和教育,通過多種渠道和活動的開展,增強學生的責任感,提高其自理自立能力。
3.【再現生活 鑄就品質】
下面是初中生萌萌同學生活中的幾個鏡頭,請閱讀并回答問題。
鏡頭一 媽媽因為出差沒有給萌萌做早餐,萌萌起床后趕忙自己動手做了早飯,并照顧好奶奶之后,才放心地趕往學校。
(1)她身上 、 的優秀品質值得我們學習。對我們有什么啟示?
答案自立 負責任 自己的事情自己做;培養自立意識;增強責任感。
鏡頭二 放學的路上,萌萌在十字路口看到一位年邁的老奶奶過馬路,萌萌趕緊走上前,主動攙扶老奶奶過馬路。
(2)從社會主義核心價值觀的角度分析這一行為屬于 。
答案友善
分辨是非,對自己的行為負責
1.一天,一條大魚問小魚們:“在一個釣鉤上掛著一條又肥又嫩、肉質鮮美的蚯蚓,你們認為不會上鉤的最佳辦法是什么?”下列回答中,你認為最合適的是(D)
A.不斷嘗試,確認沒有危險再吞食
B.咬住釣鉤,扯斷漁線再吞食美味
C.猛吞美味,然后再快速吐掉釣鉤
D.遠離釣鉤,應學會拒絕不良誘惑
2.“恭喜你,你的手機號碼在本公司的抽獎活動中獲得一等獎,獎金3 000元,馬上匯500元手續費即可領獎。匯款賬號……”當收到類似的詐騙短信時,下列處理方法值得提倡的是(C)
A.機不可失,馬上匯款
B.回撥電話,謾罵對方
C.向有關部門舉報
D.向好友轉發該短信
3.學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的,造成學生本人或者他人傷害事故, 應當依法承擔相應責任的是(C)
A.班主任
B.學校
C.學生或者未成年學生監護人
D.值日教師
4.25萬元能花多久?家住上海的13歲女孩小蘇只“撐”了兩個月!以學習為由,小蘇用媽媽的手機偷偷給自己喜歡的網絡主播打賞,兩個月就花了25萬元。面對消失的25萬元,孫女士夫婦最終決定報警,然而警方稱小蘇是主動送禮物給男主播的,期間并未發生任何詐騙行為,所以公安機關并未受理此案。這一案例帶來的警示有(A)
①父母要加強監管力度,履行好家庭保護的職責 ②任何行為都有一定的后果,我們不必過多地考慮此事的后果 ③直播平臺應履行社會責任,不在未成年人身上攫取不義之財 ④未成年人要增強辨別是非能力和自控能力
A.①③④????????????? B.①②④
C.①②③????????????? D.②③④
5.【掌握規則 學會選擇】
初中生活,讓我們學會了愛祖國、親社會、律自己……以下是樂樂生活中的幾個情境,請你探究選擇。
情境一 十一假期在家,樂樂看到爺爺要去田地里把玉米秸稈焚燒掉……
(1)樂樂應該: 。
(2)依據是 。
情境二 樂樂收到了一條中獎信息,要求提供銀行卡賬號、密碼及身份證號碼等。
(1)樂樂的正確做法: 。
(2)理由: 。
情境三 春節期間樂樂在查看微信朋友圈時,發現有朋友把別人的頭像PS到動物身上進行惡搞。
(1)朋友的行為侵犯了他人的 。
(2)樂樂的正確做法: 。?????????????
答案情境一:(1)勸阻、制止 (2)保護環境,人人有責
情境二:(1)不提供,認真核實 (2)提高警惕,增強自我保護意識
情境三:(1)人格尊嚴權或者肖像權、名譽權 (2)制止并勸告朋友停止這一惡搞行為
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