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2018菏澤市九年級期中化學試卷【解析版含答案】

2017-11-30 15:45:50文/趙妍妍

 

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2018菏澤市九年級期中化學試卷

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列物質的用途中,利用其化學性質的是(  )

A.干冰用于人工降雨????????????? B.天然氣用作燃料

C.液氮用作冷凍劑????????????? D.銀用于制作導線

2.下列實驗操作能達到測量要求的是(  )

A.溫度計上顯示的室溫讀數為22.18℃

B.用10 mL量筒量取7.00mL稀硫酸

C.用托盤天平稱量25.2g氫氧化鈉

D.用pH試紙測得溶液pH為6.2

3.(菏澤中考化學)下列化肥屬于復合肥的是(  )

A.NH4NO3????????????? B.KCl????????????? C.KNO3????????????? D.CO(NH2)2

4.生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是(  )

A.檸檬汁(2.0~3.0)????????????? B.蘋果汁(2.9~3.3)

C.牛奶 (6.3~6.6)????????????? D.雞蛋清(7.6~8.0)

5.下列敘述正確的是(  )

A.地殼中含量最多的兩種元素所形成的物質是Al2O3

B.石墨具有優良的導電性能

C.一氧化碳和二氧化碳均有還原性

D.廣泛使用酒精、沼氣,既可解決能源問題,也有利于減輕溫室效應

6.(菏澤中考化學)Na2FPO3作為牙膏中抗腐蝕藥物,已知F為﹣1價,則P的化合價為(  )

A.+6????????????? B.+5????????????? C.+4????????????? D.+3

7.學校的下列現象,符合“綠色發展”理念是(  )

A.大量使用一次性簽字筆????????????? B.步行或自行車代步上學

C.焚燒校園垃圾????????????? D.塑料包裝袋隨意丟棄

8.下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是(  )

A.硫酸和燒堿溶液????????????? B.鋁和硫酸銅溶液

C.氧化鐵固體和鹽酸????????????? D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

9.通過對溶液知識的學習,判斷下列有關說法中正確的是(  )

A.將10%的硝酸鉀溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數仍為10%

B.熱糖水降低溫度后有固體析出,則原熱糖水一定是飽和溶液

C.可以用冷卻海水的方式得到氯化鈉固體

D.配制溶液時,攪拌可以增大溶質的溶解度

10.(菏澤中考化學)豐富的化學知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是(  )

選項

假商品

替代產品

鑒別方法

A

假元寶

用黃銅(銅鋅合金)代替黃金

用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

B

假蠶絲被

用棉纖維代替蠶絲

點燃觀察現象并聞氣味

C

假化肥

用硫酸銨代替尿素

與氫氧化鈣混合研磨聞氣味

D

假藥

用BaCO3代替BaSO4做鋇餐

加水觀察是否溶解

A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D

 

二、(菏澤中考化學)填空題(3小題,共14分)

11.從化學的視角認識生活中的有關問題

(1)碳酸飲料中常加入防腐劑苯甲酸(C6HC5OOH).該防腐劑屬于 ??  (填“有機物”或“無機物”)

(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 ??  功能.

(3)奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見的補鈣食物,青少年缺鈣會導致 ??  .

(4)當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應方程式是 ??  .

(5)人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬 ??  的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序.

(6)生活中常用的Na2CO3可看成是堿和氧化物反應的產物,寫出反應的化學方程式 ??  .

12.(菏澤中考化學)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是學習化學的特點

(1)氫氧化鋁可治療胃酸過多,請完成反應方程式Al(OH)3+3HCl═ ??  +3H2O,該反應屬于 ??  反應(填基本反應類型)

(2)A、B、C三種粒子的結構示意圖如圖所示:當A、B為原子時,x= ??  ;y= ??  .C表示的粒子的符號是 ??  .

13.(菏澤中考化學)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示.據圖回答問題:

①80℃時,甲物質的溶解度是 ??  ;

②t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數不變的是 ??  ;

③若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是 ??  .

 三、實驗探究(2小題,共10分)

14.(菏澤中考化學)某校化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質實驗的探究:

(1)實驗室用B裝置來制取氧氣時,發生反應的化學方程式為 ??  .

(2)若裝置A中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有 ??  (填序號)

①用容積較小的錐形瓶;

②將長頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度;

③加熱反應物;

④降低液體反應物的濃度

(3)某同學用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質.A裝置中發生的化學反應方程式為 ??  ,E裝置中發生的化學反應方程式為 ??  ;F裝置中的現象是 ??  .

(4)HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體,收集HCl氣體應選擇的裝置是 ??  .

15.(菏澤中考化學)通過曬海水或者煮井水、鹽湖水等,可以蒸發除去水分,得到粗鹽.粗鹽中含有多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等),工業上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產流程如圖所示:

請回答下列問題

(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱是 ??  .

(2)加過量NaOH溶液的作用是 ??  .

(3)將足量稀鹽酸加入溶液C中,反應的化學方程式為(任寫一個) ??  .

(4)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質量為5g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質量為5.1g,則下列分析正確的是 ??  .

A、精鹽的產率一定為98.04% B、精鹽的產率一定為102%

C、蒸發操作中可能有水分沒有蒸干 D、除雜過程中有NaCl生成

E、溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解.

 

四、(菏澤中考化學)計算題(共6分)

16.為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數,化學小組的同學取CuSO4溶液100g,向其中滴加某一定質量分數的NaOH溶液,至不再產生沉淀為止,過濾,得到濾液175.1g和濾渣4.9g.請計算:

(1)濾液中溶質的質量分數;

(2)NaOH溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程)

菏澤中考化學參考答案與試題解析

一、(菏澤中考化學)選擇題(每題2分,共20分)

1.下列物質的用途中,利用其化學性質的是(  )

A.干冰用于人工降雨????????????? B.天然氣用作燃料

C.液氮用作冷凍劑????????????? D.銀用于制作導線

【考點】E4:化學性質與物理性質的差別及應用.

【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷.

【解答】解:A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

B、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項正確.

C、液氮用于冷凍麻醉,是利用了液氮溫度低的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

D、銀用于制作導線,是利用了銀具有導電性,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

故選:B.

 

2.(菏澤中考化學)下列實驗操作能達到測量要求的是(  )

A.溫度計上顯示的室溫讀數為22.18℃

B.用10 mL量筒量取7.00mL稀硫酸

C.用托盤天平稱量25.2g氫氧化鈉

D.用pH試紙測得溶液pH為6.2

【考點】4U:溶液的酸堿度測定;42:測量容器﹣量筒;43:稱量器﹣托盤天平.

【分析】A、根據溫度計能精確到0.1℃,進行分析判斷.

B、根據10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷.

C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g.

D、pH試紙上的標準比色卡上的數字只有整數,即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數.

【解答】解:A、溫度計能精確到0.1℃,溫度計上顯示的室溫讀數不可能為22.18℃,故選項說法錯誤.

B、用10mL量筒量取7.00mL稀硫酸,不符合10mL量筒的精確度為0.1mL,故無法量取,故選項說法錯誤.

C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,可用托盤天平稱量25.2g氫氧化鈉,故選項說法正確.

D、由于標準比色卡上的數字只有整數,可用pH試紙測得溶液pH不可能精確為6.2,故選項說法錯誤.

故選:C.

 

3.(菏澤中考化學)下列化肥屬于復合肥的是(  )

A.NH4NO3????????????? B.KCl????????????? C.KNO3????????????? D.CO(NH2)2

【考點】9J:常見化肥的種類和作用.

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

【解答】解:

A.NH4NO3含有氮元素,屬于氮肥,故A錯;

B.KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故B錯;

C.KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故C正確;

D.CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故D錯.

故選C.

 

4.生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是(  )

A.檸檬汁(2.0~3.0)????????????? B.蘋果汁(2.9~3.3)

C.牛奶 (6.3~6.6)????????????? D.雞蛋清(7.6~8.0)

【考點】99:溶液的酸堿性與pH值的關系.

【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性.據此分析判斷即可.

【解答】解:A、檸檬汁的pH為2.0~3.0,小于7,顯酸性,故選項錯誤.

B、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性,故選項錯誤.

C、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,故選項錯誤.

D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7,顯堿性,故選項正確.

故選:D

 

5.(菏澤中考化學)下列敘述正確的是(  )

A.地殼中含量最多的兩種元素所形成的物質是Al2O3

B.石墨具有優良的導電性能

C.一氧化碳和二氧化碳均有還原性

D.廣泛使用酒精、沼氣,既可解決能源問題,也有利于減輕溫室效應

【考點】H3:常用燃料的使用與其對環境的影響;6Q:二氧化碳的化學性質;6U:一氧化碳的化學性質;C2:地殼中元素的分布與含量;C6:碳單質的物理性質及用途.

【分析】A、地殼中含量最多的兩種元素是氧元素和硅元素,進行分析判斷.

B、根據石墨的物理性質,進行分析判斷.

C、根據一氧化碳和二氧化碳的化學性質,進行分析判斷.

D、根據酒精、沼氣燃燒產生大量的二氧化碳,進行分析判斷.

【解答】解:A、地殼中含量最多的兩種元素是氧元素和硅元素,所形成的物質是SiO2,故選項說法錯誤.

B、石墨具有優良的導電性能,故選項說法正確.

C、一氧化碳具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故選項說法錯誤.

D、酒精、沼氣燃燒產生大量的二氧化碳,廣泛使用酒精、沼氣,可解決能源問題,但不利于減輕溫室效應,故選項說法錯誤.

故選:B.

 

6.(菏澤中考化學)Na2FPO3作為牙膏中抗腐蝕藥物,已知F為﹣1價,則P的化合價為(  )

A.+6????????????? B.+5????????????? C.+4????????????? D.+3

【考點】D6:有關元素化合價的計算.

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合Na2FPO3的化學式進行解答即可.

【解答】解:鈉元素顯+1價,F為﹣1價,氧元素顯﹣2價,設磷元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+(﹣1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價.

故選:B.

 

7.(菏澤中考化學)學校的下列現象,符合“綠色發展”理念是(  )

A.大量使用一次性簽字筆????????????? B.步行或自行車代步上學

C.焚燒校園垃圾????????????? D.塑料包裝袋隨意丟棄

【考點】65:防治空氣污染的措施;I6:白色污染與防治.

【分析】A、根據大量使用一次性簽字筆造成的危害考慮;

B、根據步行或自行車代步上學的好處考慮;

C、根據焚燒校園垃圾造成的危害考慮;

D、根據塑料的危害考慮.

【解答】解:A、大量使用一次性簽字筆,會造成大量的垃圾,污染環境,不屬于綠色消費,故A錯誤;

B、提倡騎自行車或步行的方式出行,會減少汽車尾氣的排放,減少了污染環境,屬于綠色消費,故B正確;

C、焚燒校園垃圾會造成空氣污染,不屬于綠色消費,故C錯誤;

D、塑料包裝袋隨意丟棄,造成了白色污染,綠色消費應該是節約型,不污染環境的,不屬于綠色消費,故D錯誤.

故選B.

 

8.(菏澤中考化學)下列各組物質中,能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是(  )

A.硫酸和燒堿溶液????????????? B.鋁和硫酸銅溶液

C.氧化鐵固體和鹽酸????????????? D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

【考點】9I:復分解反應及其發生的條件;85:金屬的化學性質.

【分析】首先審題:第一選項中物質必須會反應,第二溶液的總質量不變,根據以上分析逐一進行分析即可.只要是反應中沒有生成沉淀與氣體則溶液的質量一般就會增加,當然還要具體的分析相關的反應,如金屬與鹽的反應要看置換出的金屬的質量與反應的金屬質量進行比較解決.

【解答】解:A、硫酸和氫氧化鈉會反應,但沒有氣體和沉淀的產生,溶液的質量不變,故符合題意;

B、鋁能夠置換出硫酸銅中的銅,溶液中的溶質由硫酸銅變成硫酸鋁(3CuSO4~Al2(SO4)3),溶液質量減小,故不符合題意;

C、氧化鐵和鹽酸反應,溶液增加的質量為參加反應的氧化鐵的質量,故不符合題意;

D、碳酸鉀和硝酸鈉不反應,溶液總質量保持不變,不符合題意;

故選:A.

 

9.(菏澤中考化學)通過對溶液知識的學習,判斷下列有關說法中正確的是(  )

A.將10%的硝酸鉀溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數仍為10%

B.熱糖水降低溫度后有固體析出,則原熱糖水一定是飽和溶液

C.可以用冷卻海水的方式得到氯化鈉固體

D.配制溶液時,攪拌可以增大溶質的溶解度

【考點】7C:溶液的概念、組成及其特點;4H:結晶的原理、方法及其應用;7I:飽和溶液和不飽和溶液;7M:固體溶解度的影響因素.

【分析】A、根據溶液的性質;均一性、穩定性.

B、從物質的溶解度受溫度影響來考慮此選項.

C、從氯化鈉的溶解度受溫度影響較小來考慮此選項.

D、從影響物質溶解度的因素來考慮此選項.

【解答】(菏澤中考化學)解:A、溶液有均一性,即溶液中各部分的濃度是相同的,所以A正確;

B、熱糖水降低溫度后,糖的溶解度也會降低,所以無論原來的熱糖水是否飽和,當降低溫度后都有可能析出溶質,所以B錯誤;

C、因為氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,所以用冷卻海水的方法去得到氯化鈉固體的量是比較少的,故C錯誤;

D、影響物質溶解度的因素有:物質本身的性質、溫度、壓強、溶劑的性質等,但攪拌不會改變物質的溶解度,所以D錯誤.

故選A

 

10.豐富的化學知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是(  )

選項

假商品

替代產品

鑒別方法

A

假元寶

用黃銅(銅鋅合金)代替黃金

用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

B

假蠶絲被

用棉纖維代替蠶絲

點燃觀察現象并聞氣味

C

假化肥

用硫酸銨代替尿素

與氫氧化鈣混合研磨聞氣味

D

假藥

用BaCO3代替BaSO4做鋇餐

加水觀察是否溶解

A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D

【考點】(菏澤中考化學)AE:物質的鑒別、推斷;85:金屬的化學性質;9L:銨態氮肥的檢驗;9Q:酸堿鹽的溶解性;IB:棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別.

【分析】根據物質的性質差異進行分析解答,需要出現不同的實驗現象才能鑒別出來.

【解答】解:A、黃銅中的鋅能與鹽酸反應產生氫氣,而黃金與鹽酸不反應,故可以使用鹽酸鑒別,正確;

B、棉纖維灼燒有燒紙的氣味,而蠶絲灼燒是燒焦羽毛的氣味,故可以使用灼燒聞氣味的方法鑒別,正確;

C、硫酸銨與氫氧化鈣混合研磨有刺激性氣味,尿素與氫氧化鈣混合研磨沒有現象,可以用加熟石灰研磨的方法鑒別,正確;

D、碳酸鋇和硫酸鋇都是不溶于水的物質,加水不能鑒別碳酸鋇和硫酸鋇,錯誤;

故選D.

 

二、(菏澤中考化學)填空題(3小題,共14分)

11.從化學的視角認識生活中的有關問題

(1)碳酸飲料中常加入防腐劑苯甲酸(C6HC5OOH).該防腐劑屬于 有機物 (填“有機物”或“無機物”)

(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有 乳化 功能.

(3)奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見的補鈣食物,青少年缺鈣會導致 佝僂病 .

(4)當汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應方程式是 NH4NO3N2O↑+2H2O .

(5)(菏澤中考化學)人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬 鐵 的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序.

(6)生活中常用的Na2CO3可看成是堿和氧化物反應的產物,寫出反應的化學方程式 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O .

【考點】AC:有機物與無機物的區別;7H:乳化現象與乳化作用;86:金屬活動性順序及其應用;G5:書寫化學方程式、;J1:人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

【分析】(1)根據含有碳元素的化合物是有機物,不含碳元素的是無機物進行分析;

(2)根據洗滌劑具有乳化作用進行解答;

(3)根據鈣的生理功能和缺乏癥進行解答;

(4)根據硝酸銨受撞擊時易分解產生一氧化二氮氣體和無色液體﹣﹣水進行分析;

(5)根據金屬活動性順進行分析;

(6)根據二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行分析解答.

【解答】(菏澤中考化學)解:(1)含有碳元素的化合物是有機物,不含碳元素的是無機物,故C6H5COOH是有機物;

(2)洗滌劑具有乳化作用,所以可用洗滌劑洗掉油污;

(3)缺鈣青少年易患佝僂病,老人易患骨質疏松;

(4)硝酸銨受撞擊時易分解產生一氧化二氮氣體和無色液體﹣﹣水.該反應的化學方程式為:NH4NO3N2O↑+2H2O;

(5)由金屬活動性順序表可知,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強的 金屬活動性順序;

(6)(菏澤中考化學)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

故答案為:(1)有機物;(2)乳化;(3)佝僂病;(4)NH4NO3N2O↑+2H2O;(5)鐵;(6)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

 

12.(菏澤中考化學)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是學習化學的特點

(1)氫氧化鋁可治療胃酸過多,請完成反應方程式Al(OH)3+3HCl═ AlCl3 +3H2O,該反應屬于 復分解 反應(填基本反應類型)

(2)A、B、C三種粒子的結構示意圖如圖所示:當A、B為原子時,x= 8 ;y= 1 .C表示的粒子的符號是 Cl﹣ .

【考點】97:中和反應及其應用;B8:原子結構示意圖與離子結構示意圖;G5:書寫化學方程式、.

【分析】氫氧化鋁能和胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水;

原子中,核內質子數=核外電子數.

【解答】(菏澤中考化學)解:(1)由質量守恒定律可知,反應前后氫原子都是6個,氧原子都是3個,反應前鋁原子是1個,反應后應該是1個,反應前氯原子是3個,反應后應該是3個,因此未知物質是AlCl3,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,屬于復分解反應.

故填:AlCl3;復分解.

(2)當A、B為原子時,原子中,核內質子數=核外電子數,因此x=8;y=1;

C表示的粒子是氯離子,氯離子的符號是Cl﹣.

故填:8;1;Cl﹣.

 

13.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示.據圖回答問題:

①80℃時,甲物質的溶解度是 50g ;

②t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數不變的是 丙 ;

③若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是 蒸發結晶 .

【考點】(菏澤中考化學)7N:固體溶解度曲線及其作用;4H:結晶的原理、方法及其應用;7T:溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;80℃時,甲物質的溶解度是50g;t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數不變的是丙,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少;若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是蒸發結晶.

【解答】解:①由溶解度曲線可知:80℃時,甲物質的溶解度是50g;故答案為:50g;

②t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數不變的是丙,因為丙的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:丙;

③若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是蒸發結晶;故答案為:蒸發結晶;

 

三、(菏澤中考化學)實驗探究(2小題,共10分)

14.某校化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質實驗的探究:

(1)實驗室用B裝置來制取氧氣時,發生反應的化學方程式為 2KClO32KCl+3O2↑ .

(2)若裝置A中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有 ①③ (填序號)

①用容積較小的錐形瓶;

②將長頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度;

③加熱反應物;

④降低液體反應物的濃度

(3)某同學用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質.A裝置中發生的化學反應方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,E裝置中發生的化學反應方程式為 H2O+CO2=H2CO3 ;F裝置中的現象是 澄清石灰水變渾濁 .

(4)HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體,收集HCl氣體應選擇的裝置是 C .

【考點】(菏澤中考化學)6L:二氧化碳的實驗室制法;6D:氧氣的制取裝置;6Q:二氧化碳的化學性質;G5:書寫化學方程式、.

【分析】(1)根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;

(2)根據影響反應速率的因素進行分析;

(3)根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,水和二氧化碳反應生成碳酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;

(4)根據HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體進行分析.

【解答】(菏澤中考化學)解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

(2)①用容積較小的錐形瓶,反應在有限的空間里發生,易引起爆炸;

②將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度,可以減緩反應的速率;

③加熱反應物,加劇了反應的速率;

④降低液體反應物的濃度,可以減緩反應的速率;

故選:①③;

(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,水和二氧化碳反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,化學方程式為:H2O+CO2=H2CO3,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以F裝置中的現象是:澄清石灰水變渾濁;

(4)(菏澤中考化學)HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體,所以收集HCl氣體應選擇的裝置是C.

故答案為:(1)2KClO32KCl+3O2↑;

(2)①③;

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,H2O+CO2=H2CO3,澄清石灰水變渾濁;

(4)C.

 

15.通過曬海水或者煮井水、鹽湖水等,可以蒸發除去水分,得到粗鹽.粗鹽中含有多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等),工業上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產流程如圖所示:

請回答下列問題

(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱是 過濾 .

(2)加過量NaOH溶液的作用是 除去氯化鎂 .

(3)將足量稀鹽酸加入溶液C中,反應的化學方程式為(任寫一個) NaOH+HCl=NaCl+H2O .

(4)(菏澤中考化學)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質量為5g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質量為5.1g,則下列分析正確的是 CD .

A、精鹽的產率一定為98.04% B、精鹽的產率一定為102%

C、蒸發操作中可能有水分沒有蒸干 D、除雜過程中有NaCl生成

E、溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解.

【考點】9E:氯化鈉與粗鹽提純;4G:過濾的原理、方法及其應用;9H:鹽的化學性質;G5:書寫化學方程式、.

【分析】(菏澤中考化學)(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱是過濾,通過過濾能夠把液體和固體分離;

(2)氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;

(3)稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;

(4)A、精鹽的產率不一定為98.04%;

B、精鹽的產率不一定為102%;

C、蒸發操作中可能有水分沒有蒸干時,會導致精鹽質量偏大;

D、除雜過程中有NaCl生成,從而導致精鹽質量偏大;

E、溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解時,會導致精鹽質量偏小.

【解答】(菏澤中考化學)解:(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱是過濾,通過過濾能夠把液體和固體分離.

故填:過濾.

(2)加過量NaOH溶液的作用是除去氯化鎂.

故填:除去氯化鎂.

(3)將足量稀鹽酸加入溶液C中,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O.

(4)A、精鹽的產率不一定為98.04%;

B、精鹽的產率不一定為102%;

C、蒸發操作中可能有水分沒有蒸干時,會導致精鹽質量偏大;

D、除雜過程中有NaCl生成,從而導致精鹽質量偏大;

E、溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解時,會導致精鹽質量偏小.

故填:CD.

 

四、(菏澤中考化學)計算題(共6分)

16.為測定某CuSO4溶液的溶質質量分數,化學小組的同學取CuSO4溶液100g,向其中滴加某一定質量分數的NaOH溶液,至不再產生沉淀為止,過濾,得到濾液175.1g和濾渣4.9g.請計算:

(1)濾液中溶質的質量分數;

(2)NaOH溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程)

【考點】G6:根據化學反應方程式的計算;7U:有關溶質質量分數的簡單計算.

【分析】根據生成沉淀質量結合反應的化學方程式,計算出生成硫酸鈉的質量、參加反應的氫氧化鈉的質量,進而計算出所得溶液中溶質的質量分數和氫氧化鈉溶液的溶質質量分數即可.

【解答】(菏澤中考化學)解:設氫氧化鈉的質量為x,生成硫酸鈉的質量為y

CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

????????????? 80????????? 98??????????????? 142

????????????? x??????????? 4.9g?????????????? y

x=4g??? y=7.1g

(1)濾液中溶質的質量分數為:×100%≈4.1%

(2)NaOH溶液中溶質的質量分數為: =4%

答:(1)濾液中溶質的質量分數為4.1%;

(2)NaOH溶液中溶質的質量分數為4%.

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