家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)習(xí) 初中的學(xué)習(xí)規(guī)劃

初中是一段很重要的時(shí)期，這時(shí)候家長(zhǎng)的家庭教育是不可缺少的一部分，這段時(shí)期該怎么幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)呢，今天小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

家長(zhǎng)怎樣教育初中生

少些緊張多些放松

進(jìn)入初中后，孩子本身的壓力已經(jīng)很大了。家長(zhǎng)們今天給孩子報(bào)個(gè)班，明天給孩子買本書，無(wú)形中加重了孩子的壓力。初三家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，營(yíng)造輕松的家庭氛圍，讓孩子覺(jué)得和往常一樣。

不管學(xué)習(xí)只管后勤

家長(zhǎng)的緊張、著急是可以理解的，但家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。初中生正值青春期，容易逆反，如果家長(zhǎng)總嘮叨，有可能增加孩子的逆反心理。學(xué)習(xí)的事情最好交給孩子自己，家長(zhǎng)不要過(guò)多干預(yù)，更不要天天嘮叨。家長(zhǎng)當(dāng)好配角，管好孩子的后勤工作就行。在孩子緊張地學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備好搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐；在孩子遇到心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)疏導(dǎo)，幫助孩子度過(guò)心理難關(guān)。

只提建議別下命令

家長(zhǎng)適當(dāng)為孩子提些建議，但不要強(qiáng)行拿主意。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和、真誠(chéng)，千萬(wàn)不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問(wèn)題，又加深了彼此間的隔閡。在選擇學(xué)校等問(wèn)題上，家長(zhǎng)可以替孩子搜集學(xué)校信息，給孩子提建議，循循善誘；不要過(guò)分包辦，不要以生硬的方式代替孩子做決定。

家長(zhǎng)如何幫孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)

關(guān)于初一：適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏、方法和方式，做好文科的積累。
小學(xué)生進(jìn)入初中首先遇到的問(wèn)題是不會(huì)聽(tīng)講、不會(huì)記筆記，會(huì)的做不對(duì)。小學(xué)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，偶而聽(tīng)一耳朵就能明白，沒(méi)養(yǎng)成聽(tīng)講和記筆記的習(xí)慣。中學(xué)知識(shí)相對(duì)連貫性和邏輯性更強(qiáng)，一個(gè)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)明白，另外一個(gè)點(diǎn)接不上，導(dǎo)致不會(huì)做題。
小學(xué)時(shí)候有意識(shí)可以培養(yǎng)孩子做筆記的習(xí)慣，我看很多家長(zhǎng)小升初時(shí)候幫助孩子記筆記，我認(rèn)為這需要對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。記筆記記多了，慢慢就知道該記什么，不該記什么。

最重要的兩件事情，一個(gè)是改變思維習(xí)慣，一個(gè)是做好文科知識(shí)的積累。
改變思維習(xí)慣，中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別，在于理科中以字母為主，而小學(xué)生總是把字母當(dāng)成一個(gè)具體的整數(shù)去思考，舉特例不考慮一般情況。無(wú)法將數(shù)的范圍從自然數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)和實(shí)數(shù)，需要很長(zhǎng)時(shí)間去改變這種思維習(xí)慣。

文科知識(shí)的積累在初一做好也很關(guān)鍵，初一理科學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕，思維量不大。需要做好語(yǔ)文與英語(yǔ)的詞匯和閱讀的積累，想總成績(jī)撥尖靠的是各科均衡，不可能一科、兩科打天下。尤其是小學(xué)很多很聰明的小男生，語(yǔ)文和英語(yǔ)是弱項(xiàng)，到初三想短時(shí)間補(bǔ)上來(lái)難度相當(dāng)大，記憶量太大，不可能牢固和扎實(shí)。再加上物理和化學(xué)難度的增加，初三只能疲于應(yīng)付，很容易失去斗志。初一時(shí)間比較充裕，做點(diǎn)文科知識(shí)儲(chǔ)備工作很有必要。
關(guān)于初二：初中最關(guān)鍵的時(shí)期，60%的內(nèi)容都在這一年完成。
做好文科積累和理科學(xué)習(xí)方法和思想的提煉。文科積累需要日積月累，長(zhǎng)期堅(jiān)持很重要，英語(yǔ)尤其是閱讀量三年需要達(dá)到15萬(wàn)字。學(xué)習(xí)有余力的可以考慮初二開(kāi)始閱讀初三的文章，初三能閱讀高一、高二的文章那樣中考是游刃有余了。語(yǔ)文課外閱讀的積累也很重要，多讀多寫多背是家常便飯。當(dāng)閱讀和寫作成為一種習(xí)慣的時(shí)候，就好辦了。興趣和愛(ài)好是需要時(shí)間來(lái)積累和培養(yǎng)的。理科數(shù)學(xué)的知識(shí)難度開(kāi)始增大，物理開(kāi)始學(xué)習(xí)，新學(xué)科讓很多孩子不適應(yīng)。要讓隨時(shí)思考成為一種習(xí)慣。