2021年咸陽中考語文已經結束了,下面為大家介紹的是中考作文題目及點評,僅供參考。
題目:《這,是我的節奏》
要求:
①文體自選
②不要套作,不得抄襲
③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息
④不少于600字
審題:命題作文?!斑@”:激發寫作情感,創設寫作情景。一個字調動考生的回憶,設置了特定的寫作情景;明確情境導向后,敲定“我”的范圍:個人、家國情懷等;敲定“節奏”的定向:音樂節奏、為人處世節奏、前進節奏、奮斗節奏、穩定的節奏、亂中有序的節奏等:“這,是我的節奏”暗示文章布局要有敘有議:故事情節+感悟抒發。
立意:可以從個人參加活動的節奏,當代青少年快樂成長全面發展的節奏,國家文化傳承與創新、科技繁榮發展的前進節奏等方面立意。
方式:一切景語皆情語。環境描寫七大作用(渲染氣氛、烘托心境、推動情節發展等)靈活運用但不亂用,會給作文整體增色不少。選擇精準新奇的寫作角度:以小見大或以大化小,托物言志等,兩到三個手法為宜?;橄鬄榫唧w,夾敘夾議。使文章語言優美,故事動人,情感真摯,哲理精深。
1、充分發揮自己的優勢
擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象
要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
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