初一女生數(shù)學(xué)成績(jī)差咋辦

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初一女生數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

首先，找原因。考試成績(jī)不好，是學(xué)習(xí)態(tài)度不好，根本不想學(xué)，學(xué)不進(jìn)，還是確實(shí)學(xué)了，就是不懂。有些孩子本身很聰明，但就是沒(méi)有辦法沉下心來(lái)，扎實(shí)的學(xué)進(jìn)去。所以，只要你學(xué)進(jìn)去了，考試成績(jī)肯定沒(méi)有問(wèn)題啊。

第二，找方法。如果你確實(shí)認(rèn)真了，每天確實(shí)花了很多時(shí)間，花了很多的精力，可就是考試不及格。要么方法不對(duì)，要么基礎(chǔ)沒(méi)有跟上來(lái)。

怎么解決？精讀教材，不管你學(xué)的有多好，或者學(xué)得有多糟糕，只要你認(rèn)真的讀教材，把教材吃透，把內(nèi)容完全掌握在心里，你知道教材上每一個(gè)字在什么位子，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，區(qū)區(qū)初中數(shù)學(xué)，還是很簡(jiǎn)單的。

把基礎(chǔ)定義和概念吃準(zhǔn)，理解透徹，多為幾個(gè)為什么？這個(gè)定義為什么要這么下？這個(gè)公式是怎么推導(dǎo)出來(lái)的？這個(gè)定理是怎么證明出來(lái)的？這些知識(shí)點(diǎn)是怎么連貫起來(lái)的？只要你把這些內(nèi)容，徹底的搞懂，爛熟于心，根本就不難。

結(jié)合生活實(shí)際，來(lái)理解初中數(shù)學(xué)，幫助自己學(xué)習(xí)。大家要知道，初中數(shù)學(xué)并沒(méi)有那么高深。都是來(lái)源于生活，生活里的有些統(tǒng)計(jì)，一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，還是非常實(shí)用的。

初一女生數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因

1、因?yàn)榛A(chǔ)不好，不夠扎實(shí)

學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)候覺(jué)得這些差不多都會(huì)了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒(méi)有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不好，沒(méi)掌握好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然對(duì)相關(guān)知識(shí)的概念、公式、基本解題方法暫時(shí)都記住了，可并沒(méi)有及時(shí)應(yīng)用，其中的解題方法得不到及時(shí)的鞏固，這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前靠短時(shí)記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會(huì)做了。

3、因?yàn)閿?shù)學(xué)的邏輯思維能力和習(xí)慣有所欠缺

每個(gè)人思維能力各不相同，思維習(xí)慣也各有所長(zhǎng)，有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維，對(duì)于數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對(duì)較弱。這樣的同學(xué)對(duì)于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理解方面不會(huì)有太大問(wèn)題，但可能在遇到一些相對(duì)較難的題的處理上會(huì)感覺(jué)比較吃力。

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