幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。他們主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。所以,幼兒教師不僅僅是知識的傳遞者,也是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
幼師目前在國內是一個很有發展的職業。隨著經濟社會的進步,競爭日益激烈,社會對人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會愿意花代價去讓下一代獲得更好的起點,國家、社會,家庭都強烈的認識到教育應從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關注。現在的很多大學畢業生找工作都很困難,與此同時,幼師這一職業卻悄然興起了,而且越來越受到人們的歡迎,事實也證明,幼師的市場需求是非常大的,而缺口更是不下幾十萬,尤其是男幼師缺口達20萬。
幼師的市場和前景是非常大的,很有前途,這一職業在社會上也會變得很吃香,具體的政策優勢有三點:
﹙1﹚幼兒園教師逐漸納入教師編制,國家建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。國家教師工資不低于當地公務員,所以工資會得到保障。
﹙2﹚幼兒園將實行園長、教師資格證制度,持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不正規幼兒園會逐漸被取締,這一點對于咱們現在學幼師的同學更有利,畢竟我們經過學習畢業后是真正科班出身的幼兒教師。
﹙3﹚從就業地域角度看,中小城鎮就業機會較好,大城市學前教育很完善,素質越高的地方學前教育越會得到重視。
幼師專業學習的內容有普通心理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
成都開設的幼兒師范院校有川南幼兒師范高等專科學校,成都成工幼師技工學校,育英幼師學校,成都幼兒師范專科學校等等。
成都市比較好的幼師學校有:成都大學幼兒師范學院。成都大學幼兒師范學院(原成都幼兒師范學校),其中四川省學術與技術帶頭人1人、四川省學術與技術...
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