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2017宜昌市中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題（本題共18小題．每小題只有一個選項符合題意．每小題1分，共18分）

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A．酒精揮發(fā)????????????? B．鋼鐵生銹????????????? C．石蠟熔化????????????? D．膽礬研碎

2．生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　　）

A．牛奶????????????? B．碘酒????????????? C．冰水????????????? D．豆?jié){

3．下列是某同學(xué)進(jìn)行化學(xué)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（　　）

A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成了白色固體

B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．將用濃鹽酸和石灰石反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，立即看到白色沉淀

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

4．（2017宜昌化學(xué)）將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖的實線所示．在相同條件下，將b g（a＞b）粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng)，則相應(yīng)的曲線（圖中虛線所示）正確的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

5．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　　）

A．CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同

B．NaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

C．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

D．溫度計受熱時，水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大

6．能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A．風(fēng)能屬于“綠色能源”

B．化石燃料的使用不會污染環(huán)境

C．使用農(nóng)藥和化肥不會污染水

D．大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

7．（2017宜昌化學(xué)）下列生活經(jīng)驗中，不正確的是（　　）

A．用氫氧化鈣治療胃酸過多

B．用硫酸鋇作胃部 X 光檢查時服用的“鋇餐”

C．用食醋除去水瓶中的水垢

D．用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活

8．如下是金屬在溶液中的活動性順序的部分內(nèi)容，…Al ①Fe Sn Pb（H）②…，則下列說法正確的是（　　）

A．金屬①是Mg

B．金屬①、②都能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)

C．金屬②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

D．金屬①的活動性比金屬②的活動性強(qiáng)

9．（2017宜昌化學(xué)）根據(jù)你的經(jīng)驗，你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是（　　）

A．水果糖溶于水證明分子的性質(zhì)

B．雞蛋放入醋中變成軟殼蛋

C．用水、白糖、檸檬酸、小蘇打制汽水

D．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹

10．下列處理方法不正確的是（　　）

A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用水澆滅

D．遇到火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

11．（2017宜昌化學(xué)）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　　）

A．濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂

B．濾出的固體一定含有銅，可能含有鐵和鎂

C．濾液中一定含有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，一定不含有氯化銅

D．濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅

12．在通常情況下，氧氣是無色、無氣味的氣體．但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味．將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中，再滴加含硝酸的硝酸銀溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論：

①生成的氣體不是純凈物而是混合物；

②生成的氣體中含有氯元素；

③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外，還生成了其他氣體．

上述結(jié)論正確的是（　　）

A．只有①②????????????? B．只有①③????????????? C．只有②③????????????? D．①②③

13．（2017宜昌化學(xué)）銦（In）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A．銦位于元素周期表第四周期

B．該圖表示銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C．該圖表示銦屬于稀有氣體元素

D．硝酸銦的化學(xué)式為In（NO3）3

14．不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是（　　）

A．FeCl3? NaOH? HCl? H2SO4

B．HCl?? KNO3?? Na2CO3? Na2SO4

C．AgNO3?? HCl?? NaCl? HNO3

D．BaCl2? Na2SO4? Na2CO3? HCl

15．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　　）

A．NaCl? BaCl2?? Na2CO3????????????? B．NaOH? HNO3?? NH4NO3

C．H2SO4 FeCl3?? NaNO3????????????? D．KNO3? HCl? CaCl2

16．根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測甲為（　　）

A．銅????????????? B．碳酸鈉????????????? C．氧化銅????????????? D．氫氧化鋇

17．下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

18．下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

二、（2017宜昌化學(xué)）填空題（共3小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6分）

19．請用化學(xué)符號表示：

（1）兩個氮原子　?? 　?????? （2）三個碳酸根離子　?? 　

（3）兩個氯氣分子　?? 　???? （4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價　?? 　．

20．用化學(xué)用語表示：

（1）2017年5月18日，我國南海神狐海域天然氣水合物試采實現(xiàn)連續(xù)超過7天的穩(wěn)定產(chǎn)氣，取得天然氣水合物試開采的歷史性突破．可燃冰是由天然氣和水在高壓低溫狀態(tài)下形成的固體結(jié)晶物質(zhì)，學(xué)名是天然氣水合物，英文名為Natural Gas Hydrate，簡稱Gas Hydrate．其化學(xué)式為CH4?8H2O，請你寫出“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式是　?? 　．

（2）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過氧化鈣（CaO2）等．過氧化鈣中氧元素的化合價是　?? 　，它和水反應(yīng)能生成一種堿和一種無色能供給人呼吸的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　?? 　．

21．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖填空：

（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度　?? 　．

（2）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是　?? 　．

（3）t2℃時，把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水，可析出A物質(zhì)　?? 　克，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　?? 　．

三、（2017宜昌化學(xué)）簡答（說明）題（共3小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共10分）

22．亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，外形與食鹽相似，它有毒、有咸味、有良好的防腐作用，人若誤食會引起中毒，甚至致人死亡．亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性，暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉．加熱亞硝酸鈉至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體．請根據(jù)以上信息回答：

（1）亞硝酸鈉要密封保存，其原因是（用化學(xué)方程式表示）　?? 　．

（2）鑒別亞硝酸鈉和食鹽的方法有多種，請寫出其中一種具體的操作方法　?? 　．

23．某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦（Ti）冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈（如右圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請?zhí)顚懀?/p>

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣．寫出其化學(xué)方程式：　?? 　．

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為　?? 　．已知FeTiO3中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價為　?? 　．

（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式　?? 　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　?? 　．上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是　?? 　．

24．（2017宜昌化學(xué)）實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：③　?? 　．

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式：　?? 　．

（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣．為了制得純凈、干燥的CO2氣體，實驗操作步驟是B→（　?? 　）→（　?? 　）→（　?? 　） （填寫裝置字母標(biāo)號）．寫出上述實驗操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為　?? 　．

（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），所選擇的發(fā)生裝置是　?? 　．如用右圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由　?? 　端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

四、（2017宜昌化學(xué)）簡答（分析）題（共2小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6.5分）

25．豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．

回答下列問題：

（1）該工藝流程中，甲烷的作用是　?? 　，冶煉出的鐵水屬于　?? 　（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理　?? 　．（寫一個）

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是　?? 　．

26．今年化學(xué)實驗操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請你參與探究：

【提出問題】（2017宜昌化學(xué)）如何鑒別這兩種無色溶液？

【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗．

請你回答下列問題：

（1）C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　?? 　；

（2）其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖恰?? 　（填字母）；

（3）D組實驗中變渾濁的原溶液是　?? 　．

【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進(jìn)行了探究．

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ．　?? 　

Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH

【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立，它是　?? 　（填序號），理由是　?? 　．

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗　?? 　（填字母）

a．pH試紙??? b．硝酸銀溶液?? c．紫色石蕊試液?? d．銅??? e．足量氫氧化鈉溶液．

五、（2017宜昌化學(xué)）簡答（探究）題（共2小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6分）

27．有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)在做如下實驗：

（1）根據(jù)以下實驗操作及現(xiàn)象，請回答：

實驗1：取少量粉末，加水溶解，得到無色透明溶液．

實驗2：取1所得溶液少許，加入NaOH溶液，看不到明顯現(xiàn)象．

實驗3：取1所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀．

實驗4：將實驗3所得混合物過濾后，在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并有氣泡生成．原粉末中一定沒有　?? 　，原粉末中一定有　?? 　．

（2）據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有　?? 　，為了進(jìn)一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計實驗證明：

28．（2017宜昌化學(xué)）為了探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)，提高實驗探究能力，A、B、C三組同學(xué)根據(jù)三個特殊的復(fù)分解反應(yīng)設(shè)計了實驗方案并開展了探究活動，請你參與他們的活動．

【A組】探究中和反應(yīng)

在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，最后溶液為無色．小金認(rèn)為溶液顯中性，小東認(rèn)為不對．小東同學(xué)按以下實驗方案進(jìn)行實驗：

【B組】探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的

在燒杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾．濾液中溶質(zhì)是什么？小方認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH；小歡認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；小華認(rèn)為還有一種可能是　?? 　．小華同學(xué)思考后用以下方案驗證了他的猜想．

【C組】探究兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的

小迎在燒杯中加入硫酸鈉溶液，加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成．小妮得出結(jié)論：兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　?? 　

【延伸與拓展】最后，A、B、C三個小組的同學(xué)把三個實驗的廢液倒在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：先有大量氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，最終得到無色澄清溶液．最終所得的濾液中一定含有的離子有：　?? 　．

【反思與總結(jié)】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是兩種離子接觸后，生成了沉淀、氣體或水．

六、計算題（共2小題．第29小題1分，第30小題4分，共5分）

29．葡萄糖能直接為人體提供能量，C6H12O6是其化學(xué)式．

請回答下列問題：

（1）一個葡萄糖分子中所含原子的個數(shù)為　?? 　；

（2）90g葡萄糖中含有氧元素的質(zhì)量是　?? 　g．

30．將CaCl2和KCl的混合物10g放入45g水中使其完全溶解，再加入69g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的K2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)．試計算：

（1）原混合物中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2017宜昌化學(xué)參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共18小題．每小題只有一個選項符合題意．每小題1分，共18分）

1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A．酒精揮發(fā)????????????? B．鋼鐵生銹????????????? C．石蠟熔化????????????? D．膽礬研碎

【考點】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．

C、石蠟熔化過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

2．（2017宜昌化學(xué)）生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　　）

A．牛奶????????????? B．碘酒????????????? C．冰水????????????? D．豆?jié){

【考點】7C：溶液的概念、組成及其特點．

【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

【解答】解：A、牛奶屬于不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液，故A錯；

B、碘酒是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；

C、冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯；

D、豆?jié){是不均一不穩(wěn)定的懸濁液，故D錯．

故選B．

3．下列是某同學(xué)進(jìn)行化學(xué)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（　　）

A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成了白色固體

B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．將用濃鹽酸和石灰石反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，立即看到白色沉淀

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

【考點】6A：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；6Q：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，用濃鹽酸和石灰石反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有氯化氫氣體，進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：A、鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成了一種白色固體，故選項說法正確．

B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確．

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，用濃鹽酸和石灰石反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有氯化氫氣體，通入澄清的石灰水中，氯化氫氣體先與石灰水反應(yīng)，不會立即看到白色沉淀，故選項說法錯誤．

D、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．

故選：C．

4．將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖的實線所示．在相同條件下，將b g（a＞b）粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng)，則相應(yīng)的曲線（圖中虛線所示）正確的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】2B：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；9F：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣．

【分析】從影響化學(xué)反應(yīng)速率和影響產(chǎn)量的因素分析，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越快；生成物的質(zhì)量是由反應(yīng)物的質(zhì)量決定的．

【解答】解：CaCO3與HCl反應(yīng)時，塊狀比粉末狀固體和鹽酸的接觸面積小，反應(yīng)速率慢；所以粉末狀反應(yīng)比較快，斜率大；

但塊狀碳酸鈣的質(zhì)量大，生成的二氧化碳多，故總體損失質(zhì)量高，結(jié)合這兩點，

故選C．

5．（2017宜昌化學(xué)）下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　　）

A．CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同

B．NaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

C．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

D．溫度計受熱時，水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大

【考點】B9：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；CA：碳元素組成的單質(zhì)．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

【解答】解：A、CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確；

B、NaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色，是因為它們的溶液中都含有OH﹣，故選項解釋正確；

C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同，故選項解釋正確；

D、溫度計受熱時，水銀柱上升，是因為汞原子間的間隔受熱時變大，原子本身體積不變，故選項解釋錯誤．

故選：D．

6．能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A．風(fēng)能屬于“綠色能源”

B．化石燃料的使用不會污染環(huán)境

C．使用農(nóng)藥和化肥不會污染水

D．大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

【考點】HO：常見能源的種類、能源的分類；H3：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；K6：合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的重要意義．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，風(fēng)能屬于綠色能源；化石燃料的使用會造成空氣污染；施用農(nóng)藥化肥會造成水體污染；大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量，據(jù)此解答．

【解答】解：A、風(fēng)能屬于綠色能源，故A正確；

B、化石燃料的使用會造成空氣污染，故B錯誤；

C、施用農(nóng)藥化肥會造成水體污染，故C錯誤；

D、大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量，不符合低碳理念，故D錯誤．

故選A．

7．（2017宜昌化學(xué)）下列生活經(jīng)驗中，不正確的是（　　）

A．用氫氧化鈣治療胃酸過多

B．用硫酸鋇作胃部 X 光檢查時服用的“鋇餐”

C．用食醋除去水瓶中的水垢

D．用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活

【考點】9G：常用鹽的用途；94：常見堿的特性和用途；C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A、胃酸過多可用堿性藥品來中和，例如胃舒平主要成分就是氫氧化鋁，但不能用具有腐蝕性的強(qiáng)堿，例如氫氧化鈣等，故A錯誤；

B、硫酸鋇不溶于水也不溶于胃酸，所以用硫酸鋇作胃部X光檢查時可服用的“鋇餐”，故B正確；

C、水垢的主要成分是碳酸鈣，不溶于水但能溶于酸，而食醋中就有醋酸，所以食醋能除去水瓶中的水垢，故C正確；

D、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土的混合物，石墨具有潤滑性，所以鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟變得更靈活，故D正確．

故選A．

8．如下是金屬在溶液中的活動性順序的部分內(nèi)容，…Al ①Fe Sn Pb（H）②…，則下列說法正確的是（　　）

A．金屬①是Mg

B．金屬①、②都能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)

C．金屬②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

D．金屬①的活動性比金屬②的活動性強(qiáng)

【考點】86：金屬活動性順序及其應(yīng)用；FA：反應(yīng)類型的判定．

【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A、根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，鎂排在鋁的前面，金屬①不可能是Mg，故選項說法錯誤．

B、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，①、②均排在銀的前面，但氯化銀難溶于水，不能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)，故選項說法錯誤．

C、位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，金屬②不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故選項說法錯誤．

D、金屬①的位置排在金屬②的前面，金屬①的活動性比金屬②的活動性強(qiáng)，故選項說法正確．

故選：D．

9．（2017宜昌化學(xué)）根據(jù)你的經(jīng)驗，你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是（　　）

A．水果糖溶于水證明分子的性質(zhì)

B．雞蛋放入醋中變成軟殼蛋

C．用水、白糖、檸檬酸、小蘇打制汽水

D．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹

【考點】34：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；8G：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；BA：分子的定義與分子的特性．

【分析】A、水果糖溶于水證明分子是不斷運動的；

B、雞蛋殼中的碳酸鈣能和醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳；

C、用水、白糖、檸檬酸、小蘇打可以制汽水；

D、食鹽水能夠促進(jìn)菜刀生銹．

【解答】解：A、水果糖溶于水證明分子是不斷運動的，實驗?zāi)軌虺晒Γ蔄正確；

B、醋酸和蛋殼中的碳酸鈣能反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以雞蛋放入醋中變成“軟殼蛋”能夠成功，故B正確；

C、檸檬和小蘇打能反應(yīng)生成二氧化碳，用水、白糖、檸檬酸、小蘇打可以制汽水，能成功，故C正確；

D、食鹽水能促進(jìn)鐵生銹的速率，不能成功，故D錯誤．

故選D．

10．（2017宜昌化學(xué)）下列處理方法不正確的是（　　）

A．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用水澆滅

D．遇到火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

【考點】H4：滅火的原理和方法．

【分析】A、根據(jù)滅火的原理判斷．

B、根據(jù)滅火的原理判斷．

C、根據(jù)酒精著火不能用水澆滅判斷．

D、根據(jù)室內(nèi)著火的處理方法進(jìn)行判斷．

【解答】解答：A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，所以說法正確．

B、將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，可森林火災(zāi)，所以說法正確．

C、酒精的密度比水小，因此酒精著火不能用水澆滅，所以說法錯誤．

D、著火時會產(chǎn)生大量有毒氣體，并在高處，所以室內(nèi)著火被困時，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口，所以說法正確．

故選：C．

11．（2017宜昌化學(xué)）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　　）

A．濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂

B．濾出的固體一定含有銅，可能含有鐵和鎂

C．濾液中一定含有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，一定不含有氯化銅

D．濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅

【考點】85：金屬的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)金屬活動性順序表可知，三種金屬的活動性是：鎂＞鐵＞銅，在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，鎂首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鎂，當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后，鎂再與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂，在濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生說明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬，即排在氫前面的金屬，再進(jìn)一步進(jìn)行分析．

【解答】解：由金屬活動性順序表可知，三種金屬的活動性是：鎂＞鐵＞銅．在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，鎂首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鎂，當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后，鎂再與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂，在濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生說明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬，即排在氫前面的金屬，由此可知：

A、因為濾出的固體能和鹽酸反應(yīng)，說明含有能和酸反應(yīng)的活潑金屬，但不能確定和鹽酸反應(yīng)的是鐵，還是鐵和鎂的混合物，故A錯誤；

B、因為濾出的固體能和鹽酸反應(yīng)，所以濾出的固體一定含有銅和鐵，可能含有鎂，故B錯誤；

C、通過上述分析可知，濾液中一定沒有氯化銅，一定有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，故C正確；

D、通過推導(dǎo)可知，濾液中一定沒有氯化銅，一定有氯化鎂，可能含有氯化亞鐵，故D錯誤．

故選：C．

12．（2017宜昌化學(xué)）在通常情況下，氧氣是無色、無氣味的氣體．但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味．將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中，再滴加含硝酸的硝酸銀溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論：

①生成的氣體不是純凈物而是混合物；

②生成的氣體中含有氯元素；

③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外，還生成了其他氣體．

上述結(jié)論正確的是（　　）

A．只有①②????????????? B．只有①③????????????? C．只有②③????????????? D．①②③

【考點】A5：純凈物和混合物的判別；4V：證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽．

【分析】由題目給出的信息可知：用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味，說明生成的氣體不是純凈物而是混合物；將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中，再滴加含硝酸的硝酸銀溶液，產(chǎn)生了白色沉淀，說明生成的氣體中，含有氯元素；因此在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外，還生成了含有氯元素的其他氣體．

【解答】解：用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味，說明生成的氣體不是純凈物而是混合物；將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中，再滴加含硝酸的硝酸銀溶液，產(chǎn)生了白色沉淀，說明生成的氣體中，含有氯元素；因此在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外，還生成了含有氯元素的其他氣體；所以①②③都正確，故選D

13．銦（In）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A．銦位于元素周期表第四周期

B．該圖表示銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖

C．該圖表示銦屬于稀有氣體元素

D．硝酸銦的化學(xué)式為In（NO3）3

【考點】B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．

【分析】A、根據(jù)原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)分析；

B、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)分析；

C、根據(jù)元素的名稱判斷元素的類別；

D、根據(jù)化合價寫出化學(xué)式．

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：A、由銦（In）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子的核外應(yīng)有5個電子層，位于元素周期表第五周期，故A不正確；

B、由銦（In）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，該圖表示銦離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B不正確；

C、“銦”的名稱中帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，故C不正確；

D、根銦（In）的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：銦離子帶3個單位正電荷，化合價為+3價，硝酸銦的化學(xué)式為In（NO3）3，故D正確．

故選D．

14．不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是（　　）

A．FeCl3? NaOH? HCl? H2SO4

B．HCl?? KNO3?? Na2CO3? Na2SO4

C．AgNO3?? HCl?? NaCl? HNO3

D．BaCl2? Na2SO4? Na2CO3? HCl

【考點】（2017宜昌化學(xué)）9U：酸、堿、鹽的鑒別．

【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別．

【解答】解：A、FeCl3溶液呈黃色，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；把FeCl3溶液與另外三種溶液混合，出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液；FeCl3、HCl與剩余的兩種溶液HCl、H2SO4混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別；

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，只有鹽酸與Na2CO3溶液混合時產(chǎn)生氣體，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別；

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，AgNO3與HCl、NaCl溶液混合時均產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別；

D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為Na2CO3溶液；與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為Na2SO4溶液；故不加其他試劑可以鑒別；

故選D．

15．（2017宜昌化學(xué)）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　　）

A．NaCl? BaCl2?? Na2CO3????????????? B．NaOH? HNO3?? NH4NO3

C．H2SO4 FeCl3?? NaNO3????????????? D．KNO3? HCl? CaCl2

【考點】9R：離子或物質(zhì)的共存問題．

【分析】A、根據(jù)鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

B、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)會生成有刺激性氣味的氨氣進(jìn)行分析；

C、根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色進(jìn)行分析；

D、根據(jù)各物質(zhì)之間交換成分不會生成水、沉淀、氣體，也沒有帶色的離子進(jìn)行分析．

【解答】解：A、鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀，氯化鋇和碳酸鈉在溶液中不能大量共存，故A錯誤；

B、氫氧化鈉和硝酸銨會生成有刺激性氣味的氨氣，不能大量共存，故B錯誤；

C、氯化鐵在溶液中顯黃色，而題中要求形成無色溶液，不符合題意，故C錯誤；

D、各物質(zhì)之間交換成分不會生成水、沉淀、氣體，也沒有帶色的離子，可以大量共存，故D正確．

故選：D．

16．根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測甲為（　　）

A．銅????????????? B．碳酸鈉????????????? C．氧化銅????????????? D．氫氧化鋇

【考點】85：金屬的化學(xué)性質(zhì)；93：酸的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，找準(zhǔn)解題突破口，丙可以與氧氣反應(yīng)生成甲，說明甲為氧化物，從而可推得答案．

【解答】解：根據(jù)圖示可以看出，丙可以與氧氣反應(yīng)生成甲，說明甲為氧化物，根據(jù)答案則甲為氧化銅，把氧化銅代入圖中，答案合理，具體反應(yīng)如下，甲→乙：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；乙→丙：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；丙→甲：2Cu+O22CuO；

故選C．

　17．（2017宜昌化學(xué)）下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點】2H：物質(zhì)除雜或凈化的探究；4Q：常見氣體的檢驗與除雜方法；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

【解答】解：A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B、鹽酸能與過量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C、BaCl2能與過量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化銅、硫酸銅（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、過量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)俗稱硫酸亞鐵和銅，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選：BC．

18．（2017宜昌化學(xué)）下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點】J3：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；2H：物質(zhì)除雜或凈化的探究；6V：一氧化碳的毒性；8G：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；8L：生石灰的性質(zhì)與用途；94：常見堿的特性和用途．

【分析】（2017宜昌化學(xué)）對于知識整理題目，由于接觸的信息較多，所以在解題時要注意對每個選項中特別明顯的內(nèi)容的處理，要通過排除來解答，不要一一閱讀和分析．如：A、根據(jù)除雜的原則分析判斷；B中氫氧化鈉﹣﹣純堿，由于純堿是碳酸鈉而非氫氧化鈉，所以此選項是錯誤的；C中取暖防中毒﹣﹣﹣煤爐上放一壺水，一氧化碳不溶于水，故操作錯誤；D中霉變食物﹣﹣﹣高溫消毒后可食用和甲醛溶液﹣﹣﹣可作食品保鮮劑都是不正確的．

【解答】解：A、銅粉中混有鐵粉﹣﹣﹣用磁鐵充分吸引，可以把鐵粉除去，方法正確；

FeCl2溶液中混有CuCl2﹣﹣﹣加過量的鐵粉，鐵粉能把氯化銅轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，方法正確；

CaCO3中混有NaCl﹣﹣﹣加足量水溶解后過濾，因為碳酸鈣不溶于水，氯化鈉溶于水，能夠除去雜質(zhì)．方法正確．

B、氧化鈣﹣﹣﹣生石灰，正確；

氫氧化鈉﹣﹣﹣純堿，錯誤，氫氧化鈉的俗稱應(yīng)該是火堿或燒堿；

氫氧化鈣﹣﹣﹣消石灰，正確．故此項錯誤．

C、取暖防中毒﹣﹣﹣煤爐上放一壺水，錯誤，因為一氧化碳不溶于水，放一壺水不起作用；

防菜刀生銹﹣﹣﹣干燥后懸掛，正確；

延長食物保質(zhì)期放﹣﹣﹣入冰箱中，正確；故此項錯誤．

D、亞硝酸鈉﹣﹣﹣不能當(dāng)食鹽用，正確；

霉變食物﹣﹣﹣高溫消毒后可食用，錯誤，食物霉變后已經(jīng)變質(zhì)，高溫消毒也不能食用了；

甲醛溶液﹣﹣﹣可作食品保鮮劑，錯誤，甲醛有毒，對人體有害；故此項錯誤．

故選A．

二、（2017宜昌化學(xué)）填空題（共3小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6分）

19．請用化學(xué)符號表示：

（1）兩個氮原子　2N　?????? （2）三個碳酸根離子　3CO32﹣　

（3）兩個氯氣分子　2Cl2　???? （4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價　　．

【考點】DF：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氮原子，就可表示為 2N，故答案為：2N．

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負(fù)電荷，表示為CO32﹣，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字3CO32﹣，所以答案為3CO32﹣．

（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如氯氣是多原子分子，可表示為：Cl2，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氯氣分子可表示為2Cl2．故答案為：2Cl2．

（4）（2017宜昌化學(xué)）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價，故可表示為：．

20．用化學(xué)用語表示：

（1）2017年5月18日，我國南海神狐海域天然氣水合物試采實現(xiàn)連續(xù)超過7天的穩(wěn)定產(chǎn)氣，取得天然氣水合物試開采的歷史性突破．可燃冰是由天然氣和水在高壓低溫狀態(tài)下形成的固體結(jié)晶物質(zhì)，學(xué)名是天然氣水合物，英文名為Natural Gas Hydrate，簡稱Gas Hydrate．其化學(xué)式為CH4?8H2O，請你寫出“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式是　CH4?8H2O+2O2CO2+10H2O　．

（2）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過氧化鈣（CaO2）等．過氧化鈣中氧元素的化合價是　﹣1　，它和水反應(yīng)能生成一種堿和一種無色能供給人呼吸的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑　．

【考點】G5：書寫化學(xué)方程式、；D6：有關(guān)元素化合價的計算；DF：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．

【分析】（2017宜昌化學(xué)）根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

【解答】解：（1）可燃冰燃燒生成二氧化碳和水，故填：CH4?8H2O+2O2CO2+10H2O

（2）過氧化鈣中鈣元素的化合價為+2，設(shè)氧元素的化合價為x，則有（+2）+2x=0，x=﹣1，過氧化氫能與水反應(yīng)生成堿和無色能供給呼吸的氣體，則該氣體是氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前含有的金屬元素是鈣，故生成的堿是含有鈣元素的堿氫氧化鈣，故填：﹣1；2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

21．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖填空：

（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度　相等　．

（2）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是　B　．

（3）t2℃時，把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水，可析出A物質(zhì)　2.5　克，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　20%　．

【考點】7N：固體溶解度曲線及其作用；7P：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；7R：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【分析】（2017宜昌化學(xué)）由溶解度曲線可以看出兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化的趨勢；交點的含義是在某溫度時，兩物質(zhì)的溶解度相等，據(jù)此解答．

【解答】解：（1）在t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點，表示該溫度下A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等，故填：相等；

（2）t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，A的溶液會析出固體，B的溶液組成不變，故B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故填：B；

（3）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是25g，把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水，可析出A物質(zhì)的質(zhì)量為，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，其數(shù)值為：，故填：2.5，20%．

三、（2017宜昌化學(xué)）簡答（說明）題（共3小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共10分）

22．亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，外形與食鹽相似，它有毒、有咸味、有良好的防腐作用，人若誤食會引起中毒，甚至致人死亡．亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性，暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉．加熱亞硝酸鈉至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體．請根據(jù)以上信息回答：

（1）亞硝酸鈉要密封保存，其原因是（用化學(xué)方程式表示）　2NaNO2+O2=2NaNO3　．

（2）鑒別亞硝酸鈉和食鹽的方法有多種，請寫出其中一種具體的操作方法　分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中，加熱，若產(chǎn)生紅棕色氣體，則原固體為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉．　．

【考點】J3：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)方程式的寫法寫出化學(xué)方程式；（2）區(qū)分食鹽和亞硝酸鈉兩種固體的一種化學(xué)方法是：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽，加熱至320℃以上，放出有紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體的為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的為食鹽．

【解答】解：（1）反應(yīng)物是亞硝酸鈉和氧氣，生成物是硝酸鈉，用觀察法配平，所以方程式是：2NaNO2+O2=2NaNO3；

（2）由于加熱亞硝酸鈉至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體，硝酸銨受熱不分解，所以鑒別亞硝酸鈉和食鹽的一種具體的操作方法：分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中，加熱，若產(chǎn)生紅棕色氣體，則原固體為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉．

故答案為：（1）2NaNO2+O2=2NaNO3（2）分別取少量亞硝酸鈉和食鹽于兩支試管中，加熱，若產(chǎn)生紅棕色氣體，則原固體為亞硝酸鈉，無明顯現(xiàn)象的則原固體為氯化鈉．

23．（2017宜昌化學(xué)）某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦（Ti）冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈（如右圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請?zhí)顚懀?/p>

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣．寫出其化學(xué)方程式：　2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑　．

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為　FeCl3　．已知FeTiO3中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價為　+4　．

（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式　TiCl4+2MgTi+2MgCl2　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　置換反應(yīng)　．上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是　防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)　．

【考點】AF：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；D6：有關(guān)元素化合價的計算；FA：反應(yīng)類型的判定；G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）電解飽和食鹽水時，生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣；

（2）化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類不變，原子種類、總個數(shù)都不變；

化合物中元素化合價代數(shù)和為零；

（3）TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti和2MgCl2．

【解答】解：（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．

故填：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．

（2）由2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO可知，反應(yīng)前后鈦原子都是2個，氧原子都是6個，碳原子都是6個，反應(yīng)前鐵原子是2個，反應(yīng)后應(yīng)該是2個，包含在2X中，反應(yīng)前氯原子是14個，反應(yīng)后應(yīng)該是14個，其中6個包含在2X中，則X的化學(xué)式是FeCl3；

已知FeTiO3中鐵元素顯+2價，氧元素化合價是﹣2，設(shè)鈦元素化合價為x，根據(jù)題意有：（+2）×1+x+（﹣2）×3=0，x=+4，

故填：FeCl3；+4．

（3）TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti和MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，屬于置換反應(yīng)；

上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)．

故填：TiCl4+2MgTi+2MgCl2；置換反應(yīng)；防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)．

24．（2017宜昌化學(xué)）實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：③　長頸漏斗　．

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式：　2KClO32KCl+3O2↑　．

（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣．為了制得純凈、干燥的CO2氣體，實驗操作步驟是B→（　G　）→（　F　）→（　D　） （填寫裝置字母標(biāo)號）．寫出上述實驗操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為　NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑　．

（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），所選擇的發(fā)生裝置是　A　．如用右圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由　b　端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

【考點】4O：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；4Q：常見氣體的檢驗與除雜方法；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】長頸漏斗方便加液體藥品，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣，要先除雜質(zhì)再干燥．實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），因此需要加熱；如用右圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由短管進(jìn)入，因為氨氣的密度比空氣小．

【解答】解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長頸漏斗；

（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：2KClO32KCl+3O2↑；

（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣，要先除雜質(zhì)再干燥；碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，故答案為：G→F→D； NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；

（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），因此需要加熱；如用右圖H裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)由短管進(jìn)入，因為氨氣的密度比空氣小；故答案為：A；b；

四、（2017宜昌化學(xué)）簡答（分析）題（共2小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6.5分）

25．豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．

回答下列問題：

（1）該工藝流程中，甲烷的作用是　燃燒產(chǎn)生熱量、做生產(chǎn)合成氣的原料　，冶煉出的鐵水屬于　燃燒產(chǎn)生熱量、做生產(chǎn)合成氣的原料　（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理　3CO+Fe2O32Fe+3CO2或3H2+Fe2O32Fe+3H2O　．（寫一個）

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是　CO2和H2O（高溫尾氣）　．

【考點】8B：鐵的冶煉；A5：純凈物和混合物的判別．

【分析】（1）根據(jù)甲烷燃燒產(chǎn)生的熱量及煉鐵的原理解答，根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)來判斷鐵水所屬物質(zhì)的種類；

（2）根據(jù)煉鐵的反應(yīng)原理來完成解答；

（3）根據(jù)甲烷燃燒的產(chǎn)物和該流程最后所產(chǎn)生的氣體來完成解答即可．

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：（1）甲烷燃燒放出了大量的熱，能夠給煉鐵提供熱量，同時生成了二氧化碳和水，提供了生產(chǎn)合成氣的原料；而在煉鐵的過程中不可避免的會引入一些雜質(zhì)，所以冶煉出的鐵水屬于混合物；

（2）從圖中可以得出一氧化碳和氫氣進(jìn)入豎爐中充當(dāng)了還原劑，所以發(fā)生的反應(yīng)為氫氣和氧化鐵以及一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，它們反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2、3H2+Fe2O32Fe+3H2O；

（3）根據(jù)甲烷燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，而高溫尾氣的成分也為二氧化碳和水，它們進(jìn)入催化反應(yīng)室中可以得到合成氣體（一氧化碳和氫氣）；所以可以判斷在該過程中能夠被循環(huán)利用的物質(zhì)為二氧化碳和水．

故答案為：（1）燃燒產(chǎn)生熱量、做生產(chǎn)合成氣的原料；混合物；

（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2或3H2+Fe2O32Fe+3H2O；

（3）CO2和H2O（高溫尾氣）．

26．今年化學(xué)實驗操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請你參與探究：

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？

【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗．

請你回答下列問題：

（1）C組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH　；

（2）其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖恰、B　（填字母）；

（3）D組實驗中變渾濁的原溶液是　澄清石灰水或Ca（OH）2溶液　．

【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進(jìn)行了探究．

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ．　NaCl、CaCl2　

Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH

【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立，它是　Ⅲ　（填序號），理由是　NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅，不能得到無色溶液（合理答案均可）　．

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗　b、d　（填字母）

a．pH試紙??? b．硝酸銀溶液?? c．紫色石蕊試液?? d．銅??? e．足量氫氧化鈉溶液．

【考點】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；2G：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】【實驗方案】（1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)原理書寫方程式；

（2）根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別；

（3）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀分析；

【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)的程度分析溶質(zhì)的成分；

【反思與拓展】①根據(jù)現(xiàn)象得到無色澄清透明的溶液分析猜想的合理性；

②在驗證時要注意選擇的試劑不能產(chǎn)生干擾，要出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象．

【解答】解：【實驗方案】（1）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

（2）A方案都反應(yīng)，但都無現(xiàn)象，故不能鑒別；B方案都變成紅色，故不能鑒別；而C和D都能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，因此不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿、B；

（3）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，而和氫氧化鈉反應(yīng)物現(xiàn)象，故D組實驗中變渾濁的原溶液是石灰水；

【猜想與假設(shè)】若恰好完全反應(yīng)，則只含有反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鈉和氯化鈣；

【反思與拓展】（2017宜昌化學(xué)）①Ⅲ的猜想中含有氫氧化鈉，能夠使酚酞試液變成紅色，而現(xiàn)象得到無色澄清透明的溶液，因此Ⅲ不合理；

②驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)，其中

a、通過pH試紙可以驗證溶液呈現(xiàn)中性、酸性還是堿性，故可以；

b、無論哪種猜想，因為都含有氯離子，滴加硝酸銀溶液都會產(chǎn)生沉淀，故不可以；

c、因為三種猜想溶液呈現(xiàn)不同的性質(zhì)，因此可以通過石蕊試液驗證，故可以；

d、銅和三種猜想的物質(zhì)都不反應(yīng)，故不可以；

e、猜想Ⅰ和Ⅱ若滴加氫氧化鈉立即變成紅色，說明不含有鹽酸，若過一會產(chǎn)生紅色，則說明含有鹽酸，故可以；

因此b、d不可以；

故答案為：【實驗方案】（1）．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

（2）A、B；

（3）澄清石灰水或Ca（OH）2溶液；

【猜想與假設(shè)】Ⅰ．NaCl、CaCl2；

【反思與拓展】①Ⅲ；NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅，不能得到無色溶液（合理答案均可）；②b、d．

五、（2017宜昌化學(xué)）簡答（探究）題（共2小題．化學(xué)方程式每個1分，其余每空0.5分，共6分）

27．有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)在做如下實驗：

（1）根據(jù)以下實驗操作及現(xiàn)象，請回答：

實驗1：取少量粉末，加水溶解，得到無色透明溶液．

實驗2：取1所得溶液少許，加入NaOH溶液，看不到明顯現(xiàn)象．

實驗3：取1所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀．

實驗4：將實驗3所得混合物過濾后，在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并有氣泡生成．原粉末中一定沒有　CuCl2、MgCl2　，原粉末中一定有　K2SO4、K2CO3　．

（2）據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有　KCl　，為了進(jìn)一步驗證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計實驗證明：

【考點】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，氯化銅溶液為藍(lán)色；氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；硫酸鉀能與硝酸化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，碳酸鉀能與硝酸化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于稀硝酸；檢驗氯化鉀的存在就是檢驗氯離子，氯化鉀能與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀，據(jù)此解答．

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：（1）實驗1：加水溶解溶液是無色的，說明不含有氯化銅；

實驗2：取1所得溶液少許，加入氫氧化鈉溶液，沒有明顯的現(xiàn)象，說明不含有氯化鎂，因為氯化鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；

實驗3：取1所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液，得到了白色沉淀，硫酸鉀能與硝酸化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，碳酸鉀能與硝酸化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，故白色粉末中一定含有硫酸鉀或碳酸鉀中的一種或兩種；

實驗4：將實驗3所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸現(xiàn)象結(jié)論是一定含有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)，則說明得到的沉淀是碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，而碳酸鋇溶于稀硝酸，故會觀察到沉淀部分溶解的現(xiàn)象；

（2）根據(jù)實驗1，可能含有的物質(zhì)是氯化鉀，要證明氯化鉀的存在，可以使用硝酸銀溶液，可以將實驗④反應(yīng)的溶液過濾出來，向其中加入硝酸銀溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，說明含有氯化鉀，否則沒有；

故答案為：（1）CuCl2、MgCl2；K2SO4、K2CO3；（2）KCl，

28．為了探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)，提高實驗探究能力，A、B、C三組同學(xué)根據(jù)三個特殊的復(fù)分解反應(yīng)設(shè)計了實驗方案并開展了探究活動，請你參與他們的活動．

【A組】探究中和反應(yīng)

在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，最后溶液為無色．小金認(rèn)為溶液顯中性，小東認(rèn)為不對．小東同學(xué)按以下實驗方案進(jìn)行實驗：

【B組】（2017宜昌化學(xué)）探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的

在燒杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾．濾液中溶質(zhì)是什么？小方認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH；小歡認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；小華認(rèn)為還有一種可能是　NaOH、Na2CO3；　．小華同學(xué)思考后用以下方案驗證了他的猜想．

【C組】探究兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的

小迎在燒杯中加入硫酸鈉溶液，加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成．小妮得出結(jié)論：兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；　

【延伸與拓展】最后，A、B、C三個小組的同學(xué)把三個實驗的廢液倒在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：先有大量氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，最終得到無色澄清溶液．最終所得的濾液中一定含有的離子有：　Na+、Cl﹣、NO3﹣　．

【反思與總結(jié)】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是兩種離子接觸后，生成了沉淀、氣體或水．

【考點】F6：復(fù)分解反應(yīng)的條件與實質(zhì)；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)．

【分析】根據(jù)酚酞的變色范圍為酸無色堿紅色進(jìn)行回答；

根據(jù)鹽酸和碳酸根反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行驗證，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則正確書寫化學(xué)方程式；

根據(jù)澄清石灰水和碳酸鈉的量的多少分析反應(yīng)后的溶質(zhì)；

根據(jù)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁分析小歡的猜想正誤；

根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會有二氧化碳?xì)怏w生成來驗證自己的猜想是否正確；

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)，以及化學(xué)方程式和離子方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫和回答．

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：A組：酚酞的變色范圍為酸無色堿紅色，故最后溶液為無色，可能顯酸性，鹽酸和碳酸根反應(yīng)有氣泡生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故答案為：加入碳酸鈉溶液；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

B組：澄清石灰水，加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾，如果澄清石灰水與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，則過濾后的溶質(zhì)為NaOH；如果澄清石灰水過量，則溶質(zhì)為NaOH、Ca（OH）2；如果碳酸鈉過量，則溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3；故答案為：NaOH、Na2CO3；

小華的猜想是有NaOH、Na2CO3，只要證明有Na2CO3存在就能證明猜想正確，而證明的Na2CO3存在，可用稀鹽酸檢驗，加入稀鹽酸，如有氣泡冒出，則證明猜想正確，

故答案為：實驗步驟：加入稀鹽酸；實驗現(xiàn)象：有氣泡冒出；

C組：硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)的實質(zhì)是硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成難電離的硫酸鋇沉淀．他們的實驗中Ba（NO3）2過量；硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為：Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；

大量氣泡的產(chǎn)生是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的結(jié)果，所以肯定有氯化鈉，白色沉淀的產(chǎn)生是硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，故一定有硝酸鈉；

故答案為：Ba（NO3）2；Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；NaCl、NaNO3

故答案為：【A組】

【B組】NaOH、Na2CO3；

【C組】Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3；

【延伸與拓展】Na+、Cl﹣、NO3﹣．

六、（2017宜昌化學(xué)）計算題（共2小題．第29小題1分，第30小題4分，共5分）

29．葡萄糖能直接為人體提供能量，C6H12O6是其化學(xué)式．

請回答下列問題：

（1）一個葡萄糖分子中所含原子的個數(shù)為　24　；

（2）90g葡萄糖中含有氧元素的質(zhì)量是　48　g．

【考點】DB：化合物中某元素的質(zhì)量計算；B5：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．

【分析】根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，利用其構(gòu)成來分析原子個數(shù)，利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步來計算氧元素的質(zhì)量．

【解答】解：（1）由葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，

則1個分子中含有6個C原子、12個H原子、6個O原子，

1個分子中的原子總數(shù)為6+12+6=24，

故答案為：24；

（2）由葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，

則90g葡萄糖中含有氧元素的質(zhì)量為90g××100%=48g，

故答案為：48．

30．將CaCl2和KCl的混合物10g放入45g水中使其完全溶解，再加入69g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的K2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)．試計算：

（1）原混合物中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【考點】G6：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；7U：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算．

【分析】（1）根據(jù)碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)的碳酸鉀質(zhì)量，列出比例式，就可計算出原混合物中氯化鈣和反應(yīng)生成KCl及碳酸鈣的質(zhì)量；

（2）利用生成的氯化鉀和原混合物中的氯化鉀以及反應(yīng)后溶液的質(zhì)量即可求出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

【解答】（2017宜昌化學(xué)）解：（1）設(shè)原混合物中CaCl2的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成KCl的質(zhì)量為y，碳酸鈣的質(zhì)量是z

CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl

111?? 138??? 100???? 149

x? 69g×10%?? z????? y

x=5.55g，y=7.45g，z=5g

則原混合物中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=55.5%．

（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是10g+45g+69g﹣5g=119g，溶液中的氯化鉀質(zhì)量是7.45g+（10g﹣5.55g）=11.9g，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%

答：（1）原混合物中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.5%．

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．