制定中考前計(jì)劃表 怎樣制定考前計(jì)劃

中考來臨，面對(duì)初中階段的最后一段時(shí)間，很多同學(xué)都不知所措，既興奮又緊張，既焦慮又迷茫。所以想要考好中考制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃表很重要，以下是小編分享給大家的中考前學(xué)習(xí)計(jì)劃表，希望可以幫到你!

中考前學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么制定

1.重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造。總的知識(shí)結(jié)構(gòu)讓學(xué)生心里有數(shù)。教師在這一階段的教學(xué)可以按知識(shí)快組織復(fù)習(xí)。具體為——代數(shù)部分是五塊知識(shí)：實(shí)數(shù)和代數(shù)式，方程，不等式，函數(shù)，統(tǒng)計(jì)初步。幾何部分也是五塊知識(shí)：幾何基本概念，相交線和平行線，三角形和四邊形，解直角三角形，圓。在具體的教學(xué)中，教師可以提出每個(gè)知識(shí)塊的復(fù)習(xí)提要，指導(dǎo)學(xué)生邊復(fù)習(xí)邊做知識(shí)歸納，掌握法則和公式定理等。同時(shí)，例題的選擇要具有針對(duì)性、典型性和層次性。

2.在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。

隨著教材的改革，中考命題已引起我們教師的高度重視。為了充分體現(xiàn)中考數(shù)學(xué)考試選拔的公正，在命題時(shí)，一定會(huì)對(duì)需要考查的知識(shí)點(diǎn)和方法創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的問題情境，盡量使每個(gè)考生面對(duì)的是相同背景和相同起點(diǎn)，特別是一些需要有較高區(qū)分度的試題更是如此。因此，我們的學(xué)生要通過總復(fù)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到“理解和掌握的要求”，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確和迅速。

3.重視對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解和運(yùn)用。

例如，告訴學(xué)生自變量和因變量，要求學(xué)生寫出函數(shù)的解析式，或用函數(shù)解析式去求交點(diǎn)等問題，都要用到函數(shù)的思想，也是近幾年中考的必考題。例如，數(shù)形結(jié)合的思想，最后的壓軸題也與此有關(guān)的。從而復(fù)習(xí)時(shí)著重舉幾個(gè)典型的例題，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想在題目中是如何呈現(xiàn)和如何轉(zhuǎn)換的。

中考前學(xué)習(xí)方法

①善于小結(jié)：如果你覺得基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)的話可以對(duì)照目錄進(jìn)行梳理，使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要經(jīng)常性地進(jìn)行知識(shí)的歸納，特別是每次練習(xí)和考試的失誤，要認(rèn)真總結(jié)，防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。

②講究質(zhì)量：糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要講質(zhì)量，求效果。對(duì)于老師精心組合的題、自己平時(shí)害怕的題、容易出錯(cuò)的題要精做、用多種方法做，全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以做。

③建備忘錄：對(duì)疑難問題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄，不能輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤，才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)，劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。

④勞逸結(jié)合：記住公式8-1>8，每天學(xué)習(xí)7個(gè)小時(shí)，再休息放松1個(gè)小時(shí)，其效果要優(yōu)于8個(gè)小時(shí)全用于復(fù)習(xí)。但中間活動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)量不易太大，也不應(yīng)選擇玩電腦來調(diào)節(jié)大腦，因?yàn)橥骐娔X或上網(wǎng)容易上癮，容易在大腦里形成優(yōu)勢(shì)興奮灶，抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。