2016年淮南洞山中學七年級期末生物試題（word版）

一、選擇題：（每題2分，25題，共50分）

1、21世紀，生物學已成為現代科技領域中發展最為活躍的學科之一。親愛的同學們，你知道下列哪一項內容是生物學研究的主要內容嗎？

轉基因技術B．衛星軌道的計算C．高分子化工材料D．人類歷史的進程

2、請同學們區分以下哪個物體屬于生物

A．珊瑚 B．冬蟲夏草C．機器人D．鐘乳石

3、校園中僅松樹就有好幾個品種，這反應了生物多樣性的哪一個層次？

A．物種多樣性B．生態系統多樣性 C．遺傳多樣性D．ABC都包括

4、同學們通過實驗發現溫度和濕度對霉菌的生長有明顯的影響，這兩種因素屬于哪種生態因素

生物因素B.非生物因素C.種內因素D.種間因素

5、有些海藻只能生活在淺海區，不能生活在深海區，影響它們分布的因素主要是

A．溫度B．水C．空氣D．陽光?????????????

6、蚯蚓改良土壤，蝗蟲啃食莊稼……這些現象說明了

生物適應了環境B.環境改變了生物C.生物改變了環境D.生物影響了環境

7、英國科學家哈維用結扎和剖切血管方法研究血液流動方向，發現了血液循環，他所用的研究方法是

A．觀察法B．實驗法C．調查法D．文獻法

8、生物學家將魚、青蛙、蛇、大雁、兔子歸為一類，而將海帶、荷花、杉樹、月季、玉米歸為一類，這種分類的依據是

A、按照生物的形態結構特點?? B、按照生物的數量

C、按照生物的用途?????????? D、按照生物的生活環境

9、下列關于假設的敘述中，正確的是

A．假設必須與結果相一致???????? B．假設是一個難題

C．假設是對未經證實的某個問題的合理解釋???? D．假設必須是正確的

10、光學顯微鏡是生物實驗中重要的觀察儀器之一，放在顯微鏡下的標本必須是

A．薄而透明的B．染色的C．活的D．本身有顏色的

11、實驗室中自制洋蔥表皮玻片標本時，將標本放置于清水滴中，然后將蓋玻片以45°角慢慢壓在標本上，這一步驟的主要目的是

A．讓細胞成像更清晰B．讓細胞更平整

C．防止產生泡沫D．防止產生氣泡

12、各種植物細胞通常具有一定的形態，這主要是因為

細胞壁的保護作用B．細胞膜的支持作用C．細胞壁的支持作用D．細胞膜的保護作用

13、我們吃的彌猴桃酸甜可口，其汁水酸甜可口，這部分物質主要儲存于

A．細胞膜B．細胞質C．細胞核D．液泡

14、俗話說“一豬生九仔，連母十個樣” ，這種遺傳現象主要決定于

A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核

15、下列關于變形蟲生命活動的敘述中，錯誤的是

A．偽足幫助變形蟲活動??????? B．攝取食物時，體內形成食物泡

C．能利用光能合成有機物? D．能對外界刺激作出反應

16、一粒種子能夠長成參天大樹，嬰幼兒能夠長成成人，主要是由于

A．細胞分裂B．細胞生長C．細胞吸收D．細胞分裂和生長

17、植物體內的哪種組織細胞經過分裂分化后能形成其它各種組織

A．分生組織B．營養組織C．保護組織D． 輸導組織

18、葉片中的葉肉細胞含有葉綠體，能制造有機物，屬于

A．分生組織B．保護組織C．營養組織D．輸導組織

19、有些人身體中堆積有較多的皮下脂肪，從而顯得較胖，這些皮下脂肪屬于

A．神經組織B．結締組織C．肌肉組織D．上皮組織

20、以下哪種植物體組織中的液泡相對較大，細胞壁較薄

A．分生組織B．保護組織C．輸導組織D．營養組織

21、通過對動物心臟的解剖觀察，人們發現心臟表面有一層薄膜是上皮組織，心臟中有大量的心肌構成，心臟中有神經分布，心臟中還有血液，能夠完成將血液泵到全身各處，以上現象說明心臟在動物的結構層次中屬于哪一層次

A．細胞B．組織C．器官D．系統

22、人體的鼻腔、咽、喉、氣管、肺雖然結構不完全相同，但它們在人體內以一定的順序組織在一起，承擔起了人體呼吸的重要功能，因此這些結構的總和屬于人體的

A．細胞B．組織C．器官D．系統

23、牛與草相比，在生物體的結構層次上多出了哪一個層次

A．系統B．器官 C．組織D． 細胞

24、俗話說“紅花還需綠葉配”，由此證明以下哪種觀點是錯誤的

A．植物體從功能上是一個整體?????????? B．植物體從結構上是一個整體

C．植物在在功能上能夠相互協作???????? D．植物體各種結構各司其能，互不干擾

25、大部分生物是由細胞構成的，下列有關細胞的敘述錯誤的是

A．細胞的所有結構在光學顯微鏡下都可以清晰的分辨B．細胞是細胞生物的功能單位

C．細胞是細胞生物的生命活動單位D． 細胞是細胞生物的結構單位

二、搭配題：（每線1分，共10分）

26、請將下列生物生活現象前的字母填寫在相應的生命特征前的（?? ）中：（4分）

27、請根據顯微鏡結構圖，將顯微鏡的結構代號與其功能聯系起來：（6分）

三、識圖題：（每空1分，共35分）

?

A?????????? B

28、（14分）圖示A為植物細胞結構圖，圖示B中為動物細胞結構圖，請據圖回答以下問題

（1）植物細胞結構與動物細胞結構中都有能夠控制細胞與外界進行物質交換的結構?????????? ，分別是A圖中的結構[??? ]和B圖中的結構[??? ]。

（2）A圖中的結構④為???????? ，其中含有??????? ，溶解有不同味道的物質和多種色素。（3）在細胞的分裂過程中，不管植物細胞還是動物細胞，最先分裂的細胞結構是??????? ，分別是A圖中的[??? ]和B圖中的[??? ]，分裂過程中，其內發生的重要變化是遺傳物質經過??????? 而數量倍增，保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。

（4）植物體綠色部分的細胞中還有與植物光合作用有關的結構????????? ，能夠??????? 有機物，????????? 能量；其存在于圖A的結構[??? ]中，該細胞的基本結構中還含有能夠分解有機物，釋放能量的結構????????? 。

29、（6分）圖示為某同學在顯微鏡中觀察同一生物切片細胞標本的圖像，觀察初期時看到的是甲圖，經過對顯微鏡和標本的調整，該同學看到了乙圖，請你通過兩幅圖像的對比，判斷：

（1）為了看到乙圖所示圖像，該同學應該使用了顯微鏡的?????? 物鏡鏡頭，并將切片標本向??????? 平移了一段距離。

（2）若此時室內光源由亮變暗，該同學應該將光圈調????? ，并使用反光鏡的???? 面。

（3）若觀察到乙圖像時，該同學使用了16倍目鏡，40倍物鏡，則此時顯微鏡的放大倍數是???????? 。

（4）若在正常觀察時，發現有一小部分細胞結構看不清楚，可能原因是???? 。

30、（9分）某生物實驗小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環境時，設置了如圖所示的實驗裝置，并記錄了如下表格中的實驗結果，請據此完成以下問題

（1）該小組的設置的實驗變量是?????????? ，一般實驗中的變量只能有????? 個。

（2）實驗開始時，小組成員應該把鼠婦放在實驗裝置的???????? 處。

（3）實驗過程中，小組成員中應避免哪些因素對實驗的影響，請寫出兩個：

、???????? 。

（4）實驗過程中，做五次實驗的目的是 。

（5）通過實驗記錄結果，小組成員得出的結論是???? 。

（6）如果你的假設與結論不同，此時你應該???????? 。

（7）實驗完畢后，我們應該如何處理鼠婦？???????? 。

31、（6分）下圖是生物與環境的關系示意圖，據圖回答下列問題。

（1）影響生物形態、生理、分布的因素叫做_________，它們可以分為兩類，分別是_________因素（如鳥和雜草等）和非生物因素。

（2）在圖中，影響大樹生活的非生物因素有_________、_________、_________、???????? 等因素。

四、簡答題：（共5分）

32、（5分）同學們在觀看自行車比賽時，對運動員們精彩的騎行贊不絕口。賽后，有同學認為運動員們只有運動系統參與了自行車運動；有的同學認為除了運動系統之外，人體的其它系統也參與到了運動當中。學習過生物學的基本知識后，你支持哪種觀點呢？并請說明你的理由。

2016年淮南洞山中學七年級期末生物試題答案解析

一、選擇題：（50分）

二、搭配題：（10分）

26、ACBD???? 27、②①④③⑥⑤

三、識圖題：（35分）

28、（1）細胞膜、②、①??? （2）液泡、細胞液??? （3）細胞核、③、②、復制

（4）葉綠體、制造、儲存、⑤、線粒體

29、（1）高倍、左（2）大、凹（3）640倍（4）細胞切片厚薄不均

30、（1）光、一（2）明亮和陰暗的相接處（3）水分、噪音等（答案合理即可）

（4）排除實驗結果的偶然性，使實驗數據更有科學性和說服力（答案合理即可）

（5）鼠婦喜歡陰暗的環境（6）推翻假設，重新實驗（7）將鼠婦放歸大自然

31、（1）生態因素、生物（2）陽光、空氣、溫度、土壤（答案合理即可）

四、簡答題：（5分）

32、答：（2分）支持第二種觀點。

?????? （3分）人體的各個系統在活動中相互配合，使人體成為一個協調的整體。在騎自行車時，除了運動系統參與之外，還必須要有神經系統的調節作用，有呼吸系統和循環系統為運動系統提供氧氣和能量，其它系統也要相應的參與運動。（答案合理即可）