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2018濰坊市壽光市八年級(jí)月考政治試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1．“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。”這句話告訴我們（　　）

①集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地???

②一個(gè)人只有融入集體的大海中，才能使個(gè)人的力量得到充分發(fā)揮???

③個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體???

④個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。

A．①②③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①③④

2．（濰坊中考政治）為了集體的發(fā)展，我們要堅(jiān)持以集體利益為重。堅(jiān)持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（　　）

①把集體利益放在與個(gè)人利益同等重要的位置

②不追求任何的個(gè)人利益

③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益

④反對那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．③④????????????? D．①②③④

3．明代學(xué)者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心。”這告訴我們應(yīng)該（　　）

A．關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國家大事

B．大小事情要自己做，事必躬親

C．我們應(yīng)該只做大事，才能對國家有貢獻(xiàn)

D．學(xué)會(huì)傾聽他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人

4．（濰坊中考政治）面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)從眾心理。下列屬于有害的、盲目的從眾心理（　　）

①班里的男同學(xué)都愛網(wǎng)游，學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺得自己不玩游戲會(huì)失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩

②學(xué)校開展這次為汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參與

③小晗和其他同學(xué)一道譴責(zé)自習(xí)課上大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的小偉和小迪

④看到很多同學(xué)過生日時(shí)花許多錢舉行PARTY，小雪也想照辦。

A．①④????????????? B．①③④????????????? C．①②③④????????????? D．②③④

5．“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”．對于奉獻(xiàn)的理解，正確的是（　　）

A．奉獻(xiàn)就是干大事業(yè)

B．現(xiàn)在人們都講實(shí)惠，誰奉獻(xiàn)誰就是傻瓜

C．奉獻(xiàn)有不同的表現(xiàn)，一個(gè)人做好自己分內(nèi)的事也是一種奉獻(xiàn)

D．只有別人先為我奉獻(xiàn)，我才值得為別人奉獻(xiàn)

6．（濰坊中考政治）“滿城盡是黃金沙”，這句詩形象描述了目前北方春季多風(fēng)沙的情景。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（　　）

①生態(tài)破壞??

②過度放牧??

③環(huán)境污染???

④土地荒漠化。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩體現(xiàn)的鑒賞自然風(fēng)景的方法是要注意（　　）

①觀賞的距離??? ②觀賞的角度? ③觀賞的時(shí)間??? ④發(fā)揮想象力。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

8．（濰坊中考政治）八（2）班召開“美麗的自然”座談會(huì)，在討論學(xué)會(huì)鑒賞自然之美的話題時(shí)，下面同學(xué)的觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（　　）

A．鑒賞自然景色，發(fā)揮自己的想像力很重要

B．觀賞風(fēng)景的角度不同也會(huì)產(chǎn)生不同的審美效果

C．大自然的美是我們經(jīng)常能夠欣賞和感受到的

D．未經(jīng)直接改造的自然是真的美，經(jīng)過人們改造的沒有美學(xué)價(jià)值

9．（濰坊中考政治）有人這樣形容社會(huì)的發(fā)展：“60年代懸在天上（太陽），70年代掛在墻上（掛鐘），80年代帶在手上（手表），90年代別在腰上（手機(jī)）。”這反映了（　　）

①改革開放后，人民生活水平不斷提高

②黨和國家方針政策的正確性

③90年代以來，我國的科學(xué)技術(shù)處于世界前列

④社會(huì)生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面。

A．①②③????????????? B．①②????????????? C．①③④????????????? D．②④

10．參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題。社會(huì)生活是復(fù)雜的，有光明的一面也有陰暗的一面。面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要（　　）

①正確認(rèn)識(shí)從眾心理

②正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難

③緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)

④抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場，做一個(gè)理智的社會(huì)成員。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

11．（濰坊中考政治）中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活，下列方式中不適合中學(xué)生的（　　）

A．整天上網(wǎng)聊天

B．積極參加環(huán)保宣傳

C．積極參加各種形式的獻(xiàn)愛心活動(dòng)

D．植樹造林

12．（濰坊中考政治）“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”，這些話告訴我們（　　）

①要學(xué)會(huì)謙讓

②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩

③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛

④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

13．（濰坊中考政治）我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（　　）

A．集體和個(gè)人相互影響、不可分割

B．集體和個(gè)人是并列的，不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方

C．要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益

D．必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向

14．“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開他們的視野，增長他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。”這句話告訴我們（　　）

A．實(shí)踐活動(dòng)比書本知識(shí)更重要

B．要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，書本知識(shí)是可有可無的

C．親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力

D．書本知識(shí)來源于社會(huì)實(shí)踐

15．（濰坊中考政治）大自然是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要善待自然，就要做到（　　）

①保護(hù)護(hù)自然，做大自然的朋友

②向自然界索取任何東西

③減少對大自然的破壞

④合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

二、時(shí)政評(píng)析

16．（濰坊中考政治）烏魯木齊市大學(xué)生唐文忠路過烏市和平渠，發(fā)現(xiàn)有母子二人落水求助，他跳入水中，欲救二人，不幸被水流沖走。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無動(dòng)于衷。由于搶救不及時(shí)，唐文忠在成群的圍觀者中死去。

就此事例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

三、出謀劃策眾說紛紜

17．（濰坊中考政治）一位知名的籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)突出被一家外國的俱樂部選中，不僅能提高個(gè)人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一個(gè)協(xié)議，即承諾在國家需要時(shí)，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時(shí)她必須中斷自己的國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）這位知名運(yùn)動(dòng)員遇到了什么難題？

（2）想象一下，他可能會(huì)做出怎樣的選擇

（3）你認(rèn)為上述選擇中哪種選擇最正確？為什么？

四、活出自我精彩人生

18．（濰坊中考政治）改革開放以來，日韓兩國的流行文化也進(jìn)入中國，形成了“日潮韓流”的現(xiàn)象。一些中學(xué)生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝，媽媽說她盲目從眾，他卻說媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時(shí)代潮流。

（1）小毅媽媽的說法對嗎？從眾心理對個(gè)人和社會(huì)有什么影響？

（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與社會(huì)生活？

五、關(guān)愛社會(huì)幸福大家

19．（濰坊中考政治）公共汽車內(nèi)，非常擁擠，一片嘴雜之聲。“喂，你擠著我了！”一個(gè)女孩在尖叫。“怎么，來勁是吧！”一聽就是個(gè)年輕氣盛的小伙子。看來，一場爭斗不可避免。“年輕人，把心放寬，就不擠了。”這時(shí)傳來一位老人的聲音。頓時(shí)，車內(nèi)一片沉寂。

（1）你是如何理解老人“把心放寬，就不擠了”這句話的？

（2）結(jié)合課本內(nèi)容，你認(rèn)為青少年應(yīng)如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？

六、環(huán)保總動(dòng)員

20．（濰坊中考政治）在通往某生態(tài)旅游區(qū)的公路兩旁，有很多餐館，這些餐館大都用野生動(dòng)物做菜。對此，有人作了首打油詩“長長野味一條街，嘴饞食客聞香來。野生動(dòng)物呼救命，人間有誰動(dòng)情懷！”

閱讀材料，根據(jù)課本知識(shí)思考如下問題：

（1）材料反映了什么問題？這一問題會(huì)帶來哪些危害？

（2）請你設(shè)計(jì)幾條保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

（3）要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，青少年應(yīng)當(dāng)做哪些力所能及的事情？

濰坊中考政治參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題

1．（濰坊中考政治）“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。”這句話告訴我們（　　）

①集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地???

②一個(gè)人只有融入集體的大海中，才能使個(gè)人的力量得到充分發(fā)揮???

③個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體???

④個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。

A．①②③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】個(gè)人與集體．

【分析】本題考查個(gè)人與集團(tuán)．集體與個(gè)人關(guān)系密切，集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地 ，同時(shí) 個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力．

【解答】題干體現(xiàn)集體與個(gè)人關(guān)系，個(gè)人離不開集體，因?yàn)榧w是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地?? ，一個(gè)人只有融入集體的大海中，才能使個(gè)人的力量得到充分發(fā)揮 ，集體也離不開個(gè)人，因?yàn)閭€(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力；所以①②③④符合題意；故選A

2．（濰坊中考政治）為了集體的發(fā)展，我們要堅(jiān)持以集體利益為重。堅(jiān)持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（　　）

①把集體利益放在與個(gè)人利益同等重要的位置

②不追求任何的個(gè)人利益

③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益

④反對那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系．

【分析】本題考查了正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)．

【解答】以集體利益為重，就要做到當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要以集體利益為重，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益，反對那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為，③④既正確又符合題意，①②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榧w利益高于個(gè)人利益，以集體利益為重，也要兼顧個(gè)人利益．故選C．

3．（濰坊中考政治）明代學(xué)者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心。”這告訴我們應(yīng)該（　　）

A．關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國家大事

B．大小事情要自己做，事必躬親

C．我們應(yīng)該只做大事，才能對國家有貢獻(xiàn)

D．學(xué)會(huì)傾聽他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人

【考點(diǎn)】關(guān)心國家大事．

【分析】本題屬于“關(guān)心社會(huì)，親近社會(huì)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握參與社會(huì)生活的重要性，參與社會(huì)生活要注意的問題，正確認(rèn)識(shí)從眾心理，要養(yǎng)成親社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】從題干的表述中即看出，明代學(xué)者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心．”這告訴我們應(yīng)該關(guān)心國家大事，所以A是正確的選項(xiàng)；排除不符合題意的選項(xiàng)BD和錯(cuò)誤的觀點(diǎn)C，我們要從身邊小事做起，做到對國家有貢獻(xiàn)．

故選A．

4．（濰坊中考政治）面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)從眾心理。下列屬于有害的、盲目的從眾心理（　　）

①班里的男同學(xué)都愛網(wǎng)游，學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺得自己不玩游戲會(huì)失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩

②學(xué)校開展這次為汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參與

③小晗和其他同學(xué)一道譴責(zé)自習(xí)課上大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的小偉和小迪

④看到很多同學(xué)過生日時(shí)花許多錢舉行PARTY，小雪也想照辦。

A．①④????????????? B．①③④????????????? C．①②③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】從眾心理．

【分析】本題考察了有關(guān)從眾心理的內(nèi)容，從眾的心理是青少年正常的心理需要，因年齡經(jīng)驗(yàn)等因素，他們對人對事缺乏評(píng)價(jià)和鑒別能力，缺乏主見，容易出現(xiàn)盲目從眾、“隨大流”的現(xiàn)象．正確認(rèn)識(shí)從眾現(xiàn)象，克服盲目從眾的思想行為，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和辨別是非的能力；

【解答】（濰坊中考政治）從眾心理也具有雙重性，但是沒有主見、隨波逐流的盲目從眾是不對的．選項(xiàng)①③④都屬于從眾心理消極的一面，屬于有害的、盲目的從眾心理；選項(xiàng)②學(xué)校開展這次為汶川地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參與，這是從眾心理積極的一面，不屬于有害的、盲目的從眾心理．

故選B

5．（濰坊中考政治）“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”．對于奉獻(xiàn)的理解，正確的是（　　）

A．奉獻(xiàn)就是干大事業(yè)

B．現(xiàn)在人們都講實(shí)惠，誰奉獻(xiàn)誰就是傻瓜

C．奉獻(xiàn)有不同的表現(xiàn)，一個(gè)人做好自己分內(nèi)的事也是一種奉獻(xiàn)

D．只有別人先為我奉獻(xiàn)，我才值得為別人奉獻(xiàn)

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值．

【分析】此題考查的是生命及生命的價(jià)值，人最寶貴的是生命，但我們可以延伸生命的價(jià)值，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)．

【解答】（濰坊中考政治）人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值體現(xiàn)在對他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚．奉獻(xiàn)有不同的表現(xiàn)，干好自己的本職工作也是一種奉獻(xiàn)．選項(xiàng)A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，做好應(yīng)該做的小事也是奉獻(xiàn)；選項(xiàng)B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，這是自私自利的想法．故選C．

6．（濰坊中考政治）“滿城盡是黃金沙”，這句詩形象描述了目前北方春季多風(fēng)沙的情景。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（　　）

①生態(tài)破壞??

②過度放牧??

③環(huán)境污染???

④土地荒漠化。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】生態(tài)文明建設(shè)．

【分析】本題主要考查了導(dǎo)致沙塵天氣的污染的有關(guān)內(nèi)容．

【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：沙塵天氣出了自然因素外，人為因素也是主要原因，這主要是人為的破壞，使地表植被遭到破壞，裸露出沙土．題干中①②④就是人為破壞植被的行為，排除不符合題意的選項(xiàng)③．

故選C．

7．（濰坊中考政治）“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩體現(xiàn)的鑒賞自然風(fēng)景的方法是要注意（　　）

①觀賞的距離??? ②觀賞的角度? ③觀賞的時(shí)間??? ④發(fā)揮想象力。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】大自然是人類的朋友．

【分析】本題屬于“關(guān)愛的自然，保護(hù)大自然”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握鑒賞大自然之美，人與大自然的不和諧之音，關(guān)愛大自然從我做起等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（濰坊中考政治）從題干的表述中即看出，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這兩句詩的意思是：如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比．所以句詩體現(xiàn)的鑒賞自然風(fēng)景的方法是要注意觀賞的時(shí)間和發(fā)揮想象力，因此③④是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)①②．

故選D．

8．（濰坊中考政治）八（2）班召開“美麗的自然”座談會(huì)，在討論學(xué)會(huì)鑒賞自然之美的話題時(shí)，下面同學(xué)的觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是（　　）

A．鑒賞自然景色，發(fā)揮自己的想像力很重要

B．觀賞風(fēng)景的角度不同也會(huì)產(chǎn)生不同的審美效果

C．大自然的美是我們經(jīng)常能夠欣賞和感受到的

D．未經(jīng)直接改造的自然是真的美，經(jīng)過人們改造的沒有美學(xué)價(jià)值

【考點(diǎn)】大自然是人類的朋友．

【分析】（濰坊中考政治）本題屬于“關(guān)愛的自然，保護(hù)大自然”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握鑒賞大自然之美，人與大自然的不和諧之音，關(guān)愛大自然從我做起等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】本題考查對美的理解．美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美．其中現(xiàn)實(shí)美包括：自然美、社會(huì)美、教育美．故D錯(cuò)誤．D是符合題意的選項(xiàng)，排除正確的選項(xiàng)ABC．

故選D．

9．（濰坊中考政治）有人這樣形容社會(huì)的發(fā)展：“60年代懸在天上（太陽），70年代掛在墻上（掛鐘），80年代帶在手上（手表），90年代別在腰上（手機(jī)）。”這反映了（　　）

①改革開放后，人民生活水平不斷提高

②黨和國家方針政策的正確性

③90年代以來，我國的科學(xué)技術(shù)處于世界前列

④社會(huì)生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面。

A．①②③????????????? B．①②????????????? C．①③④????????????? D．②④

【考點(diǎn)】改革開放的成就與原因；黨的基本路線．

【分析】（濰坊中考政治）本題考查我國的現(xiàn)代化建設(shè)．認(rèn)真分析題干材料，明確主旨，從而得出正確結(jié)論．

【解答】“60年代懸在天上（太陽），70年代掛在墻上（掛鐘），80年代帶在手上（手表），90年代別在腰上（手機(jī)）．”這是關(guān)于 人們看時(shí)間的變遷，從改革開放以前的看太陽，到現(xiàn)在使用手機(jī)，反映了改革開放后，人民生活水平不斷提高，體現(xiàn)了改革開放對我國現(xiàn)代化建設(shè)的推動(dòng)作用，①②正確，符合題意．③④說法錯(cuò)誤，不符合事實(shí)．故選B

10．（濰坊中考政治）參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題。社會(huì)生活是復(fù)雜的，有光明的一面也有陰暗的一面。面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要（　　）

①正確認(rèn)識(shí)從眾心理

②正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難

③緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)

④抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場，做一個(gè)理智的社會(huì)成員。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】從眾心理；多彩的生命；抵制不良誘惑．

【分析】題目考查的是積極面對復(fù)雜的社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)的行為．

【解答】面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題，努力培養(yǎng)和提高自己獨(dú)立思考和明辨是非的能力，正確認(rèn)識(shí)從眾心理，避免盲目從眾；勇于面對生活中的困難和挫折，與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持自己的正確立場，做一個(gè)理智的社會(huì)成員積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任．故選D．

11．（濰坊中考政治）中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活，下列方式中不適合中學(xué)生的（　　）

A．整天上網(wǎng)聊天

B．積極參加環(huán)保宣傳

C．積極參加各種形式的獻(xiàn)愛心活動(dòng)

D．植樹造林

【考點(diǎn)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．

【分析】本題屬于“關(guān)心社會(huì)，親近社會(huì)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握參與社會(huì)生活的重要性，參與社會(huì)生活要注意，正確認(rèn)識(shí)從眾心理，要養(yǎng)成親社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由題干描述得知，中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會(huì)生活，下列方式中不適合中學(xué)生的是，整天上網(wǎng)聊天，沒有做到自覺抵制誘惑，所以A符合題意，排除正確的觀點(diǎn)BCD．

故選A．

12．（濰坊中考政治）“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”，這些話告訴我們（　　）

①要學(xué)會(huì)謙讓

②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩

③在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛

④大度和寬容可以使一個(gè)人擁有和諧的人際關(guān)系。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】（濰坊中考政治）寬容待人．

【分析】本題主要考查寬容待人這一知識(shí)點(diǎn)，要明確寬容待人的重要性．

【解答】題干中的俗語告訴我們在生活中應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，擁有大度和寬容的胸懷，對他人的過錯(cuò)要學(xué)會(huì)適度地讓步，所以①③④說法正確，②的說法錯(cuò)誤，原諒他人一切過失是不對的，故選C．

13．（濰坊中考政治）我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（　　）

A．集體和個(gè)人相互影響、不可分割

B．集體和個(gè)人是并列的，不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方

C．要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益

D．必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向

【考點(diǎn)】（濰坊中考政治）集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系．

【分析】題目考查的是正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系．涉及到的具體知識(shí)點(diǎn)：（1）集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的．把集體利益和個(gè)人利益緊密地結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益．（2）集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益．當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益．

【解答】“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無名．”說明集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益，要以集體利益為重．選項(xiàng)A、C不符題意，因?yàn)轭}意強(qiáng)調(diào)的是集體利益；選項(xiàng)B的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，二者不是并列的．故選D．

14．（濰坊中考政治）“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開他們的視野，增長他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。”這句話告訴我們（　　）

A．實(shí)踐活動(dòng)比書本知識(shí)更重要

B．要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，書本知識(shí)是可有可無的

C．親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力

D．書本知識(shí)來源于社會(huì)實(shí)踐

【考點(diǎn)】正確處理學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系．

【分析】本題考查知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系．青少年學(xué)習(xí)知識(shí)與參加實(shí)踐活動(dòng)都重要．

【解答】“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐﹣﹣﹣這句話告訴我們：親身參加實(shí)踐，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力，體現(xiàn)實(shí)踐的意義．所以C符合題意；AB觀點(diǎn)錯(cuò)誤，實(shí)踐與知識(shí)都重要，D與題干無關(guān)，故選C

15．（濰坊中考政治）大自然是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要善待自然，就要做到（　　）

①保護(hù)護(hù)自然，做大自然的朋友

②向自然界索取任何東西

③減少對大自然的破壞

④合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】大自然是人類的朋友．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是大自然是人類的朋友．人類應(yīng)該珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人類應(yīng)該保護(hù)大自然，做大自然的朋友． 人類應(yīng)該采取積極措施，預(yù)防并減少對大自然的破壞，合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，與大自然和諧相處．

【解答】根據(jù)教材知識(shí)，大自然是人類的朋友，人類應(yīng)該保護(hù)大自然，預(yù)防并減少對大自然的破壞，合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)．①③④說法正確，符合題意．②說法錯(cuò)誤，這是破壞自然的表現(xiàn)．故選D．

二、（濰坊中考政治）時(shí)政評(píng)析

16．烏魯木齊市大學(xué)生唐文忠路過烏市和平渠，發(fā)現(xiàn)有母子二人落水求助，他跳入水中，欲救二人，不幸被水流沖走。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無動(dòng)于衷。由于搶救不及時(shí)，唐文忠在成群的圍觀者中死去。

就此事例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【考點(diǎn)】親近社會(huì)；團(tuán)結(jié)互助；防范侵害，保護(hù)自己．

【分析】每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)就是由我們這樣的許多個(gè)體所組成的一個(gè)整體、我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān)，不可分割．社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和進(jìn)步也為我們每個(gè)社會(huì)成員的成長和發(fā)展提供必要的條件和良好的環(huán)境，有利于我們發(fā)揮各自的潛能，不斷完善自我．

【解答】（濰坊中考政治）本題考查了冷漠的看客心理．要分析其危害，可從親社會(huì)行為、樂于助人、防范意識(shí)、社會(huì)風(fēng)氣等角度分析解答，要見義勇為，積極承擔(dān)責(zé)任，克服冷漠的看客心理，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以此作答即可．

故答案為：

在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)幫助他人．在情況危急之時(shí)，我們要講究方法和策略，見義勇為，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，克服冷漠的看客心理，來幫助他人，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高人們的思想道德素養(yǎng)．

三、（濰坊中考政治）出謀劃策眾說紛紜

17．一位知名的籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)突出被一家外國的俱樂部選中，不僅能提高個(gè)人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一個(gè)協(xié)議，即承諾在國家需要時(shí)，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時(shí)她必須中斷自己的國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）這位知名運(yùn)動(dòng)員遇到了什么難題？

（2）想象一下，他可能會(huì)做出怎樣的選擇

（3）你認(rèn)為上述選擇中哪種選擇最正確？為什么？

【考點(diǎn)】集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系；個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系．

【分析】（濰坊中考政治）本題考查個(gè)人利益和國家利益的關(guān)系、增強(qiáng)國家觀念、立志報(bào)效祖國，考查學(xué)生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．

（1）從遇到了個(gè)人利益與集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題作答；

（2）結(jié)合教材內(nèi)容，從為了個(gè)人的發(fā)展和利益，他放棄了國家利益；以國家利益為重，犧牲個(gè)人利益，自覺服從國家利益；把國家的利益和個(gè)人利益結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益等角度作答．

（3）考查了怎樣正確處理個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系，考查學(xué)生的辨析能力；依據(jù)課本知識(shí)回答即可．

【解答】（濰坊中考政治）（1）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問的是這位知名運(yùn)動(dòng)員遇到了什么難題；從遇到了個(gè)人利益與集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題作答即可．

（2）依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問的是他可能會(huì)做出怎樣的選擇；答案從為了個(gè)人的發(fā)展和利益，他放棄了國家利益；以國家利益為重，犧牲個(gè)人利益，自覺服從國家利益；把國家的利益和個(gè)人利益結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益等角度作答．

（3）（濰坊中考政治）考查了怎樣正確處理個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系，在我國，國家利益，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致，以國家利益、集體利益為重并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，但當(dāng)個(gè)人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從國家和集體的利益，必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益保全國家和集體的利益．故第三種選擇最正確；

故答案為：

（1）這位運(yùn)動(dòng)員遇到了利益與集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題．

（2）第一種選擇：為了個(gè)人的發(fā)展和利益，他放棄了國家利益，把個(gè)人利益放在第一位，犧牲國家利益，保全個(gè)人利益．

第二種選擇：以國家利益為重，國家利益高于個(gè)人利益，犧牲個(gè)人利益，自覺服從國家利益．

第三種選擇：把國家的利益和個(gè)人利益結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益．

（3）第三種選擇最正確．因?yàn)樵谖覈瑖依妫w利益和個(gè)人利益在根本上是一致，以國家利益、集體利益為重并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，但當(dāng)個(gè)人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從國家和集體的利益，必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益保全國家和集體的利益．

四、（濰坊中考政治）活出自我精彩人生

18．改革開放以來，日韓兩國的流行文化也進(jìn)入中國，形成了“日潮韓流”的現(xiàn)象。一些中學(xué)生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的怪裝，媽媽說她盲目從眾，他卻說媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時(shí)代潮流。

（1）小毅媽媽的說法對嗎？從眾心理對個(gè)人和社會(huì)有什么影響？

（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與社會(huì)生活？

【考點(diǎn)】（濰坊中考政治）從眾心理；熱心公益? 服務(wù)社會(huì)；抵制不良誘惑；積極參加社團(tuán)活動(dòng)．

【分析】本題要在掌握參與社會(huì)生活的重要性，參與社會(huì)生活要注意的問題，正確認(rèn)識(shí)從眾心理，要養(yǎng)成親社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）盲目從眾對個(gè)人來說，容易讓個(gè)人沾染不良嗜好，從社會(huì)角度來看，也會(huì)對他人與社會(huì)產(chǎn)生消極影響，不利于集體的發(fā)展，以此回答即可．

（2）依據(jù)課本內(nèi)容作答即可；參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題．社會(huì)生活是復(fù)雜的，有光明的一面也有陰暗的一面．面對復(fù)雜的社會(huì)生活，我們要正確認(rèn)識(shí)從眾心理；正確認(rèn)識(shí)生活中的逆境和困難；緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)；抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場，做一個(gè)理智的社會(huì)成員．

故答案為：

（1）（濰坊中考政治）正確．①從眾心理對社會(huì)和個(gè)人既有積極的影響，也有消極的影響．②一方面從眾心理可以使人們自覺接受社會(huì)環(huán)境的積極影響，有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成．另一方面盲目從眾容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，助長社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣．③我們只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會(huì)生活中的消極影響．

（2）①參與社會(huì)生活可以采取多種形式，比如參加社會(huì)公益宣傳、開展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、參觀訪問等．②參與社會(huì)生活就要正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問題；就要正確認(rèn)識(shí)從眾心理；就要正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場，做一個(gè)理智的社會(huì)成員．

五、（濰坊中考政治）關(guān)愛社會(huì)幸福大家

19．公共汽車內(nèi)，非常擁擠，一片嘴雜之聲。“喂，你擠著我了！”一個(gè)女孩在尖叫。“怎么，來勁是吧！”一聽就是個(gè)年輕氣盛的小伙子。看來，一場爭斗不可避免。“年輕人，把心放寬，就不擠了。”這時(shí)傳來一位老人的聲音。頓時(shí)，車內(nèi)一片沉寂。

（1）你是如何理解老人“把心放寬，就不擠了”這句話的？

（2）結(jié)合課本內(nèi)容，你認(rèn)為青少年應(yīng)如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？

【考點(diǎn)】親近社會(huì)；寬容待人．

【分析】本題要在掌握參與社會(huì)生活的重要性，參與社會(huì)生活要注意的問題，要養(yǎng)成親社會(huì)的行為等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（濰坊中考政治）（1）考查人與人之間的交往．學(xué)會(huì)與人為善，將心比心，換位思考．

（2）這是一道簡單試題，考查學(xué)生對親社會(huì)行為的表現(xiàn)的掌握．可以依據(jù)課本知識(shí)回答，謙讓、寬容能有融洽的人際關(guān)系；學(xué)會(huì)分享有利于合作，有利于事業(yè)的成功；學(xué)會(huì)助人會(huì)使社會(huì)更加和諧；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，提升自身價(jià)值，都是在社會(huì)生活中的親社會(huì)行為．

故答案為：

（1）（濰坊中考政治）①在社會(huì)生活中，人們之間有矛盾、摩擦和沖突是難免的．我們要學(xué)會(huì)謙讓，謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德．②謙讓是形成和諧的杜會(huì)秩序、文明的杜會(huì)風(fēng)氣不可缺少的道德規(guī)范．③謙讓表現(xiàn)為妥善處理生活中人們之間發(fā)生的矛盾和糾紛，只要不是原則問題，不妨主動(dòng)謙讓，做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)和讓步，以化解不必要的糾紛．

（2）①學(xué)會(huì)謙讓、分享、助人．②為社會(huì)做貢獻(xiàn)．主要做到：A積極參與社會(huì)公益活動(dòng)．B關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注中家大事．C服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)．

六、環(huán)保總動(dòng)員

20（濰坊中考政治）．在通往某生態(tài)旅游區(qū)的公路兩旁，有很多餐館，這些餐館大都用野生動(dòng)物做菜。對此，有人作了首打油詩“長長野味一條街，嘴饞食客聞香來。野生動(dòng)物呼救命，人間有誰動(dòng)情懷！”

閱讀材料，根據(jù)課本知識(shí)思考如下問題：

（1）材料反映了什么問題？這一問題會(huì)帶來哪些危害？

（2）請你設(shè)計(jì)幾條保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

（3）要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，青少年應(yīng)當(dāng)做哪些力所能及的事情？

【考點(diǎn)】我國的環(huán)境現(xiàn)狀；自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)．

【分析】（濰坊中考政治）本題考查我國的環(huán)境現(xiàn)狀、自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，考查學(xué)生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．

【解答】（1）此問主要考查對環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)．分析材料可知，“用野生動(dòng)物做菜”、“野生動(dòng)物呼救命”可以看出是人類捕殺野生動(dòng)物，體現(xiàn)了環(huán)境問題．依據(jù)教材知識(shí)，它的危害有：威脅生態(tài)平衡、危害人類健康、制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等．據(jù)此作答即可．

（2）此問主要考查保護(hù)環(huán)境的有關(guān)知識(shí)，具有開放性．只要符合“主題鮮明、朗朗上口、簡明扼要”的要求即可．如：尊重生命，保護(hù)生物多樣性；愛我家園，保護(hù)母親河；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)等．

（3）此問主要考查青少年保護(hù)環(huán)境的做法，可以從學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、作斗爭、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等角度分析．此題具有開放性，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際回答，符合題意，言之有理即可．

故答案為：

（1）（濰坊中考政治）環(huán)境問題（或：亂捕濫殺野生動(dòng)物）．②威脅生態(tài)平衡；危害人類健康；制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．（或：①人類肆意捕殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致自然物種減少．②破壞大自然的 生態(tài)平衡，必然會(huì)危及人類自身．）

（2）尊重生命，保護(hù)生物多樣性；愛我家園，保護(hù)母親河；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；有你、有我、有他的參與，我們的環(huán)境必定越來越美好．等等．

（3）①利用廣播、墻報(bào)等新聞媒體大力宣傳環(huán)保的重要意義和自覺保護(hù)環(huán)境的典型事例，并對破壞環(huán)境行為及時(shí)加以曝光．②向周圍公民發(fā)出開展“環(huán)保活動(dòng)”的倡議．③成立環(huán)保小組，定期開展植樹、種草、種花等綠化活動(dòng)，美化居住環(huán)境．④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，并向有關(guān)部門提出合理化建設(shè)．（只要符合題意即可。