由于格式問題此試題可能會出現亂碼的情況

為了方便您閱讀請點擊右上角的全屏查看

2017葫蘆島市興城市八年級期中生物試卷

一.選擇題（每題1分，共50分）

1．（1分）某同學為探究光照對種子的萌發有無影響，設計如下探究方案：將兩份等量的大豆種子分別放在兩個培養皿中，均置于30℃和水分適量、空氣充足的環境下，一個給予光照，另一個放在黑暗中．10天后，兩個培養皿中的種子均未萌發．最可能的原因是（　　）

A．種子無生命????????????? B．環境溫度太高????????????? C．光照不適宜????????????? D．實驗時間太短

2．（1分）某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題，其中分析正確的是（　　）

A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B．制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行

C．制作酸奶用到一種微生物而制作葡萄酒用到兩種微生物

D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖

3．（2017葫蘆島生物）（1分）根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗器材（試劑），是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一．下列實驗器材（試劑）的選用正確的是（　　）

A．用顯微鏡觀察植物花的結構????????????? B．用碘液來檢驗是否存在淀粉

C．用沸水對葉片進行脫色處理????????????? D．用菜青蟲成蟲探究取食行為

4．（1分）如表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（　　）

A．左右兩側黃粉蟲的數量可以不同

B．左右兩側都應保持30℃

C．左右兩側都應保持在陰暗環境中

D．左右兩側可以濕度不同

5．（1分）海帶中碘含量比海水中高很多，海帶細胞結構中對碘的吸收起重要作用的是（　　）

A．細胞壁????????????? B．細胞膜????????????? C．細胞核????????????? D．細胞質

6．（1分）茉莉花由多種組織構成，但它不具有（　　）

A．保護組織????????????? B．輸導組織????????????? C．肌肉組織????????????? D．營養組織

7．（2017葫蘆島生物）（1分）若顯微鏡下觀察到的物象暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是（　　）

A．換用小光圈，裝片向右下方移動

B．換用小光圈，裝片向左上方移動

C．換用大光圈，裝片向左上方移動

D．換用大光圈，裝片向右下方移動

8．（1分）生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，如圖為生態系統的碳循環示意圖．下列有關該圖的分析，正確的是（　　）

A．圖示中“大氣”的成分是氧氣

B．圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

C．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

9．（1分）下列現象與生物與環境相適應的特點不相類似的是（　　）

A．枯葉蝶停在樹上像枯葉

B．變色龍的體色隨環境顏色而變化

C．仙人掌的葉退化成針形

D．蚯蚓活動使土壤更肥沃

10．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖四四種不同生物的細胞結構圖，關于它們結構的比較錯誤的是（　　）

A．四種細胞都有細胞膜、細胞質

B．與b不同，a、c、d細胞中的能量轉換器只有線粒體

C．該四種細胞生活都必須消耗有機物和氧

D．a、c、d生活所需要的有機物都來自于b類生物

11．（1分）植被覆蓋率高的地區，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現象說明（　　）

A．生物生存依賴環境????????????? B．生物能夠影響環境

C．生物能夠適應環境????????????? D．環境影響生物生存

12．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖為花的雌蕊結構模式圖，受精后發育成種子的是（　　）

A．①????????????? B．②????????????? C．③????????????? D．④

13．（1分）美國科學家復活了3萬年前蓮花植物種子，種出了開白色花朵的植物．下列有關敘述正確的是（　　）

A．白色花朵要結出種子需經過傳粉和受精過程

B．種子中的胚芽是新植物的幼體

C．該植物的根生長最快的部位是分生區

D．該種植物的莖能逐年加粗

14．（2017葫蘆島生物）（1分）光合作用和呼吸作用緊密相關，若如圖中甲代表水和二氧化碳，則（　　）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣

15．（1分）倡導低碳生活，建立低碳消費模式，發展低碳經濟已成為全世界的共識．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（　　）

A．藻類植物????????????? B．蕨類植物????????????? C．種子植物????????????? D．被子植物

16．（1分）關于森林在自然界以及在人們生產生活中的作用的說法，錯誤的是（　　）

A．森林對調節大氣中的碳﹣氧平衡發揮著重要作用，使二氧化碳和氧氣在空氣中的含量基本相同

B．森林可以促進生物圈中的水循環，從而增加降水，調節氣候

C．森林可以為一些動物提供棲息地

D．森林在防風固沙、保持水土、涵養水源等方面發揮著巨大作用

17．（1分）設想一個紅細胞從左心室出發，隨血液到達指端．由指端返回心臟時，將先回到心臟的哪個腔？再經怎樣路徑才可能到達腳趾？（　　）

A．右心房、肺循環與體循環????????????? B．左心房、體循環與肺循環

C．右心房、肺循環????????????? D．右心房、體循環

18．（1分）某人現年30歲，身高90cm，最近通過了某科技公司的應聘考試，被聘為計算機軟件開發工程師．他身材矮小，主要原因是（　　）

A．幼年時缺碘????????????? B．幼年時缺鈣

C．幼年時生長激素分泌過少????????????? D．幼年時甲狀腺激素分泌過少

19．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖為肺泡內的氣體交換示意圖．下列相關敘述不正確的是（　　）

A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的

B．甲內流的是靜脈血，丙內流的是動脈血

C．與丙相比，甲內的血液含有更豐富的營養物質

D．乙由一層上皮細胞構成，利于進行物質交換

20．（1分）依據圖分析，下列說法正確的是（　　）

A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

21．（2017葫蘆島生物）（1分）2015年12月市人民醫院為某健康女教師做體檢，下表是她的腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從數據可以推斷液體乙是（　　）

A．血漿????????????? B．腎小囊中的液體

C．尿液????????????? D．無法判斷

22．（1分）利用所學的生物學知識，找出錯誤說法的選項（　　）

A．蛋白質是構成人體的基本物質

B．人體的生長發育離不開蛋白質

C．組織細胞的更新離不開蛋白質

D．蛋白質能分解為人體生理活動提供能量，是最重要供能物質

23．（2017葫蘆島生物）（1分）如果切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素能（　　）

A．促進幼小動物的發育????????????? B．提高血糖濃度

C．提高神經系統的興奮性????????????? D．促進蛋白質合成

24．（1分）保護好眼睛和耳有利于青少年準確地獲取信息．下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是（　　）

A．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正

B．晶狀體相當于照相機的鏡頭

C．人的視覺是在視網膜上形成的

D．耳蝸內有聽覺感受器

25．（1分）某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續不斷流出，則損傷的血管及止血的部位分別是（　　）

A．靜脈；近心端????????????? B．靜脈；遠心端????????????? C．動脈；近心端????????????? D．動脈；遠心端

26．（2017葫蘆島生物）（1分）關于動物運動的相關知識，下列正確的是（　　）

A．所有動物體內都有骨骼

B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C．動物的運動僅靠運動系統來完成

D．骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

27．（1分）完成屈肘動作的正確順序是（　　）

①骨骼肌收縮?? ②骨受到肌肉牽拉繞著關節產生動作?? ③骨骼肌接受神經傳來的興奮．

A．③①②????????????? B．②③①????????????? C．①③②????????????? D．②①③

28．（2017葫蘆島生物）（1分）三棘魚在繁殖期間，雄三棘魚的腹部會由銀白色變為紅色，并經常發生相互間的猛烈襲擊行為，但對銀白色的雌魚，雄魚卻會主動示愛并帶入自己的巢穴產卵．下列對雄三棘魚的敘述不正確的是（　　）

A．雄魚的腹部變為紅色表明已進入繁殖期

B．繁殖期的雄魚會襲擊紅色的三棘魚

C．繁殖期的雄魚會和銀白色的三棘魚和平共處

D．雄魚在繁殖期的攻擊行為是后天學習獲得的

29．（1分）關于人類生殖和發育過程的敘述，正確的是（　　）

A．卵細胞和精子中均含有23條染色體，分別表示為22+x和22+Y

B．卵細胞在輸卵管內受精，到達母體子宮后，才開始進行發育

C．嬰兒的誕生標志著人體生長發育的開始

D．生殖器官的發育和成熟，是青春期發育最突出的特征

30．（1分）如圖為昆蟲生長發育階段圖，A表示動物的卵，下列說法不正確的是（　　）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其發育的蛹期

B．如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲

C．如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進食

D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發育需要蛻皮

31．（2017葫蘆島生物）（1分）學校里種植了品種繁多的月季花，某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花，應該采用的技術是（　　）

A．人工授粉????????????? B．扦插????????????? C．嫁接????????????? D．組織培養

32．（2017葫蘆島生物）（1分）在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不包括后天的矯正和練習）是一對相對性狀．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子也是慣用右手的．正常情況下，這個孩子的體細胞內有控制慣用左手的基因嗎？以下推理正確的是（　　）

A．若“慣用左手”為顯性性狀，則可能有

B．若“慣用左手”為顯性性狀，則一定有

C．若“慣用左手”為隱性性狀，則一定有

D．若“慣用左手”為隱性性狀，則可能有

33．（1分）下列屬于不可遺傳的變異是（　　）

A．同卵雙胞胎因生活環境不一樣，皮膚有明顯的差異

B．普通羊群中出現短腿安康羊

C．經宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個大、口感好

D．一片綠色的玉米地里出現了白化苗

34．（1分）小明在煮雞蛋時發現：隨著水溫升高，從雞蛋里冒出許多氣泡．這一現象說明（　　）

A．蛋殼上有氣孔????????????? B．該卵已受精????????????? C．該卵未受精????????????? D．胚盤開始發育

35．（1分）去年以來，原央視著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉基因食品的安全問題進行了激烈的論戰，引起了很多人對轉基因食品的關注，以下關于基因的說法正確的是（　　）

A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因

B．利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種

C．如果由于外部因素導致基因改變，這一改變的基因就會遺傳給后代

D．每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的

36．（2017葫蘆島生物）（1分）2013年11月23日，兩支被復旦大學認定的遼寧曹操后代首次齊聚沈陽，右圖是他們的合影，那么他們肯定都具有相同的（　　）

A．遺傳物質????????????? B．性染色體????????????? C．X染色體????????????? D．Y染色體

37．（1分）下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節”特征的是（　　）

A．正是河豚欲上時????????????? B．兒童急走追黃蝶

C．蟬噪林逾靜????????????? D．早有蜻蜓立上頭

38．（1分）在某草原生態系統中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳，該現象說明（　　）

A．生存是生物進化的根本原因

B．自然選擇在野兔和鷹的進化中沒有發揮作用

C．一種生物的進化與周圍生物沒有關系

D．野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化

39．（1分）花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據，主要原因是（　　）

A．形態較小，利于解剖、觀察????????????? B．與繁殖后代有重要關系

C．形態和結構相對固定????????????? D．容易被采集，便于比較

40．（2017葫蘆島生物）（1分）下面的四幅圖是動物在進化過程中心臟結構演變模式圖，由該圖可知，生物進化的趨勢是（　　）

A．由水生到陸生，由低等到高等

B．由簡單到復雜，由低等到高等

C．由水生到陸生，由簡單到復雜

D．由水生到陸生，由陸生到空中

41．（1分）下列有關生物多樣性的有關說法，不正確的是（　　）

A．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

B．每種生物都是一個豐富的基因庫

C．生態系統的多樣性僅指生物種類的多樣性

D．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區

42．（2017葫蘆島生物）（1分）下列屬于生物的是（　　）

A．長蘑菇的朽木????????????? B．咸鴨蛋????????????? C．玉米????????????? D．電腦病毒

43．（1分）關于嫁接和雜交的敘述，正確的是（　　）

A．嫁接屬于有性生殖????????????? B．嫁接可以培育新品種

C．雜交屬于無性生殖????????????? D．雜交可以培育新品種

44．（1分）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品種﹣﹣“白虎”入駐煙臺南山公園．下列有關“白虎”的描述，你不認同的是（　　）

A．白虎的白色性狀可以遺傳

B．白虎的生殖發育特點為胎生、哺乳

C．白虎的犬齒鋒利，盲腸發達

D．白虎入駐動物園利于生物多樣性的保護

45．（1分）控制人正常膚色的基因（A）為顯性，控制白化病的基因為隱性（a），夫婦基因型均為Aa，所生小孩出現白化病幾率為（　　）

A．0%????????????? B．25%????????????? C．50%????????????? D．75%

46．（2017葫蘆島生物）（1分）接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是（　　）

A．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗體

B．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗原

C．該人體已獲得了非特異性免疫的能力

D．水痘病毒已不能再侵襲該人體體內

47．（1分）在種滿白色棉花的大田里，偶爾出現了一兩株彩色棉花，這是自然界普遍存在的（　　）

A．生殖現象????????????? B．遺傳現象????????????? C．變異現象????????????? D．生長現象

48．（1分）某醫院接收一位禽流感病人后，及時對該病人進行隔離治療，同時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒．這兩項措施分別屬于（　　）

A．切斷傳播途徑、保護易感者????????????? B．保護易感者、切斷傳播途徑

C．控制傳染源、切斷傳播途徑????????????? D．控制傳染源、保護易感者

49．（2017葫蘆島生物）（1分）在冷藏的條件下，水果的保鮮時間長，對這種現象的解釋不正確的是（　　）

A．溫度降低，抑制微生物的繁殖

B．溫度降低，水果呼吸作用比較弱

C．溫度降低，水果散失水分比較少

D．溫度降低，微生物根本不能生活

50．（1分）在西部大開發中，我國政府大力推行“退耕還林還草”政策的根本目的是（　　）

A．發展旅游業????????????? B．改善生態環境????????????? C．發展畜牧業????????????? D．增加木材產量

2016-2017學年遼寧省葫蘆島市興城市紅崖子滿族鄉中學八年級（下）期中生物試卷

參考答案與試題解析

一.選擇題（每題1分，共50分）

1．（1分）某同學為探究光照對種子的萌發有無影響，設計如下探究方案：將兩份等量的大豆種子分別放在兩個培養皿中，均置于30℃和水分適量、空氣充足的環境下，一個給予光照，另一個放在黑暗中．10天后，兩個培養皿中的種子均未萌發．最可能的原因是（　　）

A．種子無生命????????????? B．環境溫度太高????????????? C．光照不適宜????????????? D．實驗時間太短

【分析】（2017葫蘆島生物）本題為探究光照對種子的萌發有無影響的實驗探究題．對照性的探究實驗應注意變量的惟一性，此對照試驗的變量是光，指萌發的條件．

【解答】解：種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．種子萌發的自身條件：胚是完整的，是活的，不在休眠期．題干中“將兩份等量的大豆種子分別放在兩個培養皿中，均置于30℃和水分適量、空氣充足的環境下，一個給予光照，另一個放在黑暗中．10天后，兩個培養皿中的種子均未萌發．”最可能的原因是種子自身條件不具備如胚是死的或胚不完整或正在休眠．

故選A．

【點評】解答此類題目的關鍵是知道種子萌發必須具備外界條件和自身條件．

2．（1分）某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題，其中分析正確的是（　　）

A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B．制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行

C．制作酸奶用到一種微生物而制作葡萄酒用到兩種微生物

D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖

【分析】制酸奶要用到乳酸桿菌，制酒要用到酵母菌，據此解答．

【解答】解：制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養成份與鮮奶大致相同，是一種高營養食品．制酒要用到酵母菌，酵母菌進行出芽生殖，在無氧的條件下，酵母菌發酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳，在有氧時會產生水和二氧化碳，因此這兩個過程都要密封．可見B符合題意．

故選：B

【點評】（2017葫蘆島生物）多掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．

3．（1分）根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗器材（試劑），是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一．下列實驗器材（試劑）的選用正確的是（　　）

A．用顯微鏡觀察植物花的結構????????????? B．用碘液來檢驗是否存在淀粉

C．用沸水對葉片進行脫色處理????????????? D．用菜青蟲成蟲探究取食行為

【分析】此題考查的知識點本題考查常用儀器及其正確操作方法．結合初中生物實驗本題較易作答．

【解答】解：A、花的結構較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察花的結構，而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的，因此不能使用顯微鏡觀察花的結構．故不不符合題意；

B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性，因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在．故符合題意；

C、葉綠素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的實驗中，應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理．故不符合題意；

D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜，無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為，我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗．故不符合題意．

故選：B．

【點評】（2017葫蘆島生物）熟記實驗中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關鍵．

4．（1分）如表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（　　）

A．左右兩側黃粉蟲的數量可以不同

B．左右兩側都應保持30℃

C．左右兩側都應保持在陰暗環境中

D．左右兩側可以濕度不同

【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

【解答】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”這一實驗過程中唯一不同的變量是溫度，除溫度不同外，其它條件如黃粉蟲的數量、濕度、光照等都相同，因此對其修改正確的是左右兩側都應保持在陰暗環境中．

故選：C

【點評】（2017葫蘆島生物）實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．

5．（1分）海帶中碘含量比海水中高很多，海帶細胞結構中對碘的吸收起重要作用的是（　　）

A．細胞壁????????????? B．細胞膜????????????? C．細胞核????????????? D．細胞質

【分析】細胞膜是一種選擇透過性膜，并具有保護作用

【解答】解：A、細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，不符合題意．

B、細胞細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，符合題意．

C、核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意

D、細胞質具有流動性，能加速細胞內外物質的交換，不符合題意．

故選：B．

【點評】關鍵點：細胞膜能控制物質的進出．

6．（1分）茉莉花由多種組織構成，但它不具有（　　）

A．保護組織????????????? B．輸導組織????????????? C．肌肉組織????????????? D．營養組織

【分析】此題主要考查的是植物體的組織和各具有的功能，注意與動物的組織進行區分．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：茉莉屬于植物，植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等，分生（基本）組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，位于植物體的最外面，具有保護內部柔嫩部分的功能．輸導組織有運輸物質的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養組織有制造和儲存營養的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．

? 動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種．可見C符合題意．

故選：C

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握和區分動植物體的主要組織及功能．

7．（1分）若顯微鏡下觀察到的物象暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是（　　）

A．換用小光圈，裝片向右下方移動

B．換用小光圈，裝片向左上方移動

C．換用大光圈，裝片向左上方移動

D．換用大光圈，裝片向右下方移動

【分析】在顯微鏡中成的像是倒像的，如果發現物像位于視野的左上方，它實際上位于玻片標本的右下方，所以要移到中央，應向左上方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野的中央．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：在顯微鏡的結構中，遮光器可以調節光線的強弱，上有大小光圈．反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面，當外界光線較暗時使用大光圈、凹面鏡，當外界光線較強時使用小光圈、平面鏡．

? 顯微鏡成倒立的像，上下左右都倒，是旋轉180度后得到的像．因此物像的移動方向與玻片標本的移動方向相反．視野中的物像偏左上方，要將物象移動到視野正中，物像應該向右下方移動，因此玻片應向左上方移動．

故選：C

【點評】解題的關鍵是知道如何調節視野的明暗和如何移動裝片．

8．（1分）生態系統中的物質循環伴隨著能量流動，如圖為生態系統的碳循環示意圖．下列有關該圖的分析，正確的是（　　）

A．圖示中“大氣”的成分是氧氣

B．圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

C．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

【分析】此題是識圖選擇題，一是考查識圖作答的能力，二是考查對生態系統中生產者、消費者和分解者作用．據此解答．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：由圖可知，①表示植物的呼吸作用，把有機物分解成二氧化碳和水，排到大氣當中；②表示植物的光合作用，把從環境中得到的二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣；④表示動物的呼吸作用；③表示微生物的分解作用，把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水，排到大氣當中．

A、圖示中“大氣”的成分是氧氣和二氧化碳．故不符合題意；

B、圖示生態系統中的能量流動方向是植物到動物、動物到微生物、植物到微生物．故不符合題意；

C、生理過程①③④均表示生物的呼吸作用，②表示植物的光合作用．故不符合題意；

D、光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．②光合作用的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡．故符合題意．

故選：D．

【點評】解此題的關鍵是識圖確定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用這三個過程，結合題意，即可解答．

9．（2017葫蘆島生物）（1分）下列現象與生物與環境相適應的特點不相類似的是（　　）

A．枯葉蝶停在樹上像枯葉

B．變色龍的體色隨環境顏色而變化

C．仙人掌的葉退化成針形

D．蚯蚓活動使土壤更肥沃

【分析】生物必須適應環境才能生存，如生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近．也是防止被敵害發現，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護，這是生物適應環境的一種現象．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、枯葉蝶停在樹上像枯葉，與環境顏色一致，不易被敵害發現而生存下來，是生物對環境的適應，故不符合題意；

B、變色龍的體色隨環境顏色而變化，目的是為了與環境顏色一致，避免敵害發現，屬于保護色，是生物對環境的一種適應，故不符合題意；

C、仙人掌，葉片退化成針形，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環境，故不符合題意；

D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現了生物對環境土壤的影響，故該選項符合題意．

故選：D．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同．

10．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖四四種不同生物的細胞結構圖，關于它們結構的比較錯誤的是（　　）

A．四種細胞都有細胞膜、細胞質

B．與b不同，a、c、d細胞中的能量轉換器只有線粒體

C．該四種細胞生活都必須消耗有機物和氧

D．a、c、d生活所需要的有機物都來自于b類生物

【分析】如圖：a細菌；b植物細胞；c酵母菌；d酵母菌出芽生殖

【解答】解：A是細菌細胞，外面有鞭毛和莢膜，無成形的細胞核，只有DNA的集中區；B是口腔上皮細胞，呈球形，只有細胞膜、細胞質、細胞核；C是植物細胞，有細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、細胞核、葉綠體等；D、是酵母菌細胞，正在進行出芽生殖；

因此

A、四種細胞都有細胞膜、細胞質，A正確；

B、b的能量轉換器有葉綠體和線粒體，與其他細胞不同，B正確；

C、ac在無氧的條件下都能生存，C錯誤；

D、植物的光合作用為其它生物提供有機物來源，D正確；

故選：C

【點評】（2017葫蘆島生物）解答此題的關鍵是熟練掌握不同生物細胞的主要特征．

11．（1分）植被覆蓋率高的地區，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現象說明（　　）

A．生物生存依賴環境????????????? B．生物能夠影響環境

C．生物能夠適應環境????????????? D．環境影響生物生存

【分析】此題考查的知識點是生物影響環境，解答時可以從生物影響環境的表現方面來切入．

【解答】解：生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區，往往降雨量多、氣候濕潤．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤，體現了生物（植物）對環境的影響．

故選：B．

【點評】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．

12．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖為花的雌蕊結構模式圖，受精后發育成種子的是（　　）

A．①????????????? B．②????????????? C．③????????????? D．④

【分析】此題考查果實和種子的形成，特征①柱頭，②花柱；③子房；④胚珠，據此答題．

【解答】解：雌蕊受精完成后：

花的各部分發育情況可概括為：子房壁發育成果皮；胚珠發育成種子；受精卵發育成胚；受精極核發育成胚乳，子房發育成果實．

故選：D．

【點評】在果實與種子的形成中，子房壁發育成果皮；胚珠發育成種子；受精卵發育成胚；受精極核發育成胚乳，子房發育成果實．

13．（1分）美國科學家復活了3萬年前蓮花植物種子，種出了開白色花朵的植物．下列有關敘述正確的是（　　）

A．白色花朵要結出種子需經過傳粉和受精過程

B．種子中的胚芽是新植物的幼體

C．該植物的根生長最快的部位是分生區

D．該種植物的莖能逐年加粗

【分析】（2017葫蘆島生物）此題主要考查被子植物果實和種子的形成、種子的萌發、根和莖的生長過程等有關知識點，結合選項逐一分析解答．

【解答】解：A、一朵花中完成傳粉與受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續發育，子房的發育情況為：子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚，最終雌蕊的子房發育從果實．此項說法正確．

B、在種子萌發的過程中，胚根發育成植物的根，胚芽發育成植物的莖和葉，胚軸伸長發育成連接莖和葉的部分，所以胚發育成植物的新個體，此項說法錯誤．

C、根的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區．伸長區﹣﹣在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，此項說法錯誤．

D、由于開白色花朵的草本植物，其莖內沒有形成層，所以該種植物的莖不能逐年加粗，此項說法錯誤．

故選：A

【點評】解題的關鍵是熟知被子植物的一生的相關生物學知識．

14．（2017葫蘆島生物）（1分）光合作用和呼吸作用緊密相關，若如圖中甲代表水和二氧化碳，則（　　）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣

【分析】根據光合作用的概念和公式解決該問題．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，光合作用與呼吸作用的關系如表：

圖中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機物，釋放氧氣，因此乙是有機物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機物，產生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用．

故選：C

【點評】解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系．

15．（2017葫蘆島生物）（1分）倡導低碳生活，建立低碳消費模式，發展低碳經濟已成為全世界的共識．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是（　　）

A．藻類植物????????????? B．蕨類植物????????????? C．種子植物????????????? D．被子植物

【分析】此題考查的是藻類植物與人類的關系，據此答題．

【解答】解：自然界中藻類植物的數量極為龐大，分布也十分廣泛．藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內有葉綠體，全身都能進行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來源．可見A正確．

故選：A

【點評】這題比較簡單，基礎性比較強，只要基礎扎實就可輕松答題．

16．（1分）關于森林在自然界以及在人們生產生活中的作用的說法，錯誤的是（　　）

A．森林對調節大氣中的碳﹣氧平衡發揮著重要作用，使二氧化碳和氧氣在空氣中的含量基本相同

B．森林可以促進生物圈中的水循環，從而增加降水，調節氣候

C．森林可以為一些動物提供棲息地

D．森林在防風固沙、保持水土、涵養水源等方面發揮著巨大作用

【分析】森林是一個高密度樹木的區域，這些植物群落覆蓋著全球大面積并且對二氧化碳下降、動物群落、水文湍流調節和鞏固土壤起著重要作用，是構成地球生物圈當中的一個最重要方面．森林包括喬木林和竹林．森林是由樹木為主體所組成的地表生物群落．它具有豐富的物種，復雜的結構，多種多樣的功能．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、森林中的樹木對調節大氣中的碳﹣氧平衡發揮著重要作用，大氣中氧氣和二氧化碳的含量是：體積分數氧氣 21%、二氧化碳? 0.03%，A錯誤；

B、森林能涵養水源，促進生物圈中的水循環，從而增加降水，調節氣候，在水的自然循環中發揮重要的作用；B正確；

C、森林可以為一些動物提供棲息地，如啄木鳥，C正確；

D、森林能防風固沙，制止水土流失，森林能涵養水源，在水的自然循環中發揮重要的作用，D正確．

故選：A．

【點評】如果沒有森林，陸地上絕大多數的生物會滅絕，絕大多數的水會流入海洋；大氣中氧氣會減少、二氧化碳會增加；氣溫會顯著升高，水旱災害會經常發生；人類應保護和合理開發利用森林資源．

17．（1分）設想一個紅細胞從左心室出發，隨血液到達指端．由指端返回心臟時，將先回到心臟的哪個腔？再經怎樣路徑才可能到達腳趾？（　　）

A．右心房、肺循環與體循環????????????? B．左心房、體循環與肺循環

C．右心房、肺循環????????????? D．右心房、體循環

【分析】（2017葫蘆島生物）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環血液循環，根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分．

【解答】解：體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環；肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環；一個紅細胞從左心室出發，其隨血液流動的途徑是：左心室→主動脈→各級動脈→指端處毛細血管→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腳趾處毛細血管．即首先回到心臟的右心房，然后通過肺循環，在通過體循環到達腳趾．

故選：A

【點評】此題考查的是血液循環的途徑：血液沿心臟和血管組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環，包括體循環和肺循環．

18．（1分）某人現年30歲，身高90cm，最近通過了某科技公司的應聘考試，被聘為計算機軟件開發工程師．他身材矮小，主要原因是（　　）

A．幼年時缺碘????????????? B．幼年時缺鈣

C．幼年時生長激素分泌過少????????????? D．幼年時甲狀腺激素分泌過少

【分析】（2017葫蘆島生物）激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用．激素分泌異常時會導致人體患相應的疾病．

【解答】解：生長激素是由垂體分泌的，有調節人體生長發育的作用．如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．由題意可知，某人現年30歲，身高90cm，最近通過了某科技公司的應聘考試，被聘為計算機軟件開發工程師，說明智力正常，則患的是侏儒癥，這種病是幼年時生長激素分泌不足引起的．

故選：C

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握生長激素的作用，其它激素的作用也要注意掌握．

19．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖為肺泡內的氣體交換示意圖．下列相關敘述不正確的是（　　）

A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的

B．甲內流的是靜脈血，丙內流的是動脈血

C．與丙相比，甲內的血液含有更豐富的營養物質

D．乙由一層上皮細胞構成，利于進行物質交換

【分析】本題考查人體內的呼吸過程，血液循環的過程．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、a、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現的，c、d表示肺泡內的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現的．故該項符合題意．

B、當血液流經肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．故該項不符合題意．

C、當血液流經肺泡外的毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血．所以甲內的血液含有較多的二氧化碳．故該項不符合題意．

D、乙是肺泡外的毛細血管，毛細血管的特點是毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，有利于進行物質交換．故該項不符合題意．

故選：AC

【點評】結合血液循環的圖解，理解整個血液循環的過程，是解決這類問題的關鍵．

20．（2017葫蘆島生物）（1分）依據圖分析，下列說法正確的是（　　）

A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

【分析】此題考查的是血液成分的變化、血紅蛋白的含量、胰島素的變化、呼吸作用．可以從血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化，劇烈運動前后血紅蛋白的變化，進食一段時間后血液中胰島素的變化，呼吸作用釋放二氧化碳方面來切入．

【解答】解：A、血液在流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳經擴散作用進入肺泡，肺泡內的氧氣進入血液．因此血液流經肺部毛細血管后二氧化碳含量由多變少．故不符合題意；

B、劇烈運動后，機體耗氧量慢慢降低，呼吸漸漸平穩，血紅蛋白是運輸氧的，所以血紅蛋白會緩慢減少，然后才趨于平穩．故不符合題意；

C、胰島素調節血糖的代謝．健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化會隨著血糖含量的降低，而降低，最后趨于穩定．故不符合題意；

D、呼吸作用釋放二氧化碳，釋放的二氧化碳越多，表明呼吸作用越強；釋放的二氧化碳越少，呼吸作用越弱．儲存種子時，要抑制呼吸，減少有機物的消耗．因此種子儲藏時在b點比c點的效果好．故符合題意．

故選D．

【點評】（2017葫蘆島生物）解答此題的關鍵是能運用已掌握的知識，分析題意、圖形，靈活的答題．

21．（1分）2015年12月市人民醫院為某健康女教師做體檢，下表是她的腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從數據可以推斷液體乙是（　　）

A．血漿????????????? B．腎小囊中的液體

C．尿液????????????? D．無法判斷

【分析】尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程，通過腎小球的濾過作用在腎小囊腔中形成原尿，通過腎小管的重吸收作用形成尿液，血漿、原尿和尿液在成分上具有明顯的區別．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：尿的形成是這樣的：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；即原尿的成分是水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，即尿液的成分是尿素、一部分水和無機鹽．分析表中數據可知，液體乙中含有葡萄糖，基本上不含有蛋白質，因此應該是腎小囊中的液體為原尿，即腎小囊腔中的液體．

故選：B

【點評】解答此題的關鍵是熟悉血漿、原尿以及尿液的成分，這樣才能通過分析表中的數據識別各種液體的屬性．

22．（1分）利用所學的生物學知識，找出錯誤說法的選項（　　）

A．蛋白質是構成人體的基本物質

B．人體的生長發育離不開蛋白質

C．組織細胞的更新離不開蛋白質

D．蛋白質能分解為人體生理活動提供能量，是最重要供能物質

【分析】人體需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等，對人體各具有一定的作用．據此作答．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：糖類是主要的供能物質，能為人體提供能量；脂肪是備用能源，一般儲存在皮下備用；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長、發育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質，蛋白質也能提供少量的能量．可見D符合題意．

故選：D

【點評】了解人體需要的六大類營養物質，掌握其對人體的作用，做這題重點掌握蛋白質的作用．這部分知識在中考中經常出現，要好好掌握．

23．（1分）如果切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素能（　　）

A．促進幼小動物的發育????????????? B．提高血糖濃度

C．提高神經系統的興奮性????????????? D．促進蛋白質合成

【分析】本題考查的是甲狀腺激素分泌異常時的癥狀，甲狀腺是由甲狀腺激素分泌的．

【解答】解：甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發育，提高神經系統的興奮性等功能．若切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素具有提高神經系統的興奮性的功能．

故選：C

【點評】激素分泌異常時的癥狀是考查的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現，難度一般．

24．（2017葫蘆島生物）（1分）保護好眼睛和耳有利于青少年準確地獲取信息．下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是（　　）

A．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正

B．晶狀體相當于照相機的鏡頭

C．人的視覺是在視網膜上形成的

D．耳蝸內有聽覺感受器

【分析】此題考查的是眼球的結構和視覺的形成及耳的結構和聽覺形成．

【解答】解：通過學習本部分知識知道：

A、近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體去度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正，是正確的．不符合題意．

B、人眼通過睫狀體調節晶狀體曲度的大小就能看清遠近不同的物體，相當于照相機的鏡頭．故不合題意．

C、人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的．所以人的視覺是在視網膜形成的是錯誤的．故符合題意．

D、耳蝸內有聽覺感受器，可以把振動轉化為神經沖動．故不合題意．

故選：C．

【點評】眼睛和耳朵的相關知識是學習的難點，要認真學習它．

25．（2017葫蘆島生物）（1分）某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續不斷流出，則損傷的血管及止血的部位分別是（　　）

A．靜脈；近心端????????????? B．靜脈；遠心端????????????? C．動脈；近心端????????????? D．動脈；遠心端

【分析】此題考查的知識點是出血的護理．解答時可從動脈、靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來分析．

【解答】解：動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細血管出血，血液緩慢滲出．動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈．因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血；動脈出血在近心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續不斷流出．因此判斷是靜脈出血．故應首先采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，同時撥打120送醫院．

故選B

【點評】解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法．

26．（1分）關于動物運動的相關知識，下列正確的是（　　）

A．所有動物體內都有骨骼

B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

C．動物的運動僅靠運動系統來完成

D．骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

【分析】此題考查哺乳動物的運動系統組成和骨、關節和肌肉的協調配合以及人體是一個統一的整體．據此解答．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、蚯蚓的體內沒有骨骼，運動方式是蠕動，不符合題意．

B、骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，符合題意．

C、運動并不是僅靠運動系統來完成．它需要神經系統的控制和調節．它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，不符合題意．

D、骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱，不符合題意．

故選：B

【點評】運動系統是在神經系統控制和調節，以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下共同完成運動．這就體現了生物體是一個統一的整體．

27．（2017葫蘆島生物）（1分）完成屈肘動作的正確順序是（　　）

①骨骼肌收縮?? ②骨受到肌肉牽拉繞著關節產生動作?? ③骨骼肌接受神經傳來的興奮．

A．③①②????????????? B．②③①????????????? C．①③②????????????? D．②①③

【分析】本題考查骨、骨骼肌和關節在運動過程中的協調關系和動作產生的過程．

【解答】解：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用．

故選：A．

【點評】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．

28．（1分）三棘魚在繁殖期間，雄三棘魚的腹部會由銀白色變為紅色，并經常發生相互間的猛烈襲擊行為，但對銀白色的雌魚，雄魚卻會主動示愛并帶入自己的巢穴產卵．下列對雄三棘魚的敘述不正確的是（　　）

A．雄魚的腹部變為紅色表明已進入繁殖期

B．繁殖期的雄魚會襲擊紅色的三棘魚

C．繁殖期的雄魚會和銀白色的三棘魚和平共處

D．雄魚在繁殖期的攻擊行為是后天學習獲得的

【分析】區分動物行為是先天性行為還是學習行為，主要看是先天性具有的形成還是后天學習或經驗獲得的．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、從材料可以知道：到了繁殖季節雄三棘魚的腹部會由銀白色變為紅色，因而此說法是正確的；

B、到了繁殖季節，雄三刺魚的腹部變成紅色，雄魚會襲擊紅色的三棘魚，這是動物為了爭奪配偶的攻擊行為，此選項說法正確；

C、到了繁殖季節，雄三刺魚的腹部變成紅色，而雌三刺魚的腹部是銀白色的，因而“繁殖期的雄魚會和銀白色的三棘魚和平共處”的說法是正確的；

D、雄魚在繁殖期的攻擊行為是動物生來就有的先天性行為，受體內遺傳物質決定的，此說法錯誤．

故選：D

【點評】此題主要考查動物行為的類型及特點有關知識點．

29（2017葫蘆島生物）．（1分）關于人類生殖和發育過程的敘述，正確的是（　　）

A．卵細胞和精子中均含有23條染色體，分別表示為22+x和22+Y

B．卵細胞在輸卵管內受精，到達母體子宮后，才開始進行發育

C．嬰兒的誕生標志著人體生長發育的開始

D．生殖器官的發育和成熟，是青春期發育最突出的特征

【分析】此題主要考查的是關于人類生殖和發育的一些基本常識，分析解答．

【解答】解：A、人的體細胞中有23對染色體，最后一對是性染色體，可表示為22對+XY或22對+XX，生殖細胞內的染色體數是體細胞中的一半，即卵細胞和精子中均含有23條染色體，卵細胞可表示為22十X，精子的可表示為22十X、22十Y．不符合題意．

B、精子和卵細胞在輸卵管內完成受精，并進行發育，先分裂形成胚泡，胚泡種植在子宮內膜上，即懷孕開始，再發育成胚胎，進一步發育成胎兒．不符合題意．

C、精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．因此，人的生命起始于受精卵．不符合題意．

D、青春期是生長發育的黃金時期，身高突增是青春期發育的顯著特征，生殖器官的發育和成熟，是青春期發育最突出的特征．符合題意．

故選：D

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答本題．

30．（2017葫蘆島生物）（1分）如圖為昆蟲生長發育階段圖，A表示動物的卵，下列說法不正確的是（　　）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其發育的蛹期

B．如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲

C．如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進食

D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發育需要蛻皮

【分析】昆蟲的發育有完全變態發育和不完全變態發育兩種．完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育．完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：A、蚊在發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，圖中D是其發育的蛹期．A正確．

B、蝗蟲的發育經歷卵、幼蟲、成蟲三個時期，圖中D是其成蟲．B正確．

C、家蠶經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，家蠶從卵到成蟲的整個發育過程中，只在幼蟲進食，攝取營養．

D、蟋蟀發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，一生蛻5次皮，在若蟲期，1至2個星期蛻一次．D錯誤．

故選：D

【點評】熟知昆蟲的發育類型才能正確答題．

31．（1分）學校里種植了品種繁多的月季花，某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花，應該采用的技術是（　　）

A．人工授粉????????????? B．扦插????????????? C．嫁接????????????? D．組織培養

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據此作答．

【解答】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此要使同一株月季植株上開出幾種顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．可見C正確．

故選C

【點評】熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學的知識指導我們的生產生活．

32．（1分）在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不包括后天的矯正和練習）是一對相對性狀．父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子也是慣用右手的．正常情況下，這個孩子的體細胞內有控制慣用左手的基因嗎？以下推理正確的是（　　）

A．若“慣用左手”為顯性性狀，則可能有

B．若“慣用左手”為顯性性狀，則一定有

C．若“慣用左手”為隱性性狀，則一定有

D．若“慣用左手”為隱性性狀，則可能有

【分析】（2017葫蘆島生物）相對性狀由位于成對染色體上的等位基因控制，成對的基因往往有顯性與隱性之分．

【解答】解：本題可用假設法．假設“慣用左手”是顯性性狀，控制“慣用左手”與“慣用右手”這對相對性狀的基因用A、a表示；則，父親的基因型是AA或Aa，母親的基因型只能是aa；有的后代基因型可能為Aa，即后代可能出現“慣用左手”的類型，這與事實不符．如果“慣用左手”是隱性性狀，“慣用右手”是顯性性狀；且父親的基因型是aa，母親的基因型是AA或Aa；孩子“慣用右手”，基因型只能是Aa．由此可見，“慣用左手”為隱性性狀，孩子的體細胞內帶有控制“慣用左手”的基因．即A、B、D三項不符合題意，只有C項符合題意．

故選：C．

【點評】孩子成對的基因中，一個來自父親，一個來自母親．

33．（2017葫蘆島生物）（1分）下列屬于不可遺傳的變異是（　　）

A．同卵雙胞胎因生活環境不一樣，皮膚有明顯的差異

B．普通羊群中出現短腿安康羊

C．經宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個大、口感好

D．一片綠色的玉米地里出現了白化苗

【分析】物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

【解答】解：生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異：由遺傳物質發生改變而引起的變異是遺傳的變異，由環境因素引起的變異，由于遺傳物質沒有發生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異；選項中，B、C、D都是由遺傳物質決定的變異，是遺傳的變異；同卵雙胞胎因生活環境不一樣，皮膚有明顯的差異是由環境因素引起的變異，是不遺傳的變異．

故選A．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解產生變異的原因．

34．（1分）小明在煮雞蛋時發現：隨著水溫升高，從雞蛋里冒出許多氣泡．這一現象說明（　　）

A．蛋殼上有氣孔????????????? B．該卵已受精????????????? C．該卵未受精????????????? D．胚盤開始發育

【分析】根據雞蛋的結構和特點分析解答．

【解答】解：煮雞蛋時，隨著水溫的升高，雞蛋逐漸變熟，雞蛋殼內的蛋白和蛋黃受熱，根據物體熱脹冷縮的原理（水除外），蛋黃和蛋白體積變大，把蛋殼內原有的空氣擠出來，所以會有氣泡從雞蛋里冒出．這說明了：雞蛋殼上有許多小孔，雞蛋內部也有氣體．

故選：A．

【點評】鳥卵的結構特點是經常考查的內容，常以填空的形式出現．

35．（2017葫蘆島生物）（1分）去年以來，原央視著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉基因食品的安全問題進行了激烈的論戰，引起了很多人對轉基因食品的關注，以下關于基因的說法正確的是（　　）

A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因

B．利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種

C．如果由于外部因素導致基因改變，這一改變的基因就會遺傳給后代

D．每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的

【分析】利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種，每一種生物都是一個基因庫，基因位于DNA上．

【解答】解：A、基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，A錯誤；

B、利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種，如矮桿小麥，B正確；

C、如果由于外部因素導致基因改變，這一改變的基因有可能不會遺傳給后代，一般生殖細胞中的基因才能遺傳給后代，C錯誤；

D、每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都不同，D錯誤．

故選：B

【點評】熟練掌握生物學的基礎知識即可解答．

36．（1分）2013年11月23日，兩支被復旦大學認定的遼寧曹操后代首次齊聚沈陽，右圖是他們的合影，那么他們肯定都具有相同的（　　）

A．遺傳物質????????????? B．性染色體????????????? C．X染色體????????????? D．Y染色體

【分析】（2017葫蘆島生物）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

．

　從圖中看出男性遺傳給兒子的性染色體一定是Y染色體，男性的X染色體一定遺傳給女兒．因此，曹操遺傳給他們的性染色體一定是Y染色體．所以兩支被復旦大學認定的遼寧曹操后代首次齊聚沈陽，右圖是他們的合影，那么他們肯定都具有相同的Y染色體．

故選：D

【點評】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

37．（1分）下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節”特征的是（　　）

A．正是河豚欲上時????????????? B．兒童急走追黃蝶

C．蟬噪林逾靜????????????? D．早有蜻蜓立上頭

【分析】節肢動物具有身體由許多體節構成、體表有外骨骼、足和觸角分節等特征．

【解答】（2017葫蘆島生物）解：具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節”特征的屬于節肢動物，蝴蝶、蟬、蜻蜓等都屬于節肢動物．

A、河豚用鰓呼吸，用鰭游泳，具有魚類的特征是魚類．A錯誤．

B、蝴蝶身體分部，而且足和觸角分節，屬于節肢動物．B正確．

C、蟬體表都有外骨骼，足和觸角均分節．C正確．

D、蜻蜓屬于昆蟲，具有身體由許多體節構成、體表有外骨骼、足和觸角分節等特征．D正確．

故選：A

【點評】熟記節肢動物特征的身體分部，而且足和觸角分節，有外骨骼．

38．（1分）在某草原生態系統中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳，該現象說明（　　）

A．生存是生物進化的根本原因

B．自然選擇在野兔和鷹的進化中沒有發揮作用

C．一種生物的進化與周圍生物沒有關系

D．野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化

【分析】生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程就叫自然選擇．

【解答】解：哺乳動物的運動能力發達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環境． 生存壓力對奔跑速度的選擇，跑的慢的野兔就會被雄鷹吃掉，這樣跑的快的野兔就被選擇，他們的后代也會跑的快，如此進化，就會越來越快．而對于雄鷹，同樣的視覺也越來越敏銳．視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔，就會被淘汰掉，這樣，生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的，這樣一代一代的進化，雄鷹的視覺也越來越敏銳．因此，某草原生態系統中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳．該現象說明野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化．

故選：D．

【點評】關鍵對動物的運動的意義以及自然選擇學說的理解．

39．（2017葫蘆島生物）（1分）花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據，主要原因是（　　）

A．形態較小，利于解剖、觀察????????????? B．與繁殖后代有重要關系

C．形態和結構相對固定????????????? D．容易被采集，便于比較

【分析】此題考查的是被子植物的分類依據，思考答題．

【解答】解：生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定．可見C符合題意．

故選：C

【點評】做這題的關鍵是明確被子植物的分類依據是花、果實和種子．

40．（1分）下面的四幅圖是動物在進化過程中心臟結構演變模式圖，由該圖可知，生物進化的趨勢是（　　）

A．由水生到陸生，由低等到高等

B．由簡單到復雜，由低等到高等

C．由水生到陸生，由簡單到復雜

D．由水生到陸生，由陸生到空中

【分析】（2017葫蘆島生物）在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．

【解答】解：圖中心臟由一心房一心室，到兩心房一心室，到兩心房一心室心室內有不安全的隔膜，再到兩心房兩心室．因此由該圖可知，生物進化的趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等．

故選：B．

【點評】解題的關鍵是知道生物進化的總體趨勢．

41．（1分）下列有關生物多樣性的有關說法，不正確的是（　　）

A．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

B．每種生物都是一個豐富的基因庫

C．生態系統的多樣性僅指生物種類的多樣性

D．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區

【分析】此題是關于生物多樣性知識的選擇題，思考答題．

【解答】解：A、生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態系統的多樣性，我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一．原題敘述正確．

B、每個物種都是一個獨特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性．原題敘述正確．

C、生態系統是生物與環境構成的統一的整體，生態系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環境的多樣性，原題敘述錯誤．

D、威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是棲息地等生態環境的破壞以及偷獵．保護生物的棲息環境，保護生態系統多樣性是保護生物多樣性的根本措施，最有效的措施是建立自然保護區．原題敘述錯誤．

故選：CD

【點評】生物多樣性及其保護是考查的重點，復習時要注意，能結合題意，靈活答題．

42．（2017葫蘆島生物）（1分）下列屬于生物的是（　　）

A．長蘑菇的朽木????????????? B．咸鴨蛋????????????? C．玉米????????????? D．電腦病毒

【分析】此題考查生物與非生物的區別．生物具有生物的基本特征，非生物不具有生物的基本特征．

【解答】解：生物的特征有：（1）生物的生活需要營養．（2）生物能進行呼吸． （3）生物能排出身體內產生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由細胞構成的等生物的基本特征．

??? 長蘑菇的朽木、成鴨蛋、電腦病毒等都不具有生物的基本特征，不屬于生物．而玉米具有生物的這六大特征，屬于生物．

故選：C

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握生物的六大特征．

43．（1分）關于嫁接和雜交的敘述，正確的是（　　）

A．嫁接屬于有性生殖????????????? B．嫁接可以培育新品種

C．雜交屬于無性生殖????????????? D．雜交可以培育新品種

【分析】此題考查的知識點是嫁接和雜交，植物物的生殖方式有有性生殖，例如利用種子進行的繁殖，無性生殖例如：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等．

【解答】解：有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體的過程．無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程．所以是否有兩性生殖細胞的結合是無性生殖與有性生殖的本質區別．

嫁接沒有經過雌雄兩性生殖細胞的而結合，屬于無性生殖；嫁接遺傳物質沒有發生變異，能保證遺傳物質的穩定遺傳．保留了親代的優良性狀．嫁接既能保持接穗品種的優良性狀，又能利用砧木的有利特性，達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，但是不能產生新品種．雜交是利用不同品種之間的生殖細胞精子和卵細胞的自由結合形成受精卵的過程，屬于有性生殖．由于兩性生殖細胞是自由結合，子代的遺傳物質一半來自父本，一半來自母本．因此，雜交的子代發生變異的幾率大，可以培育新品種．

故選D

【點評】（2017葫蘆島生物）解答此類題目的關鍵是理解雜交和嫁接的原理以及特點．

44．（1分）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品種﹣﹣“白虎”入駐煙臺南山公園．下列有關“白虎”的描述，你不認同的是（　　）

A．白虎的白色性狀可以遺傳

B．白虎的生殖發育特點為胎生、哺乳

C．白虎的犬齒鋒利，盲腸發達

D．白虎入駐動物園利于生物多樣性的保護

【分析】此題考查的知識點是變異，哺乳動物的特征，牙齒分化特點，生物多樣性的保護等，據此分析解答．

【解答】解：A、變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．白虎的白色性狀是遺傳物質改變引起的變異，因此可以遺傳．故不符合題意；

B、哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生，哺乳．哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．胎生哺乳是哺乳動物特有的特征．因此，白虎的生殖發育特點為胎生、哺乳，故不符合題意．

C、哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食．食草動物家兔，盲腸發達，而白虎屬于肉食動物，犬齒特別發達鋒利，盲腸退化．故符合題意；

D、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，也叫遷地保護；此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律；相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物．因此，白虎入駐動物園利于生物多樣性的保護．故不符合題意．

故選C

【點評】（2017葫蘆島生物）解答此類題目的關鍵是理解食肉動物和食草動物的在消化方面的不同點．

45．（1分）控制人正常膚色的基因（A）為顯性，控制白化病的基因為隱性（a），夫婦基因型均為Aa，所生小孩出現白化病幾率為（　　）

A．0%????????????? B．25%????????????? C．50%????????????? D．75%

【分析】生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來，表現出顯性性狀時控制的基因有兩種：兩個顯性或一個顯性一個隱性，表現出隱性性狀時控制的基因只有一種：兩個都是隱性基因．

【解答】解：父母雙方控制該性狀的基因組成都為Aa，表示父母雙方的性狀是有顯性基因A控制，而子女是白化病應該是有兩個隱性基因aa控制，其基因的遺傳圖解如圖：

從圖解中可知生白化病孩子的幾率為四分之一，即25%．

故選：B．

【點評】（2017葫蘆島生物）控制生物某一形狀的一對基因全部是隱性時，隱性基因控制的形狀才能表現出來．

46．（1分）接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是（　　）

A．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗體

B．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗原

C．該人體已獲得了非特異性免疫的能力

D．水痘病毒已不能再侵襲該人體體內

【分析】（1）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．

【解答】解：接種過水痘疫苗或出過水痘的人體內產生了抵抗水痘病毒的抗體，因此能抵抗水痘病毒的侵襲．

故選：A．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原和抗體的概念．

47．（2017葫蘆島生物）（1分）在種滿白色棉花的大田里，偶爾出現了一兩株彩色棉花，這是自然界普遍存在的（　　）

A．生殖現象????????????? B．遺傳現象????????????? C．變異現象????????????? D．生長現象

【分析】遺傳和變異是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的．

【解答】解：變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質決定的，而與物質環境條件有關，不能傳遞給下一代．雖然親代的遺傳物質通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質是不完全相同的，在種滿白色棉花的大田里，偶爾出現了一兩株彩色棉花，這正說明了變異的普遍性．

故選：C

【點評】讓學生明確遺傳和變異在生物界是普遍存在的，不要產生誤解．

48．（2017葫蘆島生物）（1分）某醫院接收一位禽流感病人后，及時對該病人進行隔離治療，同時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒．這兩項措施分別屬于（　　）

A．切斷傳播途徑、保護易感者????????????? B．保護易感者、切斷傳播途徑

C．控制傳染源、切斷傳播途徑????????????? D．控制傳染源、保護易感者

【分析】此題考察了傳染病流行的三個基本環節和預防傳染病的措施．

【解答】解：傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病．傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環節．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．預防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面．隔離傳染病病人的主要目的控制傳染源，對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑．

故選：C

【點評】掌握傳染源、傳播途徑、易感人群的感念和控制傳染病措施．

49．（2017葫蘆島生物）（1分）在冷藏的條件下，水果的保鮮時間長，對這種現象的解釋不正確的是（　　）

A．溫度降低，抑制微生物的繁殖

B．溫度降低，水果呼吸作用比較弱

C．溫度降低，水果散失水分比較少

D．溫度降低，微生物根本不能生活

【分析】此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響．解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入．

【解答】解：溫度：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強． 根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該適當降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間．溫度降低，抑制微生物的繁殖，而不是微生物根本不能生活．溫度降低，水果的蒸騰作用減弱，因此水果散失水分比較少，起到保鮮作用．

故選D．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響．

50．（2017葫蘆島生物）（1分）在西部大開發中，我國政府大力推行“退耕還林還草”政策的根本目的是（　　）

A．發展旅游業????????????? B．改善生態環境????????????? C．發展畜牧業????????????? D．增加木材產量

【分析】此題考查的知識點是“退耕還林”、“退耕還草”的根本目的．解答時可以從“退耕還林”、“退耕還草”的原因、根本目的方面來切入．

【解答】解：我國西部地區自然環境先天不足，生態脆弱，受到人為破壞以后，原始植被很難恢復，造成嚴重的水土流失與沙漠化．目前水土流失與沙漠化面積不斷擴大，不但嚴重地制約了當地經濟的發展與人民生活水平的提高，而且也危及全國環境建設．為此，國家決定在不適于發展農業的地區，如黃土高原區、西部山區的坡度大于25度以上的坡耕地，一律要退耕還草、還林．林區以及廣大草原地區，已經開墾的農田，必須退耕，適于發展林業的植樹，適于發展牧業的種草，使那里生態環境得到恢復．鼓勵居民改善自己居住地的生態環境，為發展經濟創造環境條件．這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式，初步達到了保護生態和提高農牧民生產與生活水平的雙重目的．最根本的目的是改善生態環境，維護生態平衡．

故選B．

【點評】解答此類題目的關鍵是熟知“退耕還林”、“退耕還草”的根本目的．

1頁