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2017年青島市中考化學(xué)試題word版(含答案)

2017-10-24 11:07:11文/趙妍妍

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2017年青島市中考化學(xué)試題

化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,N-14,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,S-32,Cl-35.5,K-39,Ca-40,F(xiàn)e-56,Cu-64,Ag-108

2017年青島市中考化學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題 共 28 分)

一、單項(xiàng)選擇題:每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。(本題共16道小題,每題1分,共16分)

1.下列物質(zhì)中, 屬于純凈物的是

A.海水 ????? B.自來水 ??????? C.礦泉水 ??? D.蒸餾水

2.下列變化中, 屬于物理變化的是

A.菜刀生銹 ?? B.酒精燃燒 ???? C.汽油揮發(fā) ?? D.糧食釀酒

3.下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是

物質(zhì)名稱

雞蛋清

牛奶

西紅柿

檸檬汁

pH 范圍

7.6~8.0

6.3~6.6

4.0~4.4

2.0~3.0

A.學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!雞蛋清 ??? B.牛奶?????? C.西紅柿 ????? D.檸檬汁

4. 下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中, 錯(cuò)誤的是?????????????

學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

5.“ 改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展” 是當(dāng)前環(huán)保工學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是

A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 ????? B.提倡公交出行,減少尾氣排放

C.加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量 ????? D.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

6.下列防銹措施不合理的是

A.鋼管存放在干燥的地方 ?????? B.用鹽水清洗菜刀

C.及時(shí)清除鐵制品表面的銹漬??? D.在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

7.每年的 4月15日是我國“ 全民國家安全教育日”。 下列做法錯(cuò)誤的是

A.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離 ???? B.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志

C.進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn) ????????????? ?? D.家用電器著學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!火時(shí),立即用水撲滅

8.下列做法正確的是

A.用霉變的花生做食品 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!????????????? B.用甲醛溶液浸泡魚蝦防腐

C.食用加碘鹽可補(bǔ)充人體缺乏的碘元素 ????????????? D.食品中加入過量的亞硝酸鈉

9.下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.兩個(gè)氫分子:2H ????????????? ?????????????????????? B.2個(gè)硫酸根離子:2SO4-2

C.水中氧元素的化合價(jià)為-2 價(jià):學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! ?? D.兩個(gè)氮原子: N2

10.物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!列做法不合理的是

A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C.碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)

D.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗

11.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中, 錯(cuò)誤的是

A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變大

C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng), 不同分子的性質(zhì)不同

12.下列物質(zhì)中, 由離子構(gòu)成的是

A.鐵 ?????? B.氯化鈉 ?????? C.二氧化碳 ?????? D.金剛石

13.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!中, 正確的是[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]

A.向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色

B.將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

C.將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的特殊氣味

D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成藍(lán)色沉淀

14.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法錯(cuò)誤的是

學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!A.乳酸的相對分子質(zhì)量為90 ???????? B.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 ????? D.乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

15.下列有關(guān)溶液的說法中, 錯(cuò)誤的是

A.外界條件不改變, 溶質(zhì)不會(huì)從溶液中分離出來

B.物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化

C.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動(dòng),所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

D.改變條件, 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化www.bxzxfy.cn

16.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下, 下列分析錯(cuò)誤的是

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A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層 ????? B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同

C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S ? D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

二、單雙項(xiàng)選擇題:每題各有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。(本題共6道小題,每題2 分,共12分)

17.下列觀點(diǎn)不正確的是

A.使用元素符號、 化學(xué)式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩

B.人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應(yīng)條件,促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)

C.為了更好地利用物質(zhì),可對物質(zhì)進(jìn)行分離或混合

D.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

18.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是

A.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B.堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水,能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!是化合物

D.有機(jī)物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

19.右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

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A.20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!比乙物質(zhì)的溶解度小

B.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

C.40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是 4:5

20.為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如下圖所示:

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下列說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7

C.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

21.下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四個(gè)變化過程,其中錯(cuò)誤的是

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A.①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2 和CuO 固體

C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液

D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉

22.固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成(提示:以上物質(zhì)中, 只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性)。為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①將固體X 加入水中充分溶解,得到無色溶液。②測X溶液的pH值,pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是

A.不能確定是否有硝酸鎂 ???????? B.氯化鈉一定存在

C.不能確定是否有氯化鈉 ???????? D.硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在

2017年青島市中考化學(xué)試題

三:非選擇題

23.(4 分)請用氧氣、氯化鈉、甲烷、氧化鈣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空:

(1)供給生物呼吸的是_________。 (2)用作燃料的是_________。

(3)用作干燥劑的是_________。 ? (4)用于配制生理鹽水的是_________。

24.(學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!8 分)根據(jù)下列裝置圖填空:

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(1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_________;②_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí), 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置序號), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí), 應(yīng)考慮的因素是_________和_________。

25.(5分)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變, 甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn), 請根據(jù)圖示回答問題:

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(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后, 托盤天平的指針______(選填“向左”、 “向右”或“不”)偏轉(zhuǎn), 原因是______。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。

(3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示: 在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí), 對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進(jìn)行。

(4)從微觀角度分析, 在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______(選填序號)。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質(zhì)量學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

26.(6分)能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填寫空格:

(1)化石燃料包括煤、 石油和______。

(2)鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼, 鋁合金屬于______(選填“學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 合成材料”、“ 金屬材料” 或“ 復(fù)合材料”)。

(3) 塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí), 也對環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“______”。

(4)為了合理膳食,營養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭, 這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是______和______。

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于______(選填“ 氮肥”、“ 鉀肥” 或“ 磷肥”)。

27.(7分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)黃銅是銅鋅合金,將外形完全相同的純銅片和黃銅片相互刻劃,該實(shí)驗(yàn)的目的是比較它們的______大小學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象。 據(jù)此可知,可燃物燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。

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(3) 用圖 A 所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。 該實(shí)驗(yàn)的原理是通過________(選填“ 化學(xué)” 或“ 物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測定混合物中某成分的含量。

(4)用圖B 所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)????????????? 中至過量,觀察到的現(xiàn)象是________。從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________。 請另外寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式_____學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!___。

28.(5分)實(shí)驗(yàn)室用100 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6.8%的過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制????????????? 取氧氣, 計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

29.(6分)某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢篬來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有________(填寫化學(xué)式,下同)。

(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。

(3)若濾渣中沒有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有________。

(4)反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量________ (選填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量。

30.(5分)某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體。 某興趣小組對此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】

I.SO2 能使品紅溶液褪色,易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能使澄清的石灰水變渾濁。

II.CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

III.CO 與CuO 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!Cu+CO2。

【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證這三種氣體, 同學(xué)們在老師指導(dǎo)下, 設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊![來源:學(xué).科.網(wǎng)]

【事實(shí)與結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了以上三種氣體的存在, 請完成下列空格:

(1)裝置 E 的作用是_________; 裝置 F 的作用是_________。

(2)能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是_________,含有 CO2的現(xiàn)象是_________。

【反思與評價(jià)】若將裝置①和裝置②互換, 則無法驗(yàn)證的氣體是_________(填寫化學(xué)式)。?????????????

31.(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (先發(fā)生反應(yīng))

Na2CO3+ CO2+ H2O = 2NaHCO3 (后發(fā)生反應(yīng))

同學(xué)們開展了下列探究活動(dòng):

【提出問題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

【猜想假設(shè)】Ⅰ.NaOH 和Na2CO3;

Ⅱ.只有 Na2CO3;

Ⅲ._____________________;

Ⅳ._____________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測出相關(guān)數(shù)據(jù):

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小資料: 碳酸鹽一般不易溶于水, 如 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!CaCO3難溶; 碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水, 如 Ca(HCO3)2易溶。

【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息, 分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量, 將結(jié)
果填入下表:

溶質(zhì)的化學(xué)式

溶質(zhì)的質(zhì)量/g

 

 

 

 

填表說明: ①不寫計(jì)算過程, 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

②如果溶質(zhì)的成分只有一種,請?zhí)顚懺诘谝恍校蝗绻苜|(zhì)的成分有兩種,請分別在兩行中各填寫一種物質(zhì)。2017年青島市中考化學(xué)試題

 

 

 

 

 

2017年青島市中考化學(xué)試題參考答案

1-5:DCABA    6-10:BDCCD

11-15:BBCDC   16、B

17、A   18、BC  19、AC  20、C  21、D  22、BD

 

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28、[來源:Zxxk.Com]

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