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2015年葫蘆島市中考語文試卷

整理制作：青峰弦月工作室

一、積累與運(yùn)用（滿分30分）

1．選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（▲）（2分）

?? A．接觸chù??? 暈車yùn??? 友誼yì??? 鉆木取火zuān

?? B．心弦xián??? 下載zài??? 希冀j(luò)ì??? 沁人心脾pǐ

?? C．蔭蔽yīn??? 吮吸shǔn??? 拯救zhěng??? 漚心瀝血ǒu

?? D．餐券juàn??? 剔除tī??? 朝廷tíng??? 一哄而散hòng

2．選出下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

?? A．水污染防治是我國新時(shí)期發(fā)展中一件刻不容緩的大事。[來源:Z+xx+k.Com]

?? B．青年們要牢記自己的使命，不枉費(fèi)光陰，面對時(shí)代的召喚，昂首闊步，一馬當(dāng)先。

?? C．我們班很多同學(xué)都苦心孤詣地學(xué)習(xí)，希望在中考時(shí)取得理想成績。

?? D．我們在加油站、車站、公園等很多地方都能看到一些“奇葩翻譯”，令人忍俊不禁。

3．（2015葫蘆島語文）選出下列對病句修改有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

?? A．?dāng)?shù)學(xué)老師運(yùn)用交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生不僅增強(qiáng)了安全意識，還學(xué)會了計(jì)算方法。

??? 修改：將“增強(qiáng)”改為“提高”。

?? B．今年將有近50名左右的學(xué)員在法庫縣通過駕駛培訓(xùn)考試，獲得私用飛機(jī)駕照。

??? 修改：刪去“近”或“左右”。

?? C．香港電影導(dǎo)演徐克翻拍的紅色經(jīng)典《智取威虎山》，在全國引起了觀影熱潮。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

??? 修改：將“引起”改為“掀起”。

?? D．隨著社會的發(fā)展，使古村落居民的居住環(huán)境已不能滿足現(xiàn)代人對居住條件的需求。

??? 修改：將“使”刪去。

4．選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

?? A．《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集。編成于春秋時(shí)代，共三百零五篇。《蒹葭》選自《詩經(jīng)·秦風(fēng)》。

?? B．《送東陽馬生序》節(jié)選自《宋學(xué)士文集》。作者宋濂，宋代散文家，字景濂。

?? C．《觀滄海》選自《樂府詩集》。作者曹操，東漢末年政治家、軍事家、詩人。

?? D．蘇軾，宋代文學(xué)家。字子瞻，號東坡居士。與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。

5．（2015葫蘆島語文）選出下列對李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

行路難

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

?? A．本詩描寫了人世間的坎坷，抒發(fā)了詩人的人生追求，表現(xiàn)了詩人樂觀自信的人生態(tài)度。

?? B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人悲憤、郁悶的心情。

?? C．“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象，而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩頗具豪放的氣勢。

?? D．“多歧路，今安在？”表現(xiàn)詩人已從迷惘中清醒過來，以古人的崇高志向自勉。

6．選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

?? A．《駱駝祥子》中，當(dāng)祥子遇見了忙碌一生卻依然窮困潦倒的“老馬”后，他對前途感到了失望，但最終使他徹底走向墮落的卻是得知了小福子的死訊。

?? B．《西游記》中的沙悟凈原是卷簾大將。他吃苦耐勞、任勞任怨，面對妖魔作戰(zhàn)勇猛、不屈服妥協(xié)，但嫉妒心強(qiáng)、愛搬弄是非。

?? C．《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在二度前往非洲經(jīng)商時(shí)，遇上了海盜．成為海盜頭子的奴隸。后來他和另一個(gè)小奴隸佐立僥幸逃脫。

?? D．《格列佛游記》中，小人國的國王和大臣們都很貪婪、殘忍，而且野心勃勃，黨派之間相互傾軋，與鄰國之間戰(zhàn)火不斷。

7．（2015葫蘆島語文）結(jié)合語境補(bǔ)寫句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（2分）

??? 有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，賽場上一句熱情的鼓勵(lì)是幸福；燈光下一次醉心的閱讀是幸福；??? ▲??? ；??? ▲??? 。只要用心體會，幸福俯拾皆是。

8．閱讀下面兩則材料，根據(jù)情境回答問題。（3分）

??? 【材料一】2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”，也是我國新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)環(huán)保日，我國今年的環(huán)保主題是“踐行綠色生活”。

??? 【材料二】2015年6月4日，環(huán)保部公布的《2014中國環(huán)境狀況公報(bào)》顯示，2014年全國開展空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)檢測的161個(gè)城市中，只有16個(gè)城市的空氣質(zhì)量年均值達(dá)標(biāo)，有145個(gè)城市的空氣質(zhì)量超標(biāo)。

??? 【情境】校園廣播站準(zhǔn)備辦一期以“綠色生活我能行”為主題的節(jié)目，作為主持人，請你在節(jié)目的最后，結(jié)合以上兩則材料向同學(xué)們提出建議。

??? 你準(zhǔn)備在廣播中說些什么？把你想說的話寫下來。（60字左右）

9．（2015葫蘆島語文）古詩文默寫填空。（13分）

（1）無言獨(dú)上西樓，月如鉤。??? ▲??? 。（李煜《相見歡》）

（2）??? ▲??? ，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

（3）傷心秦漢經(jīng)行處，??? ▲??? 。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

?? （4）??? ▲??? ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

?? （5）濁酒一杯家萬里，??? ▲??? 。（范仲淹《漁家傲》）

?? （6）安得廣廈千萬間，??? ▲??? ，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

?? （7）??? ▲??? ，良多趣味。（酈道元《三峽》）

?? （8）下見小潭，??? ▲??? 。（柳宗元《小石潭記》）

?? （9）??? ▲??? ，聞寡人之耳者，受下賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）

?? （10）《天凈沙·秋思》中，作者用“??? ▲??? ，??? ▲??? ”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。

??? （11）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，通過用典抒發(fā)作者無限悵惘心懷的詩句是：??? ▲??? ，??? ▲??? 。

二、（2015葫蘆島語文）閱讀（滿分60分）

（一）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成10-13題。（10分）

??? 【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之，劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”

齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

??? 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

??? （選自《曹劌論戰(zhàn)》）

??? 【乙】唐齊王景達(dá)①將兵二萬自瓜步②濟(jì)江，距六合③二十余里，設(shè)柵不進(jìn)。諸將欲

擊之，太祖皇帝④曰：“彼設(shè)柵自固，懼我也。今吾眾不滿二千，若往擊之，則彼見吾眾

寡矣；不如俟其來而擊之，破之必矣！”居數(shù)日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奮擊，大破

之，殺獲近五千人，余眾尚萬余，走渡江，爭舟溺死者甚眾，于是唐之精卒盡矣。

??? （選自《資治通鑒》）

??? 【注】①唐齊王景達(dá)：南唐齊王李景達(dá)。④瓜步：今江蘇六合東南。③六合：今江蘇六合。太祖皇帝：趙匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。

10．選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)（▲）（2分）

A．公將鼓之?? 唐齊王景達(dá)將兵二萬自瓜步濟(jì)江

B．公將馳之?? 若往擊之

C．彼竭我盈?? 則彼見吾眾寡矣

D．懼有伏焉?? 彼設(shè)柵自固，懼我也

11．將選文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

?? （1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

（2）不如俟其來而擊之，破之必矣！

12．（2015葫蘆島語文）簡要概括【甲】文的主要內(nèi)容。（不超過25個(gè)字）（2分）[來源:學(xué)科網(wǎng)]

13．說說【甲】【乙】兩文中曹劌和太祖皇帝有哪些共同點(diǎn)。（2分）

（二）閱讀下面選文，完成14-19題。（20分）

滴水之恩

??? ①紫紅色的天空漸漸變成暗黑，我孤單地走在村路上。

??? ②為了尋找據(jù)說矗立在附近田野中的“字庫”古塔，我來到這個(gè)金黃菜花亦開亦敗

的陌生鄉(xiāng)間。當(dāng)我繞過好些小橋流水人家，再尋回先前下車的小街時(shí)，早已錯(cuò)過了返程

的班車。想起明早課堂上那十多雙渴求知識的眼睛，我踏上了30里的歸途。

??? ③雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過來，閃電已在天邊耀眼地勾勒……

??? ④我邊走邊期盼著能搭上順路的車。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，然而司機(jī)絲毫不理

會我極力揮舞的手臂，絕塵而去。

??? ⑤雷聲越滾越近，大雨說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會瓢潑而下。

??? ⑥終于，一輛小拖車被我攔在了路中央。煙塵未散，我已沖到了駕駛室的窗下。看

到司機(jī)的一瞬間，我便認(rèn)出了他……

??? ⑦幾個(gè)月前，我來到馬山小鎮(zhèn)見習(xí)，看見他頹廢地斜靠在土墻根下，衣衫不整，須

發(fā)蓬亂，無神地半合著眼。人們在他身邊竊議著，卻不愿多事，怕幫助這樣一個(gè)來路不

明的人會給自己惹來意想不到的麻煩。雖然這個(gè)潦倒的人并沒有在面前放一只乞討錢幣

的碗，但我確信，他一定又渴又餓，于是我到幾步之外的茶水?dāng)傎I了一杯水、一塊糕遞

給他。他無神的眼并沒有因我的熱心而閃亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顧自地吞食

起來。“快散集了，要去哪里，你也該去了。”我規(guī)勸了那個(gè)流浪漢一句，便走開了。

??? ④眼前這個(gè)人雖然整潔而精神，我還是認(rèn)出了他。我焦灼地問：“去馬山嗎？”他遲

疑了一會兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連聲道謝，趕緊爬進(jìn)了駕駛室。

??? ⑨小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點(diǎn)忽明忽滅。“你是馬山人？”他問。我

搖搖頭：“不是，我在那兒見習(xí)。”他有點(diǎn)失望：“我倒曾遇到過一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè)

好人……”話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。

??? ⑩四周靜靜的，只有雨點(diǎn)叩窗的脆響。他忽然說：“說起來那次去馬山，怪難為情的。

那時(shí)我賭輸了，輸?shù)镁猓粩f出來，沒臉回家，流落到馬山，有個(gè)人給我水喝，給我吃

的，可惜我不認(rèn)得她，要不，真得好好謝謝她。”我試探道：“就因?yàn)槟莻€(gè)人送你一點(diǎn)水、

一點(diǎn)吃的嗎？”

??? ⑩（2015葫蘆島語文）他不屑地看了我一眼：“你不懂，我那時(shí)候心灰意冷。她勸我：‘快散集了，要去

哪里，你也該去了。’我聽了她的勸告，回家了。唉，我真的不知怎樣感謝她，要不是她

那一杯水、一塊糕、一句話，我現(xiàn)在還不曉得會怎樣呢！”

??? 12他沒有認(rèn)出我來。我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會對他幫助那樣大。

“我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會兒我還在山路上挨雨淋呢！”我決定不提看見

他潦倒情形的就是我。因?yàn)槲也粌H想維護(hù)他的尊嚴(yán)，還想讓他擁有一份完整的助人的快樂

和自豪。

??? 13他聽了果然高興：“其實(shí)你也不用謝我，要謝該謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后，

我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把啊。”他深吸了一口煙，然后徐徐吐出。我用[來源:學(xué)科網(wǎng)]

力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

??? 14（2015葫蘆島語文）“馬山到了！”他剎住車。我道著謝，請他下來喝杯熱茶休息一會兒。他笑了笑，

一邊倒車一邊說：“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來，我的車是不到馬山的。再見！”雨滴

在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……

??? 15人生就是這么奇妙，當(dāng)初的滴水之恩，在后來的生活中卻得到了別人的涌泉相報(bào)，

舉手之勞，換來的是愛心的傳遞。

??? （本文有刪改）

14．閱讀全文，根據(jù)提示填寫下面表格。（3分）

15．選文第③段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）

16．選文第⑦段在記敘順序上有什么特點(diǎn)？本段在全文中有什么作用？（3分）

17．選文第14段畫線句子有什么含義？（4分）

??? 雨滴在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……

18．從表達(dá)方式的角度，賞析選文第? 段。（3分）

19．選出對選文理解有誤的一項(xiàng)（▲）（3分）

A．選文中的“我”是一位有責(zé)任感、熱心、善解人意的人。

B．卡車司機(jī)的做法更加襯托出小拖車司機(jī)愿意幫助他人的善良。

C．選文第11段中的語言描寫，表現(xiàn)了小拖車司機(jī)對“我”的感激之情。

D．“我”之所以沒有告訴小拖車司機(jī)“我”就是那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的人，只是因?yàn)椤拔摇辈幌霌p傷他的尊嚴(yán)。

（三）（2015葫蘆島語文）閱讀下面選文，完成20-24題。（15分）

細(xì)說電子垃圾

??? ①隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短，這也使得世界上

報(bào)廢或“被報(bào)廢”的各類計(jì)算機(jī)、手機(jī)、家用電器等電子垃圾增量驚人。目前全世界每

年產(chǎn)生的電子垃圾正以18%的速度增長。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測，到2017年，全球產(chǎn)生的電

子垃圾總量可能會增長至6540萬噸。

??? ②有研究表明，電子垃圾蘊(yùn)含著巨大價(jià)值。廢舊電器電子產(chǎn)品里貴金屬的含量往往

比礦石更高。例如，一噸電路板包含的金是一噸金礦石的40-800倍。一噸廢舊線路板可

提取400克黃金、200千克銅及500克其他貴金屬。

??? ③在暴利驅(qū)使下，我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。從表面上看，這是在“煉金”，

實(shí)際上，電子垃圾已成為繼工業(yè)時(shí)代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。

??? ④為什么這樣說呢？

??? ⑤電子垃圾含有汞、鉻、鎘、鉛等多種重金屬，這些重金屬很難分解。在電子垃圾

處理過程中，重金屬會進(jìn)入土地或水源中，人體吸收后會與體內(nèi)的蛋白質(zhì)及酶發(fā)生反應(yīng)，

使蛋白質(zhì)及酶失去活性，甚至有些重金屬會在人體某些器官聚集，一旦超過了人體所承

受的極限，人體就會發(fā)生各種重金屬中毒。

??? ⑤電子垃圾很多采用塑料或新型塑質(zhì)材料作外殼，這些材料不易降解，危害巨大，

直接拋棄到陸地或水中的塑料，有時(shí)候會被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致這些動(dòng)物肉質(zhì)有毒或大量死

亡；埋藏在土地中的塑料會影響土質(zhì)和土地肥力，導(dǎo)致土質(zhì)松軟或污染地下水；如果直

接焚燒塑料，則會產(chǎn)生大量的有害氣體，嚴(yán)重污染空氣。

??? ⑦電子垃圾中的各種阻燃劑、溶劑都是化學(xué)污染的重要來源。有些化學(xué)藥劑天然具

有毒性，有的可能誘發(fā)癌癥等人體病變。

??? ⑧電子垃圾造成的危害在我國一些地方已經(jīng)顯現(xiàn)，必須引起高度的關(guān)注和警惕，在

回收電子垃圾方面，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家已有的可行的制度與經(jīng)驗(yàn)。

??? ⑨在歐洲，德國對電子垃圾的回收處理堪稱典范，制度規(guī)范和技術(shù)均較為發(fā)達(dá)。早

在1991年，德國就頒布了歐洲第一個(gè)專門處理電子垃圾的法律——《電子廢棄物法規(guī)》。

1996年德國公布了更為系統(tǒng)的《循環(huán)經(jīng)濟(jì)和廢物管理法》。德國在電子垃圾回收方面走

在了歐洲的前列，它利用各市區(qū)直屬的市政企業(yè)對電子垃圾進(jìn)行回收，提供網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，

上門為消費(fèi)者收集廢舊電器。德國廢舊電器回收廠普遍采用一種電子破碎機(jī)來分選廢舊

電器中的有用物和廢物，分選出來的金屬會根據(jù)含金量再轉(zhuǎn)售給終端處理廠，其廢舊電

器的回收再利用率達(dá)90%以上。

??? ⑩面對電子垃圾給我國生態(tài)環(huán)境和居民健康帶來的嚴(yán)重危害，我國必須從法律制度

建設(shè)、電子廢棄物體系化管理等方面著手，積極行動(dòng)，采取多管齊下的強(qiáng)力應(yīng)對措施，

全力阻止電子垃圾對環(huán)境的破壞。

??? 2014年，環(huán)保部啟動(dòng)了電子廢物無害化處理項(xiàng)目。該項(xiàng)目的實(shí)施將推動(dòng)我國電子

廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的完善，以減少持久性有機(jī)污染物的排放。

??? （本文有刪改）

20．選文第①段中的加點(diǎn)詞“可能”為什么不能刪去？（3分）

21．選文第②段畫線句子除了舉例子外，還運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分）

22．概括選文第⑤-⑦段的主要內(nèi)容。（2分）

23．閱讀全文，具體說說如何阻止電子垃圾帶來的危害。（3分）

24．（2015葫蘆島語文）選出下列表述與選文不符的一項(xiàng)（▲）（3分）

A．選文采用的說明順序是邏輯順序。

B．因?yàn)閺碾娮永心塬@得暴利，所以我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。

C．德國廢舊電器回收廠普遍采用電子破碎機(jī)來粉碎廢舊電器，使廢舊電器的回收再利用率達(dá)90%。

D．環(huán)保部啟動(dòng)的電子廢物無害化處理項(xiàng)目的實(shí)施，將推動(dòng)我國電子廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的完善。

（四）閱讀下面選文，完成25-29題。（15分）

做一棵扎根大地的樹

??? ①這個(gè)世界變化太快，快了就難免浮躁。比如那些一夜暴富的神話，那些平步青云

的傳奇，還有那些赤裸裸的炫富，都會讓正準(zhǔn)備扎根的你，內(nèi)心突然失去平靜。也許你

會感嘆，在一個(gè)快節(jié)奏的社會里，沒有多少時(shí)間能深植自己，更別說安靜扎根了。但我

認(rèn)為，做人行事切忌浮躁，而要沉穩(wěn)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。這好比一棵大樹，只有扎根大地，

才能抗擊暴風(fēng)驟雨，才能枝繁葉茂。正所謂?????????? 。

??? ②扎根大地，踏實(shí)行事，才能將基礎(chǔ)打牢，將能力累積。輝煌的成績背后，是訓(xùn)練

場上姚明站在同一地方，千百次反復(fù)地練習(xí)投藍(lán)，是劉翔認(rèn)真地做著枯燥的肌肉鍛煉。

姚明灌籃的颯爽英姿、飛人劉翔的“云端”神話都凝聚著苦練的汗水，那些讓人眼花繚

亂的動(dòng)作、迅速敏捷的身手，其實(shí)都只是平日基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練的連貫整合。

??? ③“大木百尋，根積深也；滄海萬仞，眾流成也；淵智達(dá)洞，累學(xué)之功也。”繁花綠

葉下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓細(xì)流的匯聚，風(fēng)光耀目的背后一定

有踏實(shí)艱辛的汗滴。

??? ④做一棵扎根大地的樹要有潛下心來、勇于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持到底的信念與毅力。

??? ⑤扎根大地，踏實(shí)行事，需要淡泊的情懷。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。袁

隆平是一位真正的耕耘者，無論是作為鄉(xiāng)村教師還是名滿天下的專家學(xué)者，他都一如既

往淡泊名利，專注于田疇，扎根于泥土，播撒智慧，收獲富足，成為廣受贊譽(yù)的“雜交

水稻之父”。

??? ⑥（2015葫蘆島語文）扎根大地，踏實(shí)行事，需要克服困難的勇氣。著名科學(xué)家霍金21歲就患有肌肉萎

縮性側(cè)索硬化癥，但他克服了全身幾乎不能活動(dòng)的障礙，克服了基本喪失語言能力的困

難，完成了《從大爆炸到黑洞》《時(shí)間簡史》等偉大著作。輪椅沒有限制住他心靈的自由，

疾病沒能阻擋他思維的擴(kuò)散。

??? ⑦扎根大地，踏實(shí)行事，需要持之以恒的毅力。“鑿不休則溝深，斧不止則薪多。”

古文學(xué)家季羨林，十年如一日，潛一心研究，親身考察，從不空談，他的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)影響

世人，讓人欽佩不已。志在用筆完成拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)的巴爾扎克，筆耕不輟，

努力創(chuàng)作，辛苦耕耘，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，收獲了成功的果實(shí)。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

??? ⑧扎入大地，不慕云淡風(fēng)輕，是樹根的潛修；勇于挑戰(zhàn)，不懼艱難險(xiǎn)阻，是行動(dòng)的

根植；堅(jiān)持到底，不畏萬苦千辛，是人心的鍛鑄。

??? ⑨不踏實(shí)地，馳于空想，何以享千里風(fēng)光之醉美？望而卻步，知難則退，何以感一

覽眾山之豪邁？淺嘗輒止，鍥而舍之，何以聚金石鏤空之匠心？

??? ⑩只有戒除浮躁，腳踏實(shí)地，像樹一樣扎根而后長，像水一樣盈科而后進(jìn)，堅(jiān)實(shí)邁

好每一步，穩(wěn)步向前不松懈，才能最終到達(dá)一個(gè)美好的境界。讓我們做一棵扎根大地的

樹，在地面開花結(jié)果，演繹屬于自己的精彩！

??? 【注】①盈科：溢滿洼地。

25．選文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）

26．選文第②段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

27．說說選文第⑤-⑦段的順序不能調(diào)換的原因。（3分）

28．選文第⑨段在文中有什么作用？（3分）

29．（2015葫蘆島語文）從下列道理論據(jù)中，選出最適合填在選文第①段橫線上的一項(xiàng)。（▲）（3分）

A．工欲善其事，必先利其器。——《論語》

B．夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——《誡子書》

C．鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》

D．求木之長者，必固其根本。——《貞觀政要》

三、寫作（滿分60分）

30．請從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。

題目：（一）藏在角落里的美

??? （二）有這樣一個(gè)????????????

要求：（1）如選擇題目（二），先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

??? （2）立意自定，文體不限，不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）。

??? （3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）。

??? （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

2015葫蘆島語文語文試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累與運(yùn)用（30分）

1．A，2分。

2．C，2分。

3．A，2分。

4．B，2分。

5．D，2分。

6．B，2分。

7．（2015葫蘆島語文）句式相同，1分；語意連貫，1分。計(jì)2分。

? 示例1：假日里一次快樂的遠(yuǎn)足是幸福；春雨中一次悠閑的漫步是幸福。

? 示例2：課堂上一聲真誠的贊許是幸福；餐桌上一盤溫暖的飯菜是幸福。

8．要求：觀點(diǎn)正確（內(nèi)容圍繞“生活中的環(huán)保”和“空氣質(zhì)量”），1分；語言簡明連貫，

? 1分：有稱呼且得體，字?jǐn)?shù)符合要求，1分。計(jì)3分。

? 示例：同學(xué)們，綠色生活我能行。建議大家出行時(shí)盡量步行或坐公交車；少使用一次

? 性筷子。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，踐行綠色生活。

9．每空1分，錯(cuò)漏一處不得分。計(jì)13分。

? （1）寂寞梧桐深院鎖清秋

? （2）報(bào)君黃金臺上意

? （3）宮闕萬間都做了土

? （4）征蓬出漢塞

? （5）燕然未勒歸無計(jì)

? （6）大庇天下寒士俱歡顏

? （7）清榮峻茂

? （8）水尤清冽

? （9）能謗譏于市朝

? （10）夕陽西下斷腸人在天涯

? （11）懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人

二（2015葫蘆島語文）、閱讀（60分）

注意：只要考生對主觀題的回答與答案意思相符即可。

（一）（10分）

10． A，2分。

11． （1）第一次擊鼓時(shí)士氣振作起來，第二次擊鼓的時(shí)候，他們的士氣衰減了，到第三

??? 次擊鼓時(shí)他們的士氣耗盡了。2分。

??? （2）不如等他們來進(jìn)攻的時(shí)候再攻打他們，（那樣的話）一定能夠打敗他們了！2分。

??? 每小題錯(cuò)漏一處扣1分，扣到零分為止，計(jì)4分。

12．齊魯長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過，1分，及戰(zhàn)后曹劌論述取勝的原因，1分。字?jǐn)?shù)不符合要求扣

??? 1分，計(jì)2分。

13．對實(shí)際情況注意審慎觀察（或戰(zhàn)略上有見地）；英明果斷（或沉著冷靜）；知己知彼：善

??? 于把握戰(zhàn)機(jī)。每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可，計(jì)2分。

（二）（20分）

14．（1）天空（天色）暗黑時(shí)，1分；（2）“我”攔住了一輛小拖車，1分：（3）“我”得

??? 知小拖車司機(jī)（他）是特意送“我”回馬山，1分。計(jì)3分。

15．景物描寫（或自然環(huán)境描寫），1分，描寫了大雨來臨前遠(yuǎn)處電閃雷鳴的情形，1分，

??? 表現(xiàn)了“我”期盼能搭上順路車的急切心情，1分，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，1分。計(jì)4

??? 分。

16．這段運(yùn)用了插敘，1分，記敘了小拖車司機(jī)在馬山潦倒時(shí)“我“幫助并規(guī)勸他的事情，

??? 1分，為下文他特意送“我”回馬山做鋪墊，1分。計(jì)3分。

17．表面上描寫了雨滴薄在車身上的美麗的情景，1分，實(shí)際上指“我”對小拖車司機(jī)小

??? 小的幫助，使他有了巨大的改變，1分，也表達(dá)了“我”的欣喜之情，1分，和對無

??? 私助人精神的贊美，1分。計(jì)4分。

18．（2015葫蘆島語文）運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，1分，總結(jié)了全文內(nèi)容，1分，揭示了文章“生活中的舉手

??? 之勞會換來愛心的傳遞”的主旨，1分（只答“揭示文章主旨”不得分）。計(jì)3分。

19．D．3分。

（三）（15分）

20．“可能”表示推測，起修飾限制作用，1分，說明到2017年，全球產(chǎn)生的電子垃圾總

??? 量會增長至6540萬噸，是有關(guān)部門的預(yù)測，并不肯定，如果刪去，過于肯定，1分，

??? “可能”這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密，1分。計(jì)3分。

21．做比較，1分，列數(shù)字，1分，具體準(zhǔn)確、突出地說明了廢舊電器電子產(chǎn)品里貴金屬

??? 的含量往往比礦石更高，1分，進(jìn)而說明了電子垃圾蘊(yùn)含著巨大價(jià)值，1分。計(jì)4分。

22．說明電子垃圾被稱為環(huán)境殺手的原因（或說明電子垃圾的危害）。2分。

23．在制度上，構(gòu)建完善的電子垃圾管理法律體系，1分；積極尋找且妥善回收利用電子垃

??? 圾的方法，1分；（如作答“學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家的可行制度與經(jīng)驗(yàn)”給1分）；盡量

??? 延長電子產(chǎn)品的使用壽命，減少電子垃圾的產(chǎn)生，1分。計(jì)3分。

24． C，3分。

（三）（15分）

25．做人行事切忌浮躁，而要沉穩(wěn)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。3分。

26．舉例論證，1分，舉了姚明和劉翔扎實(shí)訓(xùn)練才取得輝煌成就的事例，1分，具體有力

??? 地論證了踏實(shí)行事的重要意義，進(jìn)而證明了中心論點(diǎn)，1分。計(jì)3分。

27．（2015葫蘆島語文）選文第⑤-⑦段是從扎根大地，踏實(shí)行事，需要有淡泊的情懷，克服困難的勇氣和

??? 持之以恒的毅力三方面進(jìn)行論述的，1分，與選文第④段（1分）和選文第⑧段中的

??? 論述順序一致（或照應(yīng)），所以不能調(diào)換順序，1分。計(jì)3分。

28．選文第⑨段從反面（1分）論述了不踏實(shí)行事的弊端，1分，使論證更充分、有力，

??? 使論點(diǎn)更突出、鮮明，1分。計(jì)3分。

29． D，3分。

三、（2015葫蘆島語文）作文（60分）

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

??? 一類文（54-60分）? 切合題意，思想感情真實(shí)、健康，內(nèi)容具體，中心明確，語

言流暢，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。

??? 二類文（48-53分）? 較切合題意，思想感情真實(shí)、健康，內(nèi)容較具體，中心較明

確，語言通順（病句不超過3個(gè)），有個(gè)別錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)較完整，有條理。

??? 三類文（42-47分）? 基本切題，思想尚健康，有一定中心，內(nèi)容較簡單，欠具體，

語言大體通順（病句不超過6個(gè)），有少量錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)基本完整，條理不夠清楚。

??? 四類文（36-41分）? 不切題，思想不夠健康，中心不明確，內(nèi)容空泛，語言不通

順，病句多（病句超過7個(gè)），錯(cuò)別字較多，基本成篇。

??? 五類文（35分及35分以下）? 不切題，思想不健康，無中心，內(nèi)容太空泛，語言不

通順，錯(cuò)別字多，不成篇。

??? 說明：1．無文題扣2分。2．凡字跡工整、書寫清楚均可獎(jiǎng)勵(lì)2分，但不得使語文

總分超過150分；書寫潦草難以辨認(rèn)，最多扣4分，但不得使語文總分低0分。